中医药大学《方剂学》教案设计18课时28P.docx

中医药大学《方剂学》教案设计18课时28P.docx

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中医药大学《方剂学》教案设计18课时28P

中医药大学《方剂学》教案

课程名称方剂学总学时数84

专业授课教师

内

容

绪言

时

数

2学时

本次课目的要求

1．熟悉方剂学的概念、性质、任务、地位及重要性。

2．掌握历代医家在方剂学方面具有代表性的成就及历史意义。

如“现存最早的方书”、“方书之祖”、“我国第一部由政府编制的成药典”、“开方论之先河”、“收方最多的方书”等。

3．了解方剂学的发展简史。

本次课的重点难点

介绍《五十二病方》、《伤寒杂病论》、《黄帝内经》、《太平惠民和剂局方》、《普济方》、《伤寒明理论》、《医方考》、《医方集解》等中医方籍、方书的作者，成书年代，在方剂发展史中的地位等。

本次课的应用教具

1.多媒体教学

2.课堂讲授

中医药大学《方剂学》教案

课程名称：

方剂学总学时数：

84

专业：

中医专业授课教师：

内

容

1、解表剂（辛温解表剂）

时

数

3时数

本次课目的要求

目的：

熟悉解表剂的概念、适应范围、分类及应用注意事项。

要求：

掌握1麻黄汤、桂枝汤、九味羌活汤、小青龙汤的组成、功效和主治；配伍特点。

2麻黄汤的加减方（大青龙汤、三拗汤）。

熟悉香苏散。

本次课的重点难点

1．解表剂煎煮的注意事项。

2．比较麻黄汤、桂枝汤在组成、功效、主治方面的异同点。

注意使用依据。

3．掌握桂枝汤的服法、调和营卫的配伍。

4．九味羌活汤中配伍黄芩、生地的意义。

5．小青龙汤中干姜、细辛配伍五味子的作用。

本次课的应用教具

1.多媒体教学

2.课堂讲授

中医药大学《方剂学》教案

课程名称方剂学总学时数：

84

专业中医授课教师：

内

容

解表剂（辛凉解表剂、扶正解表剂）

时

数

2

本次课目的要求

目的：

熟悉辛凉解表剂、扶正解表剂的常用中药及配伍药物。

要求：

掌握桑菊饮、连翘散、麻黄杏仁甘草石膏汤、败毒散组成、功效、主治。

了解柴葛解肌汤、升麻葛根汤、再造散、加减葳蕤汤、葱白七味饮。

本次课的重点难点

1．比较桑菊饮、银翘散在组成、功效、主治方面的异同点。

2．了解麻黄与石膏配伍剂量比例变化，对组方功效的影响。

3．败毒散中配伍少量人参的作用是什么。

4．掌握名词术语“逆流挽舟”，举方说明。

主治本次课的应用教具

2.多媒体教学

2.课堂讲授

中医药大学《方剂学》教案

课程名称：

方剂学总学时数：

84

专业：

中医授课教师：

：

内

容

泻下剂（寒下剂、温下剂、润下剂）

时

数

3

本次课目的要求

目的：

熟悉泻下剂的概念、适应范围、分类及应用注意事项。

要求：

掌握大承气汤、麻子仁丸、温脾汤

熟悉大陷胸汤、济川煎

了解大黄附子汤、三物备急丸、五仁丸

本次课的重点难点

1．比较三承气汤在组成、功效、主治方面的异同点。

2．大黄附子汤、温脾汤中大黄与附子配伍的剂量应如何掌握。

3．掌握名词术语“釜底抽薪”，举方说明。

4．大黄在大承气汤、三物备急丸中的作用是什么？

5．何谓“脾约证”？

6．济川煎为何称“寓通于补”之剂？

君药是何药？

7．温脾汤为什么能治便秘，又能治久痢。

本次课的应用教具

3.多媒体教学

2.课堂讲授

．

中医药大学《方剂学》教案

课程名称：

方剂学总学时数：

84

专业：

中医授课教师：

内

容

泻下剂（逐水剂、攻补兼施剂）

时

数

2

本次课目的要求

目的：

熟悉逐水剂、攻补兼施剂的常用中药及配伍药物。

要求：

掌握十枣汤、增液承气汤

熟悉黄龙汤

了解舟车丸

本次课的重点难点

1．十枣汤中用大枣的意义，注意服法。

2．掌握名词术语“增水行舟”，举方说明。

本次课的应用教具

1.多媒体教学

2.课堂讲授

中医药大学《方剂学》教案

课程名称总学时数

专业方剂学授课教师

内

容

和解剂、

时

数

3学时

本次课目的要求

目的：

学习掌握和解剂的概论及重点方。

要求：

掌握小柴胡汤、蒿芩清胆汤、四逆散、逍遥散、半夏泻心汤的组成、功效、主治、方解及配伍特点等。

熟悉和解剂的概念、适应症、分类、注意事项及痛泻要方的组成、功效、主治、方解。

了解达原饮、当归芍药散的功用、主治。

本次课的重点难点

1．小柴胡汤、蒿芩清胆汤、四逆散、逍遥散、半夏泻心汤的组方意义，配伍特点。

2．小柴胡汤用人参、甘草、大枣的意义。

3．蒿芩清胆汤中为何用青蒿而不用柴胡。

4．逍遥散与四逆散的异同点。

5．半夏泻心汤主治心下痞满，为何又配伍甘温壅滞的人参、甘草、大枣？

6．四逆散、逍遥散、半夏泻心汤的病机。

7．痛泻要方在病机、证状上有何特点。

本次课的应用教具

1．多媒体教学。

2．课堂讲授。

中医药大学《方剂学》教案

课程名称总学时数

专业授课教师

内

容

清热剂

时

数

3学时

本次课目的要求

目的：

学习掌握清热剂的概论及重点方。

要求：

掌握白虎汤、犀角地黄汤、清营汤、黄连解毒汤、普济消毒饮的组成、功用、主治、方解、配伍特点。

熟悉清热剂的概念、适应症、分类、注意事项及竹叶石膏汤、凉膈散的组成、功用、主治、方解。

了解栀子豉汤的功用、主治。

本次课的重点难点

1．白虎汤中为何以石膏为君药。

2．白虎汤与竹叶石膏汤之异同点。

3．怎样理解营分证中“口渴”或“口不渴”，何为“透热转气”。

4．如何理解犀角地黄汤中“芍药”的运用。

5．黄连解毒汤中为何以黄连作君药。

6．何为“以泻代清”。

7．普济消毒饮中用黄芩、黄连、升麻、柴胡的缘由。

本次课的应用教具

1．多媒体教学。

2．课堂讲授。

中医药大学《方剂学》教案

课程名称总学时数

专业授课教师

内

容

清热剂

时

数

3学时

本次课目的要求

要求：

掌握导赤散、龙胆泻肝汤、泻白散、清胃散、芍药汤、白头翁汤的组成、功用、主治、方解、配伍特点。

熟悉玉女煎的组成、功用、主治、方解。

了解清瘟败毒饮、左金丸的功用、主治。

本次课的重点难点

1．导赤散主治心经热盛，为何不用黄连而用生地。

2．龙胆泻肝汤中为何配伍生地、当归、柴胡。

3．泻白散中为何以桑白皮为君药。

4．清胃散中升麻与黄连相配有何意义。

5．怎样理解芍药汤中的君药。

6．白头翁汤为何使用秦皮。

本次课的应用教具

1．多媒体教学

2．课堂讲授。

中医药大学《方剂学》教案

课程名称总学时数

专业授课教师

内

容

清热剂、祛暑剂

时

数

2学时

本次课目的要求

要求：

掌握清暑益气汤、青蒿鳖甲汤的组成、功用、主治、方解、配伍特点。

熟悉祛暑剂的概念、适应症、分类、注意事项及香薷散、六一散的组成、功用、主治、方解。

了解桂苓甘露饮、清络饮的功用、主治。

本次课的重点难点

1．清热剂与祛暑剂的区别。

2．如何理解青蒿鳖甲汤有“先入后出”之妙。

3．王氏与李氏清暑益气汤之异同点；

本次课的应用教具

1．多媒体教学。

2．课堂讲授。

中医药大学《方剂学》教案

课程名称总学时数

专业授课教师

内

容

温里剂

时

数

3学时

本次课目的要求

目的：

学习掌握温里剂的概论及重点方。

要求：

掌握：

理中丸、小建中汤、吴茱萸汤、四逆汤、当归四逆汤的组成、功效、主治、方解、配伍特色。

熟悉：

温里剂的概念、适应范围、分类及其注意事项，黄芪桂枝五物汤的组成、功效、主治、方解。

了解：

回阳救急汤、参附汤、大建中汤、乌附麻辛桂姜汤的功效、主治。

本次课的重点难点

a）理中丸与小建中汤皆为温中补虚之剂，两者有何区别

b）吴茱萸汤为何能一方治疗三经同病，方中为何重用生姜。

c）四逆汤配炙甘草的意义。

d）当归四逆汤中配桂枝、细辛的作用。

e）以“四逆”命名的方剂有几首，它们在主治、病机上有何不同，如何区别运用。

f）以桂枝汤加减变化的方剂有哪几首，了解仲景制方的意义。

本次课的应用教具

a）多媒体教学

b）课堂讲授

中医药大学《方剂学》教案

课程名称总学时数

专业授课教师

内

容

表里双解剂

时

数

2学时

本次课目的要求

目的：

学习掌握表里双解剂的概论及重点方。

要求：

掌握：

葛根黄芩黄连汤、大柴胡汤的组成、功效、主治、方解、配伍特色。

熟悉：

表里双解剂的概念、适应范围、分类及注意事项，防风通圣散的组成、功效、主治、方解。

了解：

石膏汤、五积散的功效、主治。

本次课的重点难点

1.葛根黄芩黄连汤主治表里同病之热利。

2.大柴胡汤主治少阳兼阳明合病，其组方原理及主治症候。

3.防风通圣散主治表里俱实之证，集解表、攻下、清热之品于一方，配伍养血益气。

本次课的应用教具

4.多媒体教学

5.课堂讲授

中医药大学《方剂学》教案

课程名称方剂学总学时数84

专业授课教师

内

容

补益剂

概述、补气方

时

数

2学时

本次课目的要求

掌握：

四君子汤、参苓白术散、补中益气汤、玉屏风散

熟悉：

补益剂概念、适应范围、分类、注意事项

了解：

人参蛤蚧散

本次课的重点难点

重点：

1气血、阴阳、脾肾、脏腑在处方用药的相互关系

2四君子汤的用药及加减变化

3玉屏风散与桂枝汤治“表虚”的区别

难点：

补中益气汤“甘温除热”治疗虚劳发热的原理

本次课的应用教具

同上

中医药大学《方剂学》教案

课程名称方剂学总学时数84

专业授课教师

内

容

补益剂

补血、气血双补

时

数

2学时

本次课目的要求

掌握：

四物汤、归脾汤

熟悉：

当归补血汤、泰山磐石散

了解：

八珍汤

本次课的重点难点

重点：

1.四物汤为补血基础方，主治“营血虚滞”与用药的关系、药量的增损及变化

2.当归补血汤重用黄芪机理

3.归脾汤用药特点

本次课的应用教具

同上

中医药大学《方剂学》教案

课程名称方剂学总学时数84

专业授课教师

内

容

补益剂

补阴方

时

数

2学时

本次课目的要求

掌握：

六味地黄丸、大补阴丸、炙甘草汤、一贯煎、百合固金汤

熟悉：

左归丸

了解：

补肺阿胶汤、益胃汤

本次课的重点难点

重点：

1.六味地黄丸三补三泻的用法特点及加味方

2.左归丸“阳中求阴”的配伍意义

3.大补阴丸培本清源的特点

4.炙甘草汤重用生地并阴阳气血并补的用药

5.百合固金汤滋补肺肾

本次课的应用教具

同上

中医药大学《方剂学》教案

课程名称方剂学总学时数84

专业授课教师

内

容

补益剂

补血方\阴阳并补方

时

数

2学时

本次课目的要求

掌握：

肾气丸、地黄饮子

熟悉：

右归丸

了解：

龟鹿二仙胶、七宝美髯丹

本次课的重点难点

重点：

1.肾气丸的用药特点“阴中求阳”“少火生气”之意

2.归丸“阴中求阳”及纯补无泻的用药特点

3.地黄饮子阴阳并补的用药特点及配伍意义

本次课的应用教具

同上

中医药大学《方剂学》教案

课程名称总学时数

专业授课教师

内

容

固涩剂

时

数

4学时

本次课目的要求

目的：

学习掌握固涩剂的概论及重点方。

要求：

掌握真人养脏汤、四神丸、固冲汤的组成、功用、主治、方解、配伍特点。

熟悉固涩剂的概念、适应症、分类、注意事项几桑螵蛸散、金锁固精丸的组成、功用、主治、方解。

了解牡蛎散、九仙散、桃花汤、固经丸、易黄汤的功用、主治。

本次课的重点难点

2．固涩剂与补益剂的区别。

3．四神丸、真人养脏汤的组方意义、配伍特点及二方的异同点。

4．四神丸主治五更泻的机理。

5．固冲汤用益气健脾为何能固冲？

本次课的应用教具

1．网络教学

2．利用网络教学平台与学生互动教学,展开讨论,并答疑。

中医药大学《方剂学》教案

课程名称总学时数

专业方剂学授课教师

内

容

安神剂、开窍剂

时

数

3学时

本次课目的要求

目的：

学习掌握安神剂、开窍剂的概论及重点方。

要求：

掌握朱砂安神丸、天王补心丹、安宫牛黄丸的组成、功效、主治、方解及配伍特色。

熟悉酸枣仁汤、苏合香丸的组成、功效、主治、方解及安神剂、开窍剂的概念、主治、分类、注意事项。

了解磁朱丸、甘麦大枣汤、紫雪丹、至宝丹的功用、主治。

本次课的重点难点

安神剂：

1.朱砂安神丸、天王补心丹的组方意义，配伍特点。

2.酸枣仁汤酸收、辛散并用。

3.天王补心丹的病机，君药。

开窍剂：

1.温开，凉开的区别。

2.以安宫牛黄丸为例，说明凉开放的特点，开窍药与清热药相伍。

本次课的应用教具

1.网络教学

2.利用网络教学平台与学生互动教学,展开讨论,并答疑。

中医药大学《方剂学》教案

课程名称总学时数

专业授课教师

内

容

理气剂

时

数

3学时

本次课目的要求

目的：

学习掌握理气剂的概念和重点方

要求：

掌握：

越鞠丸、半夏厚朴汤、苏子降气汤、定喘汤、旋复代赭汤的组成、功效、主治、方解、配伍特点等。

熟悉：

理气剂的概念、适应症、分类、注意事项。

及柴胡疏肝散、瓜娄薤白白酒汤、枳实消痞丸、厚朴温中汤、加味乌药汤、天台乌药散、暖肝煎、橘皮竹茹汤的组成、功效、主治、方解。

了解：

四磨汤、良附丸、金铃子散、橘核丸、丁香柿蒂汤的功效、主治。

本次课的重点难点

a）越橘丸治诸郁，须随诸郁的主次变更其药物。

b）半夏厚朴汤的病机、痰气互结及其用药。

c）天台乌药散温中行气的配伍、及巴豆炒川楝子的意义。

d）苏子降气汤主治上实下虚痰证喘咳的机理及其治上顾下的组方原理。

e）定喘汤主治外寒内热的哮喘，及全方散、敛、清配伍为主的用药特点。

f）苏子降气汤与定喘汤的区别比较。

g）旋复代赭汤主治虚痞的作用机理。

本次课的应用教具

a）多媒体教学

b）课堂讲授

中医药大学《方剂学》教案

课程名称方剂学总学时数

专业授课教师

内

容

理血剂

时

数

2

本次课目的要求

目的：

学习掌握理血剂的概念及重点方。

要求：

掌握桃核承气汤、血府逐瘀汤、补阳还五汤的组成、功效、主治、方解及配伍特色。

熟悉理血剂的概念、主治、分类、注意事项及复元活血汤的组成、功效、主治、方解。

了解七厘散的功用、主治。

本次课的重点难点

1．血府逐瘀汤的配伍特点及五逐瘀汤的比较。

2．补阳还五汤重用黄芪的原因。

3．补阳还五汤证治的病机。

4．复元活血汤为何重用柴胡和大黄。

本次课的应用教具

1.多媒体教学

2.课堂讲授

中医药大学《方剂学》教案

课程名称方剂学总学时数

专业授课教师

内

容

理血剂

时

数

2

本次课目的要求

目的：

学习掌握理血剂的重点方。

要求：

掌握十灰散、小蓟饮子、黄土汤的组成、功用、主治、方解、配伍特点。

熟悉柏叶汤、咳血方、槐花散的组成、功用、主治、方解。

了解四生丸的功用、主治。

本次课的重点难点

1．十灰散与四生丸的区别。

2．小蓟饮子的制方特点。

3．咳血方的组方意义。

4．黄土汤的制方特点。

5．黄土汤、槐花散治疗便血的异同。

本次课的应用教具

中医药大学《方剂学》教案

课程名称方剂学总学时数6

专业授课教师

内

容

理血剂

时

数

2

本次课目的要求

目的：

学习掌握理血剂的重点方。

要求：

掌握温经汤、生化汤的组成、功用、主治、方解、配伍特点。

熟悉活络效灵丹的组成、功用、主治、方解。

了解失笑散、丹参饮、大黄蛰虫丸的功用、主治。

本次课的重点难点

1．温经汤的配伍特点。

2．温经汤与生化汤的区别及二方的制方特点。

本次课的应用教具

1.多媒体教学

2.课堂讲授

中医药大学《方剂学》教案

课程名称方剂学总学时数4

专业授课教师

内

容

治风剂

时

数

2

本次课目的要求

目的：

学习掌握治风剂的概念及重点方。

要求：

掌握川芎茶调散的组成、功效、主治、方解及配伍特色。

熟悉治风剂的概念、主治、分类、注意事项及大秦艽汤、消风散、牵正散的组成、功效、主治、方解。

了解小活络丹、玉真散的功用、主治。

本次课的重点难点

1．川芎茶调散中治诸经头痛药同用。

2．消风散疏风、养血、清热、祛湿四法同用的意义。

3．大秦艽汤用养血活血药的意义。

本次课的应用教具

1.多媒体教学

2.课堂讲授

中医药大学《方剂学》教案

课程名称总学时数

专业授课教师

内

容

治风剂

时

数

2

本次课目的要求

目的：

学习掌握治风剂的重点方。

要求：

掌握羚角钩藤汤、镇肝熄风汤、大定风珠的组成、功效、主治、方解及配伍特色。

熟悉天麻钩藤饮的组成、功效、主治、方解。

了解阿胶鸡子黄汤的功用、主治。

本次课的重点难点

1．镇肝熄风汤的证治机理、重用牛膝的意义。

2．大定风珠重在滋阴的用药特点。

3．天麻钩藤饮与镇肝熄风汤的区别。

本次课的应用教具

2．网络教学

2．利用网络教学平台与学生互动教学,展开讨论,并答疑。

中医药大学《方剂学》教案

课程名称总学时数

专业授课教师

内

容

治燥剂

时

数

3学时

本次课目的要求

目的：

学习掌握治燥剂的概念及重点方。

要求：

掌握杏苏散、清燥救肺汤、麦门冬汤、养阴清肺汤的组成、功效、主治、方解、配伍特点等。

熟悉治燥剂的概念、适应症、分类、注意事项及玉液汤、增液汤的组成、功效、主治、方解。

了解桑杏汤、琼玉膏的功效、主治。

本次课的重点难点

2．凉燥、温燥的概念、温燥的致病特点。

3．清燥救肺汤重用桑叶为君的配伍意义。

4．麦门冬汤用温燥的半夏的意义。

5．养阴清肺汤的用药特点。

本次课的应用教具

1．网络教学

2．利用网络教学平台与学生互动教学,展开讨论,并答疑。

中医药大学《方剂学》教案

课程名称总学时数

专业授课教师

内

容

祛湿剂

时

数

3学时

本次课目的要求

目的：

学习掌握祛湿剂的概论及重点方。

要求：

掌握：

平胃散、藿香正气散、茵陈蒿汤、八正散、三仁汤、五苓散的组成、功效、主治、方解、配伍特色。

熟悉：

祛湿剂的概念、适应范围、分类及注意事项，连朴饮、甘露消毒丹、当归拈痛汤、猪苓汤、防己黄芪汤的组成、功效、主治、方解。

了解：

二妙散、牛角散、五皮散的功效、主治。

本次课的重点难点

1.平胃散以苍术为君配伍厚朴的意义。

2.藿香正气散的组方意义及临床应用。

3.茵陈蒿汤治湿热黄疸的治法。

4.八正散配大黄的意义。

5.三仁汤的用药特点及治疗禁忌，为何配芳香燥湿之品。

6.五苓散中桂枝的的作用，服法中“多饮暖水，汗出愈”的意义。

7.五苓散与猪苓汤的比较

本次课的应用教具

1.多媒体教学

2.课堂讲授

中医药大学《方剂学》教案

课程名称总学时数

专业授课教师

内

容

祛湿剂

时

数

2学时

本次课目的要求

目的：

学习掌握祛湿剂的重点方

要求：

掌握：

苓桂术肝汤、真武汤、实脾散、独活寄生汤的组成、功效、主治、方解、配伍特点。

熟悉：

卑藓分清饮的组成、功效、主治、方解。

了解：

鸡鸣散、羌活胜湿汤的主治、功效。

本次课的重点难点

1.真武汤的用药特点、辨证要点，方中用生姜，不用干姜的意义。

2.真武汤与实脾散的比较。

3.独活寄生汤的配伍特点。

本次课的应用教具

1.多媒体教学

2.课堂讲授

中医药大学《方剂学》教案

课程名称总学时数

专业授课教师

内

容

消导剂

时

数

2学时

本次课目的要求

目的：

学习掌握消导剂的概念及重点方。

要求：

掌握保和丸、枳实导滞丸、健脾丸的组成、功效、主治、方解、配伍特点等。

熟悉消导剂的概念、适应症、分类、注意事项几木香槟榔丸的组成、功效、主治、方解。

了解肥儿丸的功用、主治。

本次课的重点难点

2．消导剂与泻下剂的区别。

3．保和丸中消导药的特点及配伍连翘的意义。

4．枳实导滞丸与木香槟榔丸消下并用的配伍异同点。

5．健脾丸中健脾与消食的关系。

本次课的应用教具

1．网络教学

2．利用网络教学平台与学生互动教学,展开讨论,并答疑。

中医药大学《方剂学》教案

课程名称总学时数

专业授课教师

内

容

驱虫剂与涌吐剂

时

数

2学时

本次课目的要求

目的：

学习掌握驱虫剂与涌吐剂的概念及重点方。

要求：

掌握乌梅丸的组成、供销、主治、方解、配伍特点及蛔厥的病因病机。

熟悉驱虫剂的概念、适应症、注意事项。

了解涌吐剂的概念、适应症、注意事项及化虫丸、布袋丸、瓜蒂散、救急稀涎散、参芦饮、盐汤探吐方的功用、主治。

本次课的重点难点

2．乌梅丸用药的特点。

3．蛔厥的病因病机。

4．乌梅丸为何治久痢。

本次课的应用教具

1．网络教学

2．利用网络教学平台与学生互动教学,展开讨论,并答疑。