现代教育技术师资培训记录.docx
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现代教育技术师资培训记录
现代教育技术师资培训记录
时 间:
2012年3月5日
地 点:
多媒体教室
参加人员:
全校教师
主讲人:
潘辉
内 容:
信息技术在教学中的应用
任务一:
信息技术的特点
问题1:
什么叫信息技术
问题2:
他的特点是什么
问题3:
在教学中应用的优势有哪些
任务二:
基于信息技术教育教学资源评价
问题1:
教学资源评价标准有哪些
问题2:
如何进行教学资源的选择
问题3:
如何利用教学资源
任务三:
在教育领域的应用
问题1:
在教育领域中的地位和作用是什么
问题2:
在教学中应用的模式有哪些
问题3:
信息技术应用案例
培训记录
时 间:
2012年4月9日
地 点:
多媒体教室
参加人员:
全校教师
主讲人:
潘辉
内 容:
操作系统
任务一:
基础知识
问题1:
如何操作窗口、菜单、对话框
问题2:
如何输入汉字
任务二:
信息资源的查找
问题1:
信息是如何存放的
问题2:
游览软、硬件资源
任务三:
如何管理信息
问题1:
如何格式化软盘和对软盘作备份
问题2:
如何创建文件夹,快捷方式图标和文件
问题3:
如何对文件和文件夹进行操作
问题4:
如何使用打印机
问题5:
如何使用多媒体功能
问题6:
如何应用控制面板
问题7:
如何消除和预防计算机病毒
培训记录
时 间:
2012年5月14日
地 点:
多媒体教室
参加人员:
全校教师
主讲人:
潘辉
内容:
文字处理
任务一:
编辑文档
问题1:
误操作了怎么办
问题2:
怎样设定字体与字号
问题3:
文字的选取/复制/粘贴
任务二:
美化文档
问题1:
设置粗体/斜体/下划线
问题2:
双齐
问题3:
如何插入文档
任务三:
建立表格
问题1:
如何绘制不规则表格
问题2:
表格中数据的简单处理
问题3:
如何调整表格的高度与宽度
培训记录
时 间:
2012年6月18日
地 点:
多媒体教室
参加人员:
全校教师
主讲人:
潘辉
内容:
因特网
问题1:
什么是idsl专线上网
问题2:
因特网游览知识
1、游览器
2、统一资源定位器
3、http的含义
问题3:
网上冲浪
问题4:
如何使用收藏夹
问题5:
因特网的信息类型
培训记录
时 间:
2012年7月5日
地 点:
多媒体教室
参加人员:
全校教师
主讲人:
潘辉
内容:
从网上获取信息
任务一:
利用因特网查找信息
问题1:
使用新浪网上目录分类方式检索
问题2:
使用“搜狐引擎”进行搜索
问题3:
ie的内置网址
任务二:
如何下载资料
问题1:
保存网页
问题2:
下载软件
任务三:
如何保存图片
培训记录
时 间:
2012年9月9日上午
地 点:
多媒体教室
参加人员:
全校教师
主讲人:
潘辉
内容:
电子邮件
任务一:
申请免费信箱
任务二:
发送和阅读电子邮件
问题1:
发电子邮件
问题2:
接收和阅读电子邮件
培训记录
时 间:
2012年10月14日上午
地 点:
多媒体教室
参加人员:
全校教师
主讲人:
潘辉
内容:
课堂教学的演示文稿制作
问题1:
如何进行媒体数据准备
问题2:
如何创建标题幻灯片
问题3:
如何添加新幻灯片
问题4:
使用项目符号建立知识点分解清单
问题5:
如何展开幻灯片
问题6:
如何进行文字的输入与处理
问题7:
如何在演示文稿中使用图像
问题9:
使用声音
问题10:
如何放映课堂教学演示文稿
问题11:
简单动画设计
问题12:
如何修饰演示文稿
培训记录
时 间:
2012年11月4日上午
地 点:
多媒体教室
参加人员:
全校教师
主讲人:
潘辉
内容:
电子表格
问题1:
怎样复制或移动“学生成绩表”
问题2:
给学生成绩表重命名或删除、插入工作表
问题3:
会用平均分和总分函数
问题4:
设置“学生成绩表”数字显示格式
问题5:
设置打印标题
问题6:
会冻结、拆分表头部分
问题7:
突显“优秀”和“不及格”的部分
培训记录
时间:
2013年3月3日
地点:
多媒体教室
参加人员:
全校教师
主讲人:
潘辉
内容:
信息技术在教学中的应用
任务一:
信息技术的特点
问题1:
什么叫信息技术
问题2:
他的特点是什么
问题3:
在教学中应用的优势有哪些
任务二:
基于信息技术教育教学资源评价
问题1:
教学资源评价标准有哪些
问题2:
如何进行教学资源的选择
问题3:
如何利用教学资源
任务三:
在教育领域的应用
问题1:
在教育领域中的地位和作用是什么
问题2:
在教学中应用的模式有哪些
问题3:
信息技术应用案例
培训记录
时间:
2013年4月5日
地点:
多媒体教室
参加人员:
全校教师
主讲人:
潘辉
内容:
操作系统
任务一:
基础知识
问题1:
如何操作窗口、菜单、对话框
问题2:
如何输入汉字
任务二:
信息资源的查找
问题1:
信息是如何存放的
问题2:
游览软、硬件资源
任务三:
如何管理信息
问题1:
如何格式化软盘和对软盘作备份
问题2:
如何创建文件夹,快捷方式图标和文件
问题3:
如何对文件和文件夹进行操作
问题4:
如何使用打印机
问题5:
如何使用多媒体功能
问题6:
如何应用控制面板
问题7:
如何消除和预防计算机病毒
培训记录
时间:
2013年6月6日
地点:
多媒体教室
参加人员:
全校教师
主讲人:
李静
内容:
字处理
任务一:
编辑文档
问题1:
误操作了怎么办
问题2:
怎样设定字体与字号
问题3:
文字的选取/复制/粘贴
任务二:
美化文档
问题1:
设置粗体/斜体/下划线
问题2:
双齐
问题3:
如何插入文档
任务三:
建立表格
问题1:
如何绘制不规则表格
问题2:
表格中数据的简单处理
问题3:
如何调整表格的高度与宽度
培训记录
时间:
2013年9月7日
地点:
多媒体教室
参加人员:
全校教师
主讲人:
潘辉
内容:
因特网
问题1:
什么是idsl专线上网
问题2:
因特网游览知识
1、游览器
2、统一资源定位器
3、http的含义
问题3:
网上冲浪
问题4:
如何使用收藏夹
问题5:
因特网的信息类型
培训记录
时间:
2013年9月30日
地点:
多媒体教室
参加人员:
全校教师
主讲人:
潘辉
内容:
从网上获取信息
任务一:
利用因特网查找信息
问题1:
使用新浪网上目录分类方式检索
问题2:
使用“搜狐引擎”进行搜枉
问题3:
ie的内置网址
任务二:
如何下载资料
问题1:
保存网页
问题2:
下载软件
任务三:
如何保存图片
培训记录
时间:
2013年10月15日上午
地点:
多媒体教室
参加人员:
全校教师
主讲人:
潘辉
内容:
电子邮件
任务一:
申请免费信箱
任务二:
发送和阅读电子邮件
问题1:
发电子邮件
问题2:
接收和阅读电子邮件
培训记录
时间:
2012年9月7日上午
地点:
多媒体教室
参加人员:
全校教师
主讲人:
李静
内容:
课堂教学的演示文稿制作
问题1:
如何进行媒体数据准备
问题2:
如何创建标题幻灯片
问题3:
如何添加新幻灯片
问题4:
使用项目符号建立知识点分解清单
问题5:
如何展开幻灯片
问题6:
如何进行文字的输入与处理
问题7:
如何在演示文稿中使用图像
问题9:
使用声音
问题10:
如何放映课堂教学演示文稿
问题11:
简单动画设计
问题12:
如何修饰演示文稿
培训记录
时间:
2012年10月10日上午
地点:
多媒体教室
参加人员:
全校教师
主讲人:
李静
内容:
电子表格
问题1:
怎样复制或移动“学生成绩表”
问题2:
给学生成绩表重命名或删除、插入工作表
问题3:
会用平均分和总分函数
问题4:
设置“学生成绩表”数字显示格式
问题5:
设置打印标题
问题6:
会冻结、拆分表头部分
问题7:
突显“优秀”和“不及格”的部分