学校火灾逃生的演练方案.docx
《学校火灾逃生的演练方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校火灾逃生的演练方案.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![学校火灾逃生的演练方案.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-7/2/0e00509d-da77-4374-bad0-829cd8fe73c2/0e00509d-da77-4374-bad0-829cd8fe73c21.gif)
学校火灾逃生的演练方案
Youmustdowhatothersdon'twanttodotoday,sothattomorrowyoucanhavethingsthatotherscan't.通用参考模板(页眉可删)
学校火灾逃生的演练方案
学校火灾逃生的演练方案1
一、演练活动的目的
1、使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。
2、掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。
3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。
二、时间
20__年__月__日下午__:
__(第x节下课)
三、组织机构及工作组职责:
总指挥:
__x
副总指挥:
________x
疏散分指挥:
______各班班主任
救护组人员:
________x
操场站队秩序:
__x一__x
切断总电源:
__x
楼梯疏散老师职责:
1、做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要学生的安全,防止拥挤现象发生。
2、检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。
四、疏散负责人安排
1、各楼梯口安全负责人员
三楼:
__x(中间)__x(东侧)__(西侧)
二楼:
__(中间)__(东侧)__x(西侧)
一楼:
__x(中间)__x(东侧)__x(西侧)
2、教室指挥:
各班班主任
3、操场巡视:
__x保安
五、各班级疏散通道走向安排:
(两列纵队)
东侧楼梯(东门):
1.61.52.42.62.5
中间楼梯(正厅门):
东侧楼梯(1.42.33.4)
西侧楼梯(1.31.21.13.3)
西侧楼梯:
2.12.23.13.2
注:
各班级疏散集合点:
操场就近站队(间操队形)
六、紧急疏散原则及演练要求:
(一)原则
1、快慢结合(快:
出班集合快,直路跑进快。
慢:
进入楼梯或拐弯要慢)
2、就近(靠门近先撤,尤其注意后门要打开不按顺序排队,边走边排边排边走)
3、避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。
老师避让学生,主动帮助维持秩序)。
第一责任人:
班主任为第一责任人。
(二)演练要求
1、散负责人各负其责
2、班主任必须熟悉本班疏散的方案和路线。
在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:
从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。
3、班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。
七、疏散步骤
临时指挥点:
操场
1、烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速在走廊上排成二路纵队,按事先指定路线疏散。
2、各班有序撤离楼道(安全通道),到广场站队集合。
3、学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,用湿毛巾堵住口鼻逃生。
4、学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场。
5、班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。
6、安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。
七、活动程序
1.烟起鸣响警报,全体师生紧急疏散至广场。
2.书记进行防火宣传和火灾自救教育。
3.__展示和讲解消防器材的使用方法。
4.师生参与互动实战演练如何使用灭火器灭火。
5、__x总结
请各班主任务必组织学生进行演练方案的学习,清楚时间,明确路线。
在演练活动过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。
注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生。
每个同学带一块干净的毛巾。
八、继续学习教育:
各班将学生带回教室小结本次演练的情况,针对实际组织学生进行总结,并再次教育增强安全意识,注意安全,掌握一定的安全逃生本领。
学校火灾逃生的演练方案2
一、演练活动的目的
1.使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。
2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。
3.进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。
二、时间
20__年11月7日下午2:
05(第六节下课)
三、组织机构及工作组职责:
总指挥:
赵国军
副总指挥:
宋铁芳焦凤萍范龙
疏散分指挥:
李洪波田继辉张兆庆各班班主任
救护组人员:
杨致远丁海中周喜凯张小英
操场站队秩序:
李仁罗一鸣吕峰
切断总电源:
谢晓东
楼梯疏散老师职责:
1.做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要学生的安全,防止拥挤现象发生。
2.检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。
四、疏散负责人安排
1.各楼梯口安全负责人员
三楼:
焦凤萍(中间)郑世学(东侧)刘艳(西侧)
二楼:
范龙(中间)赵权(东侧)张志海(西侧)
一楼:
田继辉(中间)王大鹏(东侧)李金宝(西侧)
2.教室指挥:
各班班主任
3.操场巡视:
李洪波保安
五、各班级疏散通道走向安排:
(两列纵队)
东侧楼梯(东门):
1.61.52.42.62.5
中间楼梯(正厅门):
东侧楼梯(1.42.33.4)西侧
楼梯(1.31.21.13.3)
西侧楼梯:
2.12.23.13.2
注:
各班级疏散集合点:
操场就近站队(间操队形)
六、紧急疏散原则及演练要求:
(一)原则
1.快慢结合(快:
出班集合快,直路跑进快。
慢:
进入楼梯或拐弯要慢)
2.就近(靠门近先撤,尤其注意后门要打开不按顺序排队,边走边排边排边走)
3.避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。
老师避让学生,主动帮助维持秩序)。
4.第一责任人:
班主任为第一责任人。
(二)演练要求
1.疏散负责人各负其责
2.班主任必须熟悉本班疏散的方案和路线。
在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:
从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。
3.班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。
七、疏散步骤
临时指挥点:
操场
1.烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速
在走廊上排成二路纵队,按事先指定路线疏散。
2.各班有序撤离楼道(安全通道),到广场站队集合。
3.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,用湿毛巾堵住口鼻逃生。
4.学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场。
5.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。
6.安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。
七、活动程序
1.烟起鸣响警报,全体师生紧急疏散至广场。
2.李洪波书记进行防火宣传和火灾自救教育。
3.许光展示和讲解消防器材的使用方法。
4.师生参与互动实战演练如何使用灭火器灭火。
5、宋铁芳总结
请各班主任务必组织学生进行演练方案的学习,清楚时间,明确路线。
在演练活动过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。
注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生。
每个同学带一块干净的毛巾。
八、继续学习教育:
各班将学生带回教室小结本次演练的.情况,针对实际组织学生进行总结,并再次教育增强安全意识,注意安全,掌握一定的安全逃生本领。
学校火灾逃生的演练方案3
一、时间
20__年##月##日下午##:
##演练总时间控制在45分钟内。
二、演练活动的目的
1.使全校学生熟悉学校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。
2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。
3.进一步发现学校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。
三、组织机构及工作组职责:
总指挥:
####
疏散分指挥:
####各班班主任
救护组人员:
####六年级学生2人
操场站队秩序:
####
火点扑救:
########
切断总电源:
####
楼梯疏散老师职责:
1.做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要是学生的安全,防止拥挤现象发生。
2.检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。
四、疏散负责人安排
1.各楼梯口安全负责人员
2.教室指挥:
各班班主任
3.操场巡视:
####
五、各班级疏散通道走向安排:
左楼梯口:
六(3)、六
(1)、一、学前、三、二
右楼梯口:
六
(2)、六(4)、五
(1)、五
(2)、四
各班级疏散集合点:
操场就近站队
六、紧急疏散原则及演练要求:
(一)原则
1.快慢结合(快:
出班集合快,直路跑进快。
慢:
进入楼梯或拐弯要慢)
2.就近(靠门靠窗先撤,尤其注意后门要打开不按顺序排队,边走边排边排边走)
3.避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。
老师避让学生,主动帮助维持秩序)。
4.第一责任人:
班主任(平时上课时为科任教师)为第一责任人。
(二)演练要求
1.疏散负责人各负其责
2.班主任(科任教师)必须熟悉本班疏散的方案和路线。
在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:
从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。
3.班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。
4.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,堵住口鼻逃生。
5.学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场。
七、疏散步骤
临时指挥点:
操场
1.烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速在走廊上排成二路纵队(女生一队男生一队)按事先指定路线疏散至操场。
2.各班有序撤离楼道(安全通道),到操场站队集合。
按就近原则,离火情最近处最先撤离。
3.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。
4.安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。
八、要求:
1、请各班主任组织学生进行演练方案的学习,全程预练过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。
2、注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生,通知每个同学带一块干净的毛巾。
学校火灾逃生的演练方案4
一、时间
20__年__月__日下午__:
__演练总时间控制在45分钟内。
二、演练活动的目的
1.使全校学生熟悉学校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。
2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。
3.进一步发现学校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。
三、组织机构及工作组职责:
总指挥:
____
疏散分指挥:
____各班班主任
救护组人员:
____年级学生2人
操场站队秩序:
____
火点扑救:
________
切断总电源:
____
楼梯疏散老师职责:
1、做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要是学生的安全,防止拥挤现象发生。
2、检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。
四、疏散负责人安排
1、各楼梯口安全负责人员
2、教室指挥:
各班班主任
3、操场巡视:
____
五、各班级疏散通道走向安排:
左楼梯口:
x(x)、x(x)、x、x、x、x
右楼梯口:
x(x)、x(x)、x(x)、x(x)、x
各班级疏散集合点:
操场就近站队
六、紧急疏散原则及演练要求:
(一)原则
1、快慢结合(快:
出班集合快,直路跑进快。
慢:
进入楼梯或拐弯要慢)
2、就近(靠门靠窗先撤,尤其注意后门要打开不按顺序排队,边走边排边排边走)
3、避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。
老师避让学生,主动帮助维持秩序)。
4、第一责任人:
班主任(平时上课时为科任教师)为第一责任人。
(二)演练要求
1、疏散负责人各负其责
2、班主任(科任教师)必须熟悉本班疏散的方案和路线。
在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:
从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。
3、班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。
4、学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,堵住口鼻逃生。
5、学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场。
七、疏散步骤
临时指挥点:
操场
1、烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速在走廊上排成二路纵队(女生一队男生一队)按事先指定路线疏散至操场。
2、各班有序撤离楼道(安全通道),到操场站队集合。
按就近原则,离火情最近处最先撤离。
3、班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。
4、安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。
八、要求:
1、请各班主任组织学生进行演练方案的学习,全程预练过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。
2、注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生,通知每个同学带一块干净的毛巾。