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少年风采初三作文

少年风采初三作文

  少年风采初三作文一:

少年风采

  清风阵阵,白云朵朵,少年慢慢的向前走着。

  知道吗?

少年一直有一个梦,那就是摸得那洁白的云朵,

  香花一簇簇,散在凌乱的杂草中,像星星的眼睛,还眨啊眨的,蝶儿献上那优美的舞姿,鸟儿也不时赶过来献上几曲优美的乐章,好一个梦的世外挑源,那醉人的风景即使使使出浑身解术,也不能博得少年的一丁点留恋,他坚定的向前走着,连头也不回。

  狂风怒吼着,发出刺耳的声音,树越来越密,山越来越高,路越来越窄。

在这死气沉沉的丛林,就连那仁爱的阳光也不愿光顾这里,偶尔一两声鸟鸣才划破了这铁一般的黑暗。

呵,好一个让人毛骨悚然的地方。

但少年绝不回头,苦难算什么?

又怎么敌得过他那颗誓死不变的心呢?

  路越来越陡,荆棘干脆取代了路段一多半,听不到任何声音,连水落滴石的声音都没有,少年累极了,渴极了,这时候,只要他稍微回头,或许还可以重生,可是前路漫漫,谁料行程会那般?

可是,少年没有回头,苦难算什么?

灭不了少年心中的那份决心。

是的,既然原选择的远方,背影,只能留给时光。

  雨啪啪的下着,算是可怜了绝境中的少年,他重获了生的希望,拍拍身上的尘埃,背起重重的行囊,里面装满了铁一般的信念,少年继续上路,任他那重重的险阻都来吧,他们压不倒这必胜的信念。

  天亮了,雾散了,雨停了,翠翠的青山外,少年的风采正在阳光下生辉。

  少年风采初三作文二:

少年风采

  纷扬的雪花静静坠地,落地无声,给大地披上厚厚的棉袄。

他挑着沉重的扁担,举步维艰。

晶莹的雪花飘落在他头上,肩上,与他额头上的汗水一起融合流淌。

雪中的他,显得更加孤独了,而雪,却在阳光下反射出他心中的光芒——那是值得歌颂的少年风采。

  去年寒假我跟随家人去登山。

我们迎着风雪走在山路上,警惕着脚下那层厚厚的冰,一不小心就会滑到。

四周是白茫茫一片,树枝上的积雪在风中摇落。

  我眺望远方,是一座座连绵的山峰,可谓“略无阙处”。

我隐隐约约瞥见了一个身影。

他正一摇一摆向我走来,肩上似乎还有一根扁担,挑着什么东西。

我并不为奇,我想大概是一个挑水的农夫吧。

等到人影渐行渐近,我惊讶的发现那竟然是一个小孩子!

只是一个十五六岁的少年!

我愕然地看着他,心中仿佛被什么重击了一下。

  少年扛着一根沉重的扁担,挑着水,双手提着水桶以减轻肩上的负荷。

破旧的鞋子缝了好多补丁,两腿的裤子已被雪打湿。

这么冷的大山里,他穿着单薄的白衣衫,扁担重重地压在他肩上,整个身体看起来都已经变形了。

他的脸色黝黑,被凛冽的寒风刮得通红,额头上的汗水不住淌着,眼角边有些微微湿润。

他的嘴唇紧闭着,双眉紧蹙,脖子上青筋绽露。

他走到我跟前,淡淡地看了我一眼,默然从我身边走了。

我却被那个眼神触动了,心中的敬佩感油然而生。

他的目光无意中传达着一种坚强和无畏,而我被这纯洁坚强的目光震撼了。

那是多么纯洁的坚强,多么坚定的勇敢,多么值得歌颂的少年风采!

  望着眼前的山峰,我心中若有一种不可名状的感动。

注视着身后远行的背影,是那么孤独凄凉,而他却以一种不可抗拒的坚强向我诠释了少年风采。

  落日的余晖照射在大山上,洁白的雪花把大山点缀得美丽无瑕。

  一个熟悉的身影向我走来,这一刻我的内心开始泛起波澜。

我清楚地明白那不是农夫,是一个少年,是一个让群山都在脚下的少年。

  纷扬的雪花渐渐停了,也许是被少年所震惊了。

夕阳下的他,显得坚强勇敢,而地上的积雪,反射出他心中的光芒——那是值得颂赞的少年风采。

  少年风采初三作文三:

少年风采

  少年,是每一个人都经历过的一段路程,可以那么说,少年是一个人最难以忘记的

  我们会问:

“少年是什么呢,无异乎年轻嘛,有什么大不了的。

”少年是青春,青春是活力,是跳动,是舞步,……青春是冲动,是激情,是澎湃,是希望……

  我们都有过冲动的事情,那就是少年时的事情吧,我们没有大人那般考虑的太多,只不过是自己喜欢做的,没有大人的深思远虑,思前想后。

少年,我们已经脱离了懵懂无知的小时,尽管思想不太成熟,但是我们已经蜕变成少年。

我们有了自己的思想,我们会想怎么展现我们的风采,总会把自己最好的一面展现出来。

在衣着,我们有了自己的思想,不愿意自己的亲人在旁边指指点点,我们认为我们愿意穿什么做什么是我们自己的事情。

在思维上,我们有了自己得见解,不甘心任人摆布,甚至我们会不满他人的意见,一意孤行,但是这是我们都会遇到的,我们不能去评激这就是错的,不是吗?

  这是我们作为少年独有的风采,我们不甘心不愿意被他人当做小孩子,在我们的潜意识里,我们渴望被认可,我么认为,我们是大人了,不再是个孩子。

我们充满希望。

  我们是希望,是向往,是跳动,对于我们的兴旺,当幼小时,希望的种子总回落在我们的心里,生根发芽开花,婴儿,儿童,少年,我们拥有无限的活力去追寻这个梦想又是梦想不可能实现,我们也只想尽自己的努力去实现它,因为我们有着坚定不移的梦想,尽管我们明白这是天方夜谭,自己却一意孤行。

  我们开始追求美,追求时髦,这是我们的风采,谁会愿意像个山野村姑或农夫,穿着打着补丁的衣服破破烂烂的裤子呢?

美是所有青少年都追随的。

奇装异服,是我们风采的体现,我们都渴望完美,只可惜差强人意,我们希望与众不同,却常常落空,我们都是完美主义,但是我们明白这是不可能的事。

但是我们每个人拥有不同的风采确实无法比拟的。

  少年风采是英语的26个字母,是10个阿拉伯数字,是A、是N、是Y、是5是8……每一个数字每一个字母都代表不同的含义,却有相同的意思——少年风采。

  我们已经踏入了少年有了自己的思想,虽然不成熟,但是都是少年风采的体现。

  ——少年屹立立于世界,则国屹立于中华。

  少年风采初三作文四:

少年风采

  钟声清悦的校园,赋予我少年的风采,让世界因为我,而升起五星红旗。

  我自幼逞强好胜,同学们送我一个绰号“多动症”,天生与体育有缘,校体队选择了我,从那天起我有一个梦想:

奥运会的赛场上,有一天,我能飞奔在那跑道上;有一天,第一名的奖牌也能挂在我的胸前。

我憧憬着第一个越过终点线的人是我,我幻想着广播播的是我的名子夺得了第一名……我是田径运动员,每天清晨,我在跑道上追逐着第一缕阳光,每日傍晚,我在操场上亲吻最后一抹夕阳。

一次、两次的摔倒,还有一次不慎摔伤了腿,我再次站起来,只为实现一个梦想。

两届为学校争的荣誉,我校始终排列我市教育前矛,去年的学运会是我最难忘的日子,没有奥运会那样华丽的比赛场地,但我们的运动会场热情洋溢;没有奥运会上声名显赫的运动明星,但我们的运动员坚强自信;没有像奥运会那样吸引全世界的目光,但我们的运动会可以凝聚全校师生的力量。

在这里我展示少年的风采。

  热情地释放光芒的红日被阵阵此起彼伏的加油声震撼慌张地投入到乌云的怀抱。

那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹。

围绕在运动场边的树木在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的交响曲仿佛是为了配合场上的拉拉队为奋斗的运动员们加油鼓劲。

在这里我为少年的风采而拼搏。

  这是个非同寻常的日子。

场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采。

而周围的一切的一切都在为之锦上添花,让她的存在显得更辉煌,让她的生命之花绽放得更加灿烂,。

催促着我朝梦想前行,汗水从手背沁出,而在那些珍珠里面有我实现了的小小的梦想,值得我骄傲,在这里我夺取了两届亚军,在这里学校给了我一光荣的称号:

精英女生。

写录校史载入本校明人录。

在这里被评为五星学生,我的照片悬挂到2011学校风云榜。

我用汗水描绘了少年的风采,为90后交了一份完美的答卷值得庆祝,就让你们为我之喝彩吧。

  真的,人生要是能有一个草稿,能再誊写一次少年的风采,那该多好!

我会绝对认真地叙写自己的人生,也许不一定比别人写得更好,但肯定要比自己第一次写得漂亮。

  或许,人生不可能像自己想象的那样美好,一生的路也不可能都是平坦的,为了那份风采我永不言弃。

阳光不会永远灿烂,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,为了那份风采就让我微笑着面对。

  在生活中,有成功,也会有失败。

因此,我要放飞生命,也许远方很渺茫,也许我要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤,但我仍无怨无悔。

放飞,即使是黄昏,也必然布满歌唱的流霞,因为我坚信,不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的,逃避显示的明哲是卑怯的。

这就是少年应有的风采

  春花有一天会长成秋实,梦想有一天会变成现实,走向世界是我的永恒期待,

  钟声清悦的校园,赋予我少年的风采,让世界因为我,而升起五星红旗。

  少年风采初三作文五:

少年风采

  何谓少年风采?

  嗯,这个问题值得深思……

  上课铃打响了,语文老师走进班来,手里拿着小测本。

我正向各路神仙祈祷,保佑我渡过难关。

就在这时,老师叫了我的名字。

是福不是祸,是祸躲不过!

“你看看,我说过多少遍这个字了,你还错!

”老师边翻看我的错误边说我。

“你怎么能这样呢?

你说说你该不该抄?

”“该抄。

”我低声答。

“嗯,把错字一个抄五百遍,明天给我看。

”老师判了我重刑。

同桌向我吐吐舌头,叹了一口气。

我告诉他:

“没事没事,我妈说我字写的不好,刚好练练书法!

”朋友“扑哧”的笑了。

  我想,这样的豁达和乐观应是少年风采!

  晚上放学时,窗外下起倾盆大雨,豆大的雨点砸到地上劈啪作响。

很多人都愁眉苦脸的,我与几个同学相视一笑,冲向雨中。

还别说,这“雨中漫步”还真别有一番滋味,还有呼啸的风为我们呐喊助威。

老天爷估计也怕了我们,雨慢慢地停了,虽然说我们几个淋成了“落汤鸡”,裤子上也沾满了泥,不过也没有谁敢不承认我们是“追雨的英雄”。

  我想,敢当追雨的英雄,能够追风的少年,勇于面对、敢于担当就应是少年风采!

  周末放假回家,已经很晚了。

我的肚子早已饶有兴致的唱了好久的“空城计”,可是妈妈还没下班回来,我正准备打电话给我妈“抗议”,忽转念一想,妈妈工作不容易。

作为救死扶伤的白衣天使,只要有病人就要去工作,常常是半夜三更被医院叫去救人,一天到晚像头老黄牛,爸爸在外地工作,很少回家。

而我非但不减轻她的负担,反而还想加重!

想到这里,我不禁狠狠地自责起来。

望着这个家,一股责任感涌上心头,我站起来,开始拖地、扫地……心里暗暗作想:

“我已经不小了,已经是个少年了,我要有责任心,和父母一起撑起这个家才对!

  我想,勇于分担家庭的责任,懂事、孝顺,更应是少年风采!

  每一刻,都是展现少年风采之时;每一处,都是展现少年风采之地。

只要内心阳光、博大、勇敢、有爱、有责任,那就是有风采的少年!

  少年风采初三作文六:

少年风采

  世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清,却没有一样比青春更为宝贵。

我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊!

而我们若只是挥霍光阴,只是享受,不去奋斗拼搏,那我们真的算拥有青春吗?

答案是否定的,我们只有发愤图强,努力耕耘才能做到无愧于青春,无愧于人生,才能拥有一个充实而完美的青春。

  奋斗的青春是美好的风景正是那千万颗在青春中奋斗的心,以及那千万双在天空中高飞的振翅,装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节—青春。

将青春变成人生最美好生活的出发点。

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。

”昭示着一代伟人奋斗的青春。

他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好,而今,青春正我在我们手中,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中虚度光阴,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!

让青春之花永远绽放在我们心中,书写一卷有声有色的人生。

  青春在奋斗中展现美丽,青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。

就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆吧!

在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!

让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。

  奋斗抒写无悔青春,在漫漫人生道路上,青春虽然只是一小段,但当你白发苍苍回首时,你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。

青春无悔该是我们每个人的追求,我们只有把握好青春的每一天,在激流中涌进不断拼搏,我们才可以骄傲地说:

“我的青春是无悔的!

  雷锋说:

“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!

”因此唯有奋斗,为自己的梦想不断前行,朝着我们自己的目标不断迈进,我们才能拥有一个真正而又无悔的青春。

  青春的世界里,不需要固结你的思想,只有追寻美好的梦想,人前方荆棘丛生,我们都要持之以恒。

让我们像江河一样,向着大海不断奔流吧!

在漫漫的人生道路上,谱写青春的音符,留下奋斗的足迹。

  用我们的奋斗和梦想扬起青春的船帆,当我们努力拼搏地摇浆时,成功的闸门也会慢慢地再为我们打开,我们将享受一份青春的美好,收获一份成功的喜悦。

  少年风采初三作文七:

少年风采

  少年的风采,无悔的青春,满腔的热血,奋斗的我们。

  ——题记

  不经意间,我们成了少年。

就如9点钟的太阳,活力十足,锋芒毕露;就如新发芽的小草,充满了朝气,顽强地生长;就如自由飞翔在天空的小鸟,勇敢面对挑战。

年少无知已然过去,等着我们的是承担,是付出,是拼搏!

  少年要会承担。

承担起父母对自己期望的责任,承担起老师报以自己目标的责任,承担起自己对自己实现理想的责任。

也许你不懂责任是什么,但请牢记世上任何东西都有你必须做的事情,那——就是责任。

逃避责任,畏惧承担的人只会让自己懦弱无能,干不成大事。

我们应将肩头的重任努力完成,绽放着属于少年的风采。

人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。

——梁启超

  少年应要付出。

我的老师曾说过,有付出不一定有收获,但没付出就一定没有收获。

世界是公平的,只介于付出与索取之间。

总是一味索取的人只会让自己更加贫庸。

不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。

少年那透着逼人的霸气,就应学会付出,懂的付出,才能收获到丰硕的果实,拥有无悔的青春!

  少年定要拼搏。

“人生能有几回搏,此时不搏待何时”拼搏是检验一个人品格的最后考验。

人生亦是公平,只在于拼搏与退缩之间。

退缩只会让人失去坚持信念的心。

而拼搏才能实现梦想,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。

拼搏吧,少年,为自己亦为父母,挥洒自己满腔的热血!

  在人生的挑战里,有成功也有失败。

但正因为一次次地失败让我们一步步走向成功。

勇敢面对挫折,不惧失败,淡然对待成功。

青年之文明,奋斗之文明,也与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。

故青年者,人生之玉,人生之春,人生之华也——李大钊。

让我们为此奋斗,让自己美好年华没有一丝瑕疵,让自己用尽少年风采来叙写这一人生旅途!

  少年风采初三作文八:

少年风采

  我选择向日葵的唯一理由,是因为:

再没有谁比它更酷爱自己的选择。

坚决地朝着太阳旋转,谁对它说不,都没用。

即便太阳本身,即便厚厚的云层。

  ——《我选择向日葵的唯一理由》

  青春,是一首独属我们的诗。

阳光、个性、张扬,甚至有些另类和怪异。

那是我们用时光作纸,笑声和泪水作笔,用每时每刻的喜怒哀乐书写的篇章。

我们也会犯大大小小的错误,也会困惑迷惘,但青春的路上依旧洒满阳光。

  年轻的我们,就像这固执的向日葵,不娇艳,不芬芳,只是固执地把脸朝着太阳的方向。

即便会被打落,即使会被灼伤,也依旧倔强,只顾往前闯。

  儿时的我,总是喜欢在墙上画满太阳,有的微笑,有的生气,有的眨着眼睛,还有的流泪,作业本和书上也画满了东西:

大树、小草、吃葡萄的狐狸、睡觉的猫,长大后我才明白,自己的“画”是那么地拙劣、幼稚,像墙角卑微的小草。

但我还会坚持拿起画笔描绘我眼中那些美好的事物,因为那是星光一般的梦想。

也许在别人眼中,那只是一个蒙了尘埃的梦罢了再努力也会遭遇他人的不屑,也会不被认可和肯定。

但那是我热爱的东西,就像向日葵一直热爱着阳光一样,所以我会坚持,跟着心的方向固执地热爱梦想。

正如那句话所说——我举手向苍穹,并非一定要摘到晨星,而是需要这个向上的,永不屈服的姿势!

  也许在智者眼里,这是莽撞的,不顾后果的往前冲,到最后可能撞得头破血流。

但青春就是一株茂盛的植物,根在地下,却毫无顾忌地向上生长,向着天空的方向,执着的向上。

伸展出夸张的绿色,绽放娇艳的花朵,最终再会结果。

看似选择的是一条错误的道路,只要坚持走下去,一定会是正确的方向。

走过,才会成长!

  她梦想做一条自由自在的鱼,在水里尽情遨游。

为了这个梦想,她很小的时候就开始努力,别的孩子都在游玩嬉戏,她却要跳进冰冷的水里不停地练习。

她也会失意难过,感到委屈困惑,失败的时候也会动摇——自己的选择真的是对的吗?

但她依然坚持着,在2012年的奥运会上,她实现了自己的梦想,所有人见证着她的成功。

她就是16岁的小将叶诗文。

  青春,是一场盛大的洗礼,我们热血澎湃,我们个性张扬,我们奔跑在阳光下,像风一样。

少年的倔强,想天空下的向日葵,不娇艳,不芬芳,只是固执地把脸朝着太阳的方向。

经过风风雨雨,最终会是硕果累累。

  耀眼的太阳花,正是少年的风采!

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