部编七年级下册历史部编人教版七年级下册历史 期中检测卷含答案.docx
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部编七年级下册历史部编人教版七年级下册历史期中检测卷含答案
期中检测卷
时间:
45分钟 满分:
100分
题序
一
二
三
四
总分
得分
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1.如图小说《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》第一章为:
百年乱世出新朝。
下列叙述与这个新朝的建立者无关的是( )
A.夺取北周政权,建立隋朝
B.统治20多年间,人口有大幅度增长
C.开通了一条纵贯南北的大运河
D.是一个励精图治的皇帝
2.《全球通史》中写道:
“这一制度,中国推行了一千三百多年之久;他们通过考试,品评人才的优劣,为政府机构配备文官。
”“这一制度”是指( )
A.监察制度B.三省六部制
C.行省制度D.科举制
3.唐太宗在《帝范》中明确指出:
“国之匡辅,必待忠良,任使得其人,天下自治。
”对此,他采取的措施是( )
A.重视人才,任用贤能
B.裁撤冗官,整顿吏治
C.废除苛捐杂税,减轻农民负担
D.合并州县,考核官员
4.有人说:
“唐明皇(唐玄宗)前半辈会做皇帝,后半辈不会做皇帝。
”下列不符合唐明皇前半辈的统治史实是( )
A.重用贤能B.使唐朝进入鼎盛时期
C.首创殿试制度D.史称“开元盛世”
5.某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展。
如图所示图片应该入选“盛唐篇”的是( )
①都江堰 ②铁犁铧 ③曲辕犁 ④筒车
A.①③B.②③C.②④D.③④
6.小明暑假期间去西部实地感受大开发的情况,顺路参观了大昭寺内的文成公主像。
请你据此判断他去的是下列哪个城市( )
A.成都B.兰州C.西宁D.拉萨
7.历史老师以“唐朝对外关系”为主题,让学生课下搜集材料,李媛搜集到如图中的两枚古钱币图,从该图中得出的结论错误的是( )
A.二者都是圆形方孔钱B.日本曾经隶属于唐朝
C.唐文化对日本影响巨大D.钱币上都有汉字
8.宋真宗《励学篇》中宣扬“书中自有千钟粟”“书中自有黄金屋”。
这体现了宋代统治阶级重视( )
A.科举入仕B.农业改进
C.精美建筑D.以德治国
9.下面是《中国历史纪年表》(部分)。
其中,①②③④分别代表某个政权的名称。
其中与辽政权订立澶渊之盟的是( )
A.①B.②C.③D.④
10.公元10世纪到13世纪,我国总体上处于少数民族与汉族政权并立的时代,其中岳飞抗击的政权是由哪个民族建立的( )
A.契丹B.女真C.党项D.回纥
11.假如你是宋朝时期一个富贵人家的女儿,那么下列情况和史实相符的是( )
①你家有大片稻田 ②你有一些棉布衣服 ③你家摆着一些景德镇的瓷器 ④你们一家有时坐海船去观光游览 ⑤你哥哥在澎湖巡检司工作
A.①②B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤
12.如图一组数据可用于研究中国古代史的某一主题。
这一主题是( )
A.中国古代经济重心南移B.西汉大一统局面的巩固
C.北方地区的民族大交融D.两宋时期海外贸易发达
13.如图是某朝疆域图残片,依据图片信息,这应该是( )
A.秦朝疆域图
B.唐朝疆域图
C.宋朝疆域图
D.元朝疆域图
14.“一朝步入画卷,一日梦回千年。
”穿越时空,来到如图所反映的那个时代,我们不能做到的是( )
A.游夜市,吃小吃
B.坐牛车,住邸店
C.挂年画,贴“桃符”
D.逛瓦子,看《窦娥冤》
15.七年级
(2)班的胡林同学学完宋元科技以后,在历史兴趣课上给大家作介绍,但有一项是错误的。
其中错误的是( )
A.宋元是我国科技发达的时期
B.北宋毕昇发明了活字印刷术
C.北宋时期发明了最早的指南仪器
D.火药在宋元时期广泛用于战争
二、判断题
16.阅读材料,完成下列要求。
(10分)
如果我们研究元朝社会的特点,就会发现,尽管在政治、经济领域中,存在着若干落后倒退的因素,但也有一些前代所没有的积极方面。
最突出的就是,各民族文化通过接触,相互补充,相互吸取,出现了多种文化交相辉映的时代特色。
蒙古人最初不知道儒者有什么用途,掳到儒士,往往让他们去做苦役……后来,耶律楚材等人建议说,儒者学的是周公、孔子治天下的道理,要管理好汉地,没有他们不行……忽必烈即位后,正式设立国子学,选蒙古贵族子弟入学,学习儒家学说,培养统治人才。
以下结论或观点,如果与上述内容所表达的信息相符,请在题号后写“A”;如果违背了上述内容所表达的信息,请在题号后写“B”;如果是上述信息没有涉及的,请在题号后写“C”。
(1)与前代相比,元朝社会完全是落后倒退的。
( )
(2)元朝社会出现了多种文化交相辉映的时代特色。
( )
(3)铁木真是蒙古人。
( )
(4)忽必烈即位后,统治者对儒学的态度发生了变化。
( )
(5)元朝时,我国的版图是最大的。
( )
三、材料解析题
17.阅读下列材料,回答问题。
(8分)
材料:
举世皆知的印刷术、火药和磁石,人类的世界因为这三种发明而为之改观。
首先在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而因此又引出了不计其数的变化。
由此,人类的文明也得到了极大的发展。
——【英】培根
(1)上述材料列举了我国古代四大发明中的三项,还有一项发明是什么?
指出改进这项发明的最关键人物和所处的朝代。
(4分)
(2)你是否赞同培根的观点?
请用“指南针”作为例子加以说明。
(4分)
18.阅读下列材料,回答问题。
(21分)
材料一:
李世民……采用恩威并施的法子来镇抚四边,且将重点放在恩怀和德惠方面……贞观二十二年,唐太宗目睹四夷君长争相入朝的盛况……汉唐向称盛世,汉武帝北拒匈奴拓土无数,但其穷兵黩武,与唐太宗相比,确实落在下乘。
(1)“李世民……采用恩威并施的法子来镇抚四边”。
根据提示写出相关事例。
(一例即可,2分)
①战争——________________________________________________________________________
②和亲——________________________________________________________________________
(2)为什么说“汉武帝北拒匈奴拓土无数,但其穷兵黩武,与唐太宗相比,确实落在下乘”?
(2分)
材料二:
北宋与辽、夏和南宋与金之间曾经处于战争状态,双方各有攻守。
作为战争的产物,双方出现了三次和议……从整个中华民族的发展来看,三次和议是有积极意义的……这一时期,各民族间的经济文化交流频繁。
中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收……少数民族政权都不同程度地受到汉族先进经济文化的影响,先后完成了封建化进程。
(3)说出材料二中“南宋与金之间”和议的内容。
(2分)三次和议后各政权形成了怎样的局面?
(2分)举出“战争状态”中涌现出的一位杰出的汉族将领。
(2分)西夏“受到汉族先进经济文化的影响”表现在哪些方面?
(2分)
材料三:
蒙古族统治者经过半个多世纪的征服战争,先后消灭西夏、金、大理、吐蕃、南宋等政权,完成了多民族国家的空前统一,形成了有利于各民族文化交流发展的环境……各民族间的交融也进入又一个高潮期。
(4)材料三中“有利于各民族文化交流发展的环境”指什么?
(用材料三原文回答)(1分)
(5)结合三则材料,概括唐、宋、元三朝民族关系的特点。
(6分)谈谈你对我国古代民族关系的认识。
(2分)
四、探究题
19.隋唐到宋元时期是中国的繁盛时代。
请结合下列资料进行相关问题的探究。
(16分)
【制度篇】
材料一:
这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。
——徐中约《中国近代史》
材料二:
行省制源于魏晋时的行台,当时为中央政权处理军国大事时的临时派出机构。
金曾在边境广置行台尚书省。
蒙古族入主中原时仿金制……尚书省并入中书省,地方机构也改称行中书省,简称行省。
(1)说出材料一、二两种制度分别是在哪个皇帝时期创立的。
(2分)创立这两种制度的根本目的是什么?
(2分)
【经济篇】
材料三:
从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋最终完成。
那时候政府的财政收入,主要来自南方特别是东南地区。
(2)根据材料三和所学知识,总结我国古代经济重心南移的原因。
(三点即可,6分)
【外交篇】
材料四:
(3)根据材料四,写出A、B、C、D四处的内容。
(4分)
(4)唐、宋、元三朝对外交往频繁的最主要原因是( )(2分)
A.中央帝国,万邦来朝B.交通发达,通往各国
C.开放政策,吸引外商D.经济文化领先世界
期中检测卷
1.C 2.D 3.A 4.C 5.D 6.D
7.B 点拨:
依据已学知识可知,隋唐时期,中日两国交往密切,日本派到唐朝的遣唐使回国后积极按照中国唐朝的文化、制度、社会生活等进行改革,图片反映了唐文化对日本的影响很大,但并不能说明日本曾经隶属于唐朝。
故选B。
8.A
9.C 点拨:
据所学知,与辽政权订立澶渊之盟的是北宋。
960年,赵匡胤发动陈桥兵变,建立北宋,1127年,金灭北宋,北宋灭亡,根据起止时间可知,③是北宋。
故选C。
10.B 点拨:
岳飞抗击的是金,它是女真族首领阿骨打建立的。
故选B。
11.C 12.A 13.D 14.D
15.C 点拨:
战国时人们就利用天然磁铁做成了指南工具,称为“司南”,所以C项错误。
故选C。
16.
(1)B
(2)A (3)C (4)A (5)C
17.
(1)造纸术。
蔡伦;东汉。
(2)赞同。
指南针应用于航海上,大大促进了世界远洋航海技术的发展。
(理由与观点相匹配并言之有理即可)
18.
(1)①唐太宗击败突厥。
②将文成公主嫁给松赞干布。
(2)汉武帝穷兵黩武给人民带来巨大灾难,唐太宗开明的民族政策促进了各民族友好交往,有利于经济文化的交流。
(言之有理即可) (3)南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线。
和议后,北宋与辽、夏并立,南宋和金对峙。
岳飞。
订立官制、军制和法律;创制了西夏文字。
(4)完成了多民族国家的空前统一。
(5)唐:
和谐融洽的民族关系;宋:
和战交错;元:
民族交融进一步加强。
中华民族是各民族共同缔造的,民族友好、民族团结是民族关系发展的主流。
(言之有理即可)
19.
(1)隋炀帝和忽必烈。
巩固封建统治。
(2)南方战乱相对北方较少,社会环境较为安定;自然条件优越,适宜农作物生长;大量中原人口南迁,带去了先进技术和充足的劳动力。
(3)A:
鉴真东渡 B:
玄奘西行 C:
市舶司 D:
马可·波罗 (4)D