入学教育活动方案.docx
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入学教育活动方案
入学教育活动方案
入学教育活动方案
一、指导思想
为了加强学校的安全管理,教育学生遵纪守法,提高学生自我防范和保护意识,自觉抵制不良行为对学生人身和财产的侵害,引导学生遵守学校纪律,提高防范意识,养成良好的生活习惯,结合学校实际特制定入学教育方案:
二、活动目的
通过入学教育活动的开展,加强学生安全教育,进一步弘扬和培育民族精神,深化公民道德教育,帮助学生进一步了解学校,适应开学后的新环境、人际关系、学习、生活情况的变化,顺利实现不同学段、不同年级之间的角色转变,纠正学生的各种不良行为习惯,使好的行为习惯得到进一步巩固和强化,引导学生做到学会感恩、学会学习、学会合作、学会做人,促进良好道德品质和行为习惯的养成。
三、活动主题
强化常规管理,养成良好习惯,深化道德教育,培育民族精神。
四、活动时间
2017年9月5日 —— 9月15日
五、领导小组及分工:
组长:
(全面指导入学教育周的各项工作)
副组长:
(负责督促实施)
成员:
各班班主任(具体落实入学教育周的各项活动)
六、入学教育活动内容及时间安排
(一)加强爱国主义教育,要尊敬国旗,培养学生升国旗时要立正敬礼的习惯,激发学生热爱祖国,热爱学习的感情。
开学第一天,集中教育学生要热爱祖国,珍惜学习生活,开展“讲传统,讲诚信,讲守则,进行道德实践、创新实践”的“三讲两实践”系列活动。
1.讲传统——就是从增强爱国情感做起,以弘扬和培育民族精神为主线,引导中小学生了解中华民族优良传统和中国革命传统,把传统教育纳入中小学德育工作的全过程,努力使中小学生具有爱国之心,报国之志。
2.讲诚信——就是引导中小学生了解诚信的内容、诚信的意义,增强学生的诚信意识、规则意识和法律意识,树立守信光荣、失信可耻的道德观念,提高守信、守规、守法的自觉性,使中小学生从自己做起,在努力营造诚信氛围中,学会立身之本,做人之道和处事之策。
3.讲守则——就是按照新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》和《小学生日常行为规范(修订)》要求,引导学生在熟知、熟记的基础上,从现在做起,从小事做起,培养优良的道德品质,养成文明的行为习惯。
4.道德实践——就是充分发挥学生的主体作用,引导他们积极参与各种可以满足兴趣爱好,充实精神生活,熏陶思想感情,升华道德境界的实践活动,使学生在实践中获得道德体验,培养高尚情操,养成道德习惯。
5.创新实践——就是通过引导小学生自主策划、设计集体活动方案,开展科技小发现、小发明、小制作活动,以及多种形式地展示富有个性和特色的创新成果等方式,培养学生的进取精神、创新精神和科学精神,增强学生的自主能力,动手能力和实践能力,努力提高学生的综合素质。
(二)安全教育(做好学生的卫生食品安全教育,此外,加强学生的消防、用电和交通安全及课间活动安全教育。
)
(三)进行小学生文明礼貌规范教育,通过红领巾监督岗宣传小组、高年级向低年级学生进行文明礼貌宣传教育,内容包括(向老师、同学打招呼,如何认识新老师、认识新同学,如对待新朋友,如何对待上级领导的检查等)。
(四)结合国庆节的到来,对学生进行“爱国教育”教育,让学生懂得不但要爱祖国、爱父母、爱集体、爱学习,还要爱老师,尊重老师。
要求各班结合教师节的主题出好一期墙报,手抄报。
(五)进行法制教育和学校各项规章制度的宣传教育,通过班主任召开班会,向学生进行教育,内容包括预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等内容,提高自我保护能力;《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生课堂纪律》、《学校文明班行为规范》等制度的学习,要求低年级会记会背《守则》、《规范》和《课堂纪律》,高年级在《守则》和《规范》的基础上,明确学校的各项规章制度。
目的让学生一进入学校,就能按学校的要求进行学习和生活,养成良好的学习和生活习惯。
(六)加强就餐就寝及卫生习惯教育。
德育处本学期将下大力气加大对学生个人卫生、及卫生责任区的检查力度,目的是引导学生讲卫生、争做卫生标兵,规范学生的卫生习惯及就餐就寝秩序。
(七)加强体育锻炼习惯教育。
认真组织开展课内外体育活动,建立课外体育活动评价体系。
组织好各个体育兴趣小组的训练工作,开展好阳光体育运动,保证学生每天1小时的体育锻炼时间。
七、入学教育的目标
(一)心理素质:
1.学习热情高,能积极主动参与学习,努力争取获得成功和进步;明白“小疑小进,大疑大进,不疑不进”的道理;
2.性格开朗,遇到困难和挫折时,有一定自我控制能力;
3.能分辨是非,有了错误敢于承认,并勇于改正;
4.了解自己的优缺点,能虚心向其他同学学习;
5.能够自己管理好自己,做事善始善终;
6.在学习活动中获得体验,有战胜困难的意志;
(二)品德行为:
1.热爱学校,热爱家乡,热爱祖国;
2.能主动为班级体做好事,爱护公物,爱护环境,爱护班集,爱护学校;
3.会使用礼貌用语,关心父母,尊敬师长,团结同学;
4.关心他人,爱护幼小,尊敬长辈;
5.诚实勇敢,不说慌话,拾到东西主动交公;
6.生活节俭,不挑吃穿,不乱要和乱花零钱;
7.遵守班级和学校的纪律,遵守交通规则;
8.积极参加学校和班级组织的活动,为集体争荣誉;
9.养成良好的生活和学习习惯;
(三)课堂学习行为
1.课前课后能按要求作好准备和整理的工作;
2.听讲,书写,读书等的坐姿端正
3.上课时能勤于思考问题,敢于质疑;
4.能独立完成各项作业,书写工整;
5.积极参与课堂活动,遵守活动规则;
6.乐于与人交流,并坚持说普通话;
7.能积极发表自己的意见,养成课堂上发言先举手示意的习惯;
8.能认真倾听他人的说话,并做出评价;
9.能尝试着创造性地发现问题,提出问题,解决问题;
10.能对自己的学习过程和结果进行反思。
(四)就餐就寝行为
1、就餐铃响后,现在教室门前站好队,在任课教师的带领下到餐厅门前宣誓后方可进入餐厅,排队过程中不拥挤、不插队,注意安全。
2、就餐时到指定位置坐好,保持安静,不大声说笑,文明用餐。
3、不随意倾倒饭菜,保持餐位干净。
4、文明就餐,不大声说笑,以免食物喷溅,影响他人就餐。
5、不随意倾倒饭菜,食物残渣随时带走,保持餐位干净。
6、起床铃响后迅速穿衣、叠被,整理床铺,并按时清扫卫生。
7、就寝前洗脸、刷牙、洗脚,不敷衍。
8、要注意文明、有序,要有安全意识。
9、熄灯铃落,宿舍内熄灯熄声。
开学的一个月是学生行为养成习惯的黄金时期,我们要认真总结以前的经验和做法,将方案中要求的内容做细做扎实,并进一步完善发展学校德育体系建设,创出自己的特色,为学生的终身发展奠定坚实的基础。
附:
1、小学生守则
2、小学生日常行为规范
3、安全教育第一课
4、校园小明星评选方案
小学生守则
1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2、遵守法律法规,增强法律意识。
遵守校规校纪,遵守社会公德。
3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。
5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。
9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
10、热爱大自然,爱护生活环境。
小学生日常行为规范
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。
4、尊老爱幼,平等待人。
同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。
不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。
不骂人,不打架。
到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。
考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电,不比吃穿,不乱花钱。
9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。
参加活动守时,不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。
13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。
积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日,保持教室、校园整洁。
保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
损坏公物要赔偿。
拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。
积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。
17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。
乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。
不做法律禁止的事。
19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。
不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。
敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。
卢氏县第一小学入学安全教育学习材料
结合我们身边曾经发生过的事情,现在进行安全教育专题讲座,主要讲八个方面的问题:
一、预防楼梯踩踏事故
12月7日晚10时许,湖南省湘乡市育才中学发生一起学生踩踏事件,共造成8名学生遇难,20多名学生受伤。
据学生介绍,7日晚由于下雨,52个班的学生大部分从离宿舍比较近的一号楼梯下楼,但有几个调皮的男生将楼梯口堵住,结果导致事故发生。
对我们的启示:
1个别学生并没有意识到自己调皮、恶作剧般的行为可能令自己、同学处于危险中,结果酿成大祸。
可以说,小的行为品格与日常安全的联系越来越紧密了。
2对于学校进行的安全教育,要认真听,积极落实。
3像简单的大火逃生、地震逃生的方法要掌握。
4面临危险时要有良好的心理素质,不慌张,不起哄,从容镇定。
5、楼梯值班的教师要按照学校要求的时间到位,请假的老师要找人代替,并且告知德育处检查老师。
同学们要服从值班教师的管理。
二、大火中逃生
春季是火灾易发季节,风大,天气干燥,严禁野外用火。
同学们,在校园内当发生火灾时,我们应该如何做呢?
首先尽快拨打“119”火警电话。
当火灾初起时:
可用灭火器先行扑灭,并大声呼喊,有意识组织老人、儿童迅速撤离大楼;当起火点在其他房间时:
开门前用手摸摸门把锁,发现太烫或发现有烟雾往门里钻时,说明火烟已封锁出口,切不可贸然开门。
确认火势威胁不大后,应尽快离开房间逃离火场。
当大火和浓烟已封闭通道时:
唯一办法就是退守房间,防止空气对流,用布条堵塞门窗的缝隙,利用一切手段报警。
当被困于较高层时,由于烟熏心急,有的人会急火攻心跳下楼。
切记在没有足够安全措施的情况下,不可盲目跳楼,要将自己充分暴露在易被发现的地方,等待消防战士救援。
若烟气较大时,宜弯腰行走或匍匐前进,因为靠近地面的空气较为清新。
逃生人员多数要经过充满烟雾的路线,才能离开危险区域,而防止烟雾中毒、防窒息是火场逃生自救的首要一步。
为了防止火场浓烟呛人,可采用湿毛巾、湿口罩蒙鼻,匍匐前进的办法。
烟气较空气轻而飘于上部空间,贴近地面而行是避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法。
要穿过烟火封锁区,应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具,如果没有这些护具,那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。
当被火包围时:
应该退到相对较安全的卫生间内作短暂避难。
切记火灾中千万不可钻到床底下、衣橱内、阁楼上躲避,这些地方都不容易被消防队员发觉。
三、食品安全教育:
健康课老师将要给大家讲解,我只简单提示一下:
新鲜黄花菜慎食用!
豆浆好喝防中毒、发芽的马铃薯不能吃、四季豆炒不熟易中毒、变质与污染的食物吃不得、小心蔬菜农药残留、警惕美丽的毒蘑菇、谨防亚硝酸盐对人体的伤害。
同时许多小食品含有添加剂,最好大家不要多吃。
四、交通安全:
走路:
1、行人走路要走人行道,没有人行道的地方要靠路边行走;2、行人横过道路时:
①走“斑马线”;②走人行过街天桥;③走地下过街通道:
④有红绿灯的,要看人行横道信号灯;⑤通过没有人行横道的马路时,在确保安全的情况下直线通过,要先看左后看右,注意来往车辆。
不应该这样做:
走在马路上看书、玩游戏机,听随身听;钻越和翻越护栏;斜穿过马路;当车辆临近时,不要突然猛跑横过马路。
乘车:
1、乘车时,等车停稳后,先下后上;2、不要将头和胳膊伸出窗外;3、乘坐小汽车坐在前排座位时,要系好安全带,上下车要从右侧车门上下;4、不准向外抛洒物品;5、不要追车、扒车;6、不要从车前车后猛跑过马路;7、乘坐两轮摩托车应正向骑座,应当按规定戴安全头盔;8、乘车时不要乘坐无牌证、车况不良、超载、农用三轮、拖拉机之类的车辆。
骑自行车:
1、在非机动车内行驶,无非机动车道,应当靠车行道右侧行驶;2、过公路要遵守交通信号灯;3、转弯前应当减速慢行,伸手示意,向后嘹望,注意后面来车;4、转弯时,不可以突然猛拐;5、不得双手离把,攀扶其他车辆或手中持物;6、不得扶身并行,互相追逐;7、不准骑车带人。
五、传染病预防知识:
春季受气候变化的影响,易发生呼吸道传染病的局部性大爆发。
春季常见的呼吸道传染病包括:
普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎、流脑等,主要通过空气飞沫传播。
防治方法是:
按时接种疫苗,注意增减衣服,加强体育锻炼等。
六、地震:
在学校中,地震时最需要的是学校老师和同学们的冷静与果断。
地震发生后沉着地指挥学生有秩序地撤离。
在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到面积小、有管道支撑的房间里,同学们决不能乱跑或跳楼。
在家中时,地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼,这一点极为重要。
其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,亦可转移到承重墙较多、面积比较小的厨房、厕所去暂避一时。
因为这些地方结合力强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大。
七、预防煤气中毒
要在正规市场购买合格煤炉,并按照要求正确使用。
在安装炉具时,要检查炉具是否完好,如发现有破损、锈蚀、漏气等问题,要及时更换和修补。
在使用煤炉取暖时,一定要安装烟筒。
烟筒接口处要顺茬接牢,严防漏气。
要定期清扫烟筒,保持烟筒通畅,如发现烟筒堵塞或漏气,要及时清理或修补。
要经常打开门窗通风换气,保持室内空气新鲜。
伸出室外的烟筒,还应该加装遮风板或弯头,防止大风将煤气吹回室内。
每天晚上睡觉前务必检查炉火是否封好、炉盖是否盖严、风门是否打开、风斗是否畅通。
在使用煤炉取暖时,在室内如感到有头晕、恶心等症状,应先考虑有无煤气中毒因素,并立即开窗通风,严重者立即拨打120求救。
学会预防与急救煤气中毒的知识和方法,这对自己与周围的人都有很大好处。
八、其他方面注意事项:
1、私自出走;
2、携带管制刀具;
3、危险性游戏;
4、跟社会上不良青年交往。
校园小明星评选方案
卢氏县第一小学
2017年9月
校园小明星评选方案
为推进小学素质教育向纵深发展,贯彻以人为本的教育理念,改革小学生评价模式,创新小学生评价制度,培养学生良好的思想道德素质,根据《公民道德实施纲要》和颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求,特制定本方案。
一、明确活动目的,充分认识活动的重要性
开展“十好校园小明星”评选活动有利于促进小学生良好行为习惯的养成。
让每一个学生都能生动、活泼、主动、健康、快乐地成长,充分享受成功的喜悦。
通过活动,开发学生的潜能,发展其个性,激发学生的情趣,把校园变成“群星璀璨”的大舞台。
二、加强组织领导,确保活动顺利开展
组长:
李清波
副组长:
杜爱芬
成员:
赵娟杜青朝各班班主任
三、参评对象:
全体学生
四、评选类别
(1)阅读之星
(2)写作之星(3)艺术之星(4)文明之星(5)卫生之星(6)守纪之星(7)感恩之星(8)好学之星(9)好习惯之星(10)书法之星
五、评选条件及办法
1、热爱祖国,热爱学校,热爱班级。
2、和同学团结友爱,互帮互助,主动帮助有困难同学。
3、不和同学、亲人斤斤计较,能主动谦让别人。
4、讲文明懂礼仪,待人真诚有理,热情大方,主动向老师、客人问好。
5、注意安全,严格遵守交通规则,讲究卫生,爱护公物,爱护花草树木。
6、有兴趣特长,具有评选类别中其中一项或几项表现突出。
(以《文明学生评价标准》、《学生违纪量化考核细则》为依据)综合得分在班级前三十名者。
竟星人员可由班主任、小组推荐或个人自荐,符合以上条件者均可参加。
四、奖励办法
1、班级之星每周评选一次,各班班干部在周一升旗时宣读班级之星。
2、学校每月评选一次,每类星每班各两名。
除了颁发喜报之外,学校将对十好校园小明星制作彩绘或喷绘在校园醒目位置进行展示。