实践教学环节规范要求模板.docx

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实践教学环节规范要求模板

实践教学环节规范要求

一、课程实习……………………………………………………………2

二、学年论文……………………………………………………………8

三、毕业实习……………………………………………………………15

四、实践教学环节材料的保管……………………………………23

一、课程实习

课程实习的指导老师需在“实践课程资料袋”中保存以下材料：

1、教师教学手册

做法同课程教学环节。

注意A.授课计划表中应在“实验课（实践教学）教学内容”一栏填写；

B.无需填写其中工作汇报表。

2、课程实习指导书

任课教师在课程实习开始前发给各位学生，格式及要求见附件1。

3、课程实习计划安排表

由任课教师完成，写明本次实习的时间、地点及内容安排，并提交系主任审批。

格式见附件2。

4、课程实习报告

具体内容和要求由任课教师在指导书中规定。

格式：

A4打印；宋体，小四；行间距为固定值，22磅；页边距：

左2.5cm（装订），上下右：

各2cm。

统一封面见附件3。

注意：

教师应在评阅表中写上评语，按百分制打分，并签上姓名和日期。

附件1：

课程实习指导书

20~20学年第学期

课程名称

适用专业

计划学时

指导教师

福建农林大学公共管理学院

20年月日

一、课程实习的目的（四号黑体，段前段后各0.5行）

×××××××××××××××××××××（小四号宋体）

二、课程实习的内容（四号黑体，段前段后各0.5行）

×××××××××××××××××××××（小四号宋体）

三、课程实习的计划和安排（四号黑体，段前段后各0.5行）

×××××××××××××××××××××（小四号宋体）

四、课程实习的要求（四号黑体，段前段后各0.5行）

×××××××××××××××××××××（小四号宋体）

（包括实习报告的撰写要求、考核方式、实习纪律要求等）

注：

指导书的具体内容应当根据各专业各课程的教学大纲而定，但应包含以上几个方面。

附件2：

课程实习计划安排表

填写时间：

________年_____月_____日

课程名称

专业年级

人数

分组情况

实习目的任务要求

实习时间、地点、内容安排

指导教师（签名）：

职称：

系（教研室）主任（签名）：

附件3：

（课程实习报告的封面）

课程实习报告

报告题目：

课程名称

专业年级

姓名

学号

教师

福建农林大学公共管理学院

20年月日

附件4：

评阅表

教师评阅表

题目

成绩

评语

指导教师（签名）：

年月日

二、学年论文

（一）本课程需在“实践课程资料袋”中保存以下材料：

1、教师教学手册（做法同课程实习）

2、学年论文的文本材料（按学号顺序排列）

（二）学年论文的内容及组成顺序：

1、封面：

见附件5

2、目录：

见附件6

2、正文：

（1）摘要和关键词。

（2）论文主文

（3）参考文献

（4）附录（可选项）

　3、教师评阅表。

见附件8

（三）学年论文的写作要求

1、学年论文选题应具有学术性、科学性、创新性和专业性特点。

2、学年论文要用所学语种的语言文字撰写，独立完成。

严禁抄袭他人的论文成果。

3、具体要求：

选题、立意新颖，观点明确，论证充分，结构完整，逻辑严密，文字通顺，格式规范，见解独特并具有一定的学术参考价值。

字数要求：

5000字以上。

（四）学年论文的文字编辑与装订：

1、纸张A4；行间距：

固定值22；页边距：

左2.5，上下右均为2。

2、文字编辑与格式说明：

见附件7

3、装订：

文本左边装订。

附件5：

学年论文封面

学年论文

论文题目：

专业年级：

学号：

姓　　名：

指导教师、职称：

福建农林大学公共管理学院

20年月日

附件6：

（本页字体，除特别提示外，均用宋小四，不加粗）

目录（居中，宋小二，加粗，上下各空一行）

摘要……………………………………………………………………………………………1

关键词………………………………………（标题与页码之间用点连接）………………1

一、XXXXXXXXXXXXXXX………………………（一级标题顶格）…………………………1

（一）XXXXXXX………………………………（二级标题顶格）…………………………2

1、XXXXXXX……………………………（三级标题后退两字即四空格）……………3

2、XXXXXXX………………………………………………………………………………4

（二）XXXXXXXX………………………………………………………………………………5

……

注释……………………………………………………………………………………………6

参考文献………………………………………………………………………………………7

附件7：

学年论文格式说明：

（全文行间距均为固定值22磅，未特别说明之处，字体字号均用宋小四）

机动车免责条款若干问题研究（黑小二，不加粗）

（空一行）

摘要：

（顶格，黑四，不加粗）机动车免责条款是保险人单方制定的，保险人负有明确说明的义务。

现有法律对机动车免责条款的说明和解释都有相关的规定。

但机动车保险合同体系尚未建立，霸王条款仍然存在。

（摘要的字数为150-200字左右）

关键词：

（顶格，黑四，不加粗）机动车保险；免责条款；法律规制

（关键词3-5个为宜。

中间用分号相隔，最后一个关键词后面不加标点符号）

（空二行）

机动车保险合同是机动车投保人和保险人双方自愿协商以机动车为对象的权利义务关系的协议。

机动车保险合同同其他保险合同一样是一种格式合同，投保人往往事先拟定机动车保险合同的样本。

（此部分为引言，学年论文可以根据具体情况，决定是否要这段文字。

）

一、机动车条款概述（一级标题，后退两字，黑小三，不加粗，上下均空一行）

根据我国2009年2月28日（时间用阿拉伯数字）修改通过的《中华人民共和国保险法》第一百三十六条（引用法条用中国数字）规定，凡是关系社会公众利益的保险险种、依法实行强制保险的险种和新开发的人寿保险险种等的保险条款和保险费率。

。

二、机动车条款的认定（一级标题，后退两字即四空格。

黑小三，不加粗，上下均空一行）

（一）机动车免责条款之要义（二级标题，后退三空格，黑四，不加粗，上下均空一行）

从我国的司法实践来看，明显属于免除保险人的保险责任，那么就应当认定为机动车保险合同的免责条款[1]。

（引文标注号用中括号，上标，放在标点符号之前。

如果有引号且句逗号在引号之内时，标注号放在引号之后；如果有引号但句逗号在引号之后时，则标注号放在引号之后，句逗号之前。

）笔者赞成第二种观点中认定是否为免责应该从条款的实质性内容出发，而不能简单肤浅地看条款是否规定在免责条款区域内，但是该条款仍然不属于免责条款。

1、有利于贯彻最大诚信原则（单独成行的标题，后退两字。

宋小四，加粗，句末不加句号。

同时，此为第三级标题，上下均不要空行）

《中华人民共和国保险法》第十七条规定：

“订立保险合同，保险人应当向投保人明确说明保险合同的条款内容。

”另外，《中华人民共和国合同法》第三十九条规定：

“采用格式条款订立合同。

”

2、有利于制止保险人恶意利用（同上，此为第三级标题，上下均不要空行）

机动车投保人在投保时是减少机动车发生保险事故时候的损失，最大限度地保证自己的合法权益，如果不要求保险人对免责条款作出客观、真实的说明。

。

（二）法定免责事由的“明确说明”（二级标题，后退三空格键）

机动车保险合同是特殊的保险合同，驾驶人醉酒，发生道路交通事故，造成被害人的财产损失，保险公司不承担赔偿责任。

这些法定的免责事由是否也需要进行明确说明呢？

在法学界主要有三种不同的观点：

1、所有免责事项均不需要进行说明。

（不单独成行的标题，句末要用句号。

）这种观点认为凡是法律、行政法规或者部门规章规定的免责事由均不需要进行说明，因为这些规定并非双方当事人之间事先约定的定。

参考文献：

（与正文空二行。

顶格，黑四，不加粗）

[1]温树飞.独立董事路在何方[J].现代商业，2007（10）:

61-63.（期刊、杂志的写法）

[2]段亚林.论大股东股权滥用[M].北京:

经济管理出版社，2001:

56.（著作的写法）

[3]周荣光.村务公开存在的问题及应对[N].农民日报，2009-08-10（3）.（报纸的写法。

最后的“括号3”，表示该篇文章在该报的第3版面）

[4]陈晓.论股份公司中小股东权益之法律保护[D].北京：

北京科技大学，2007:

17.（学位论文写法）

[5]周剑龙.股东代表诉讼制度[C]//王保树：

商事法论文集（第二卷）.北京:

法律出版社，1997:

264.

（论文集的写法，中间用两斜杠表示：

前者是后者中的某一篇文章）

[6]刘安全.试论一人有限责任公司[EB/OL].（2006-10-20）[2006-12-08].【网址】

jingjifa/********/********.html（网络文献的写法。

其中，小括号内是上传日期，中括号内是下载日期）

[7]张飞，王林，陈晓.独立董事研究[J].现代商业，2007（10）:

61-63.（多个作者之间用逗号）

英文文献的写法：

[1]Channell,J.VagueLanguage[M].Oxford:

OxfordUniversityPress,1994.

[2]Fauconnier,G.&Turner,M.TheWayWeThink[M].BasicBooks,AMemberofthePerseusBooksGroup,2002.

[3]Haviland,S.E.andClark,H.H.What’snew?

Acquiringnewinformationasaprocessincomprehension[J].JournalofVerbalLearningandVerbalBehavior1973（13）:

512-21.

[4]Lakoff,G.Women,Fire,andDangerousThings[M].Chicago:

TheUniversityofChicagoPress,1987.

附件8：

评阅表

教师评阅表

题目

成绩

评语

指导教师（签名）：

年月日

三、毕业实习

（一）指导老师应向所带学生发放《毕业实习指导书》

毕业实习指导书由各系统一制作，格式见附件9。

指导老师可以采用文本形式或电子版形式发送给学生。

（二）学生必须提交以下3项材料

1、毕业实习手册

由学生在实习完毕后提交，可以手写，也可以打印。

格式见附件10。

毕业实习手册内容包括：

（1）实习手册封面。

（2）实习周记。

记录每周实习工作情况、出现的问题和收获体会。

（3）实习报告。

是对实习工作的全面总结，综合反映实习者在实习中的收获和体会。

实习报告通常包括以下内容：

一、实习目的；二、实习单位及岗位介绍；三、实习内容及过程；四、总结及体会。

实习报告字数2000字以上。

2、实习单位联系表（包括自主联系与集中实习）。

3、实习鉴定表。

（三）材料的保管

学生提交的上述3项材料，按上述顺序装订成一本。

与毕业论文一起，放入每生一袋的文件袋中。

附件9：

毕业实习指导书

20~20学年第学期

适用专业

计划学时

指导教师

福建农林大学公共管理学院

20年月日

一、毕业实习的目的和要求（四号黑体，段前段后各0.5行）

×××××××××××××××××××××（小四号宋体）

二、毕业实习的内容（四号黑体，段前段后各0.5行）

×××××××××××××××××××××（小四号宋体）

三、毕业实习计划与安排（四号黑体，段前段后各0.5行）

×××××××××××××××××××××（小四号宋体）

四、毕业实习的纪律（四号黑体，段前段后各0.5行）

×××××××××××××××××××××（小四号宋体）

五、毕业实习的成绩考核（四号黑体，段前段后各0.5行）

×××××××××××××××××××××（小四号宋体）

注：

指导书的具体内容应当根据各专业各课程的教学大纲而定，但应包含以上几个方面。

指导书格式：

（1）全文行距：

固定值22磅

（2）纸张大小：

A4打印纸；

（3）页面设置：

页边距：

左2.5cm（装订），上下右：

各2cm。

附件10：

毕业实习手册

专业年级

姓名

学号

教师

总成绩

福建农林大学公共管理学院

20年月日

毕业实习周记（第x周）

实习时间

指导教师

实习单位

实习地点

实习

内容

完成

情况

及

效果

毕业实习报告

报告标题：

实习时间

指导教师

实习单位

实习地点

教师评阅表

题目

成绩

评语

指导教师（签名）：

年月日

实习鉴定表

姓名

实习单位

实习时间

实习地点

实习内容：

实习人

实习鉴定：

实习单位（盖章）

四、实践教学环节材料的保管

实践教学环节中，除毕业实习材料外（与毕业论文材料另存），其余课程的种类材料，均应收集齐全，装入“公共管理学院实践课程资料袋”中。

任课教师或指导教师应将保管袋封面的相关内容填写完整。

“资料类型”：

课程实习报告、学年论文、课程作业等等。

保管袋样式见下页。

福建农林大学公共管理学院

实践课程资料袋

（20-20学年第学期）

课程名称

资料类型

专业年级人数

指导教师职称

备

注