精选初中历史九年级下册第四单元 第二次世界大战之后的世界第11课 二战后的资本主义世界中华.docx

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精选初中历史九年级下册第四单元第二次世界大战之后的世界第11课二战后的资本主义世界中华

精选2019-2020年初中历史九年级下册[第四单元第二次世界大战之后的世界第11课二战后的资本主义世界]中华书局版复习巩固[含答案解析]第二十七篇

第1题【单选题】

一位当代西方历史学家说：

“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。

”经过多年的努力，西欧国家终于如愿以偿。

20世纪90年代建立的以西欧国家为主体的经济体是（）

A、北约

B、华约

C、欧盟

D、世界贸易组织

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

下边漫画形象地描绘了欧洲一百年间从纷争到联合的历程,联合的关键环节是哪一组织的建立（）

A、联合国

B、北大西洋公约组织

C、独立国家联合体

D、欧洲联盟

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

20世纪60、70年代，仅次于美国的世界第2号资本主义经济大国是（）

A、德国

B、欧盟

C、法国

D、日本

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

通过建立无内部边界的空间，加强经济社会的协调发展和建立最终实现统一货币（欧元）的经济货币联盟，……在国际舞台弘扬联盟的个性，材料中的“联盟”指的是（）

A、三国同盟

B、国际联盟

C、国际反法西斯联盟

D、欧洲联盟

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

第二次世界大战后，日本开始实行九年免费义务教育．1957年，日本政府提出《科学技术振兴教育方案》；1958年改革中小学课程；60年代开始产、学、研、相结合．这说明“二战”后日本（）

A、推行了非军事化管理

B、重视科学技术和教育的发展

C、实行了政治民主改革

D、得到了美国的大力扶持

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

有人断言：

欧洲曾是两次世界大战的发源地，但是从今天的形势看，欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎不存在了。

他得出这一结论的依据应是（）

A、联合国作用加强

B、两极格局已经结束

C、欧洲联盟的建立

D、和平与发展已成世界潮流

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

西欧各国的工业生产达到甚至超过了战前水平是在（）

A、19世纪末

B、20世纪50年代初

C、20世纪60年代

D、20世纪70年代

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

下列哪一组织没有并入欧洲共同体（）

A、欧洲煤钢共同体

B、欧洲经济共同体

C、欧洲原子能共同体

D、欧洲汽车销售共同体

【答案】：

【解析】：

第9题【材料分析题】

经历两次世界大战的浩劫，人们对如何避免战争、维护世界和平有了更深刻的思考和认识。

阅读下列材料：

材料一：

2014年是一战爆发的100周年。

世界许多国家，特别是一战的爆发地欧洲早就开始准备各种大规模纪念活动。

材料二：

宣言的签署，标志着世界反法西斯同盟的最终形成。

此后，“联合国家”在政治上互相合作，在军事上互相配合，对加速反法西斯战争的胜利起了重要的作用。

材料三：

二战后美国的具体做法归纳：

①战后初期，欧洲和亚洲的许多国家都是一片战争废墟，美国制造的商品和美国的资本很快流入这些国家。

②二战后，美国加大了对教育和科学研究经费的投入，20世纪五六十年代，全世界一半以上的科学发明来自美国，同时，美国增加对高新工业的投入，原子能工业、宇航工业等新兴工业发展起来。

③战后美国政府鼓励对外投资，增加工人工资福利，缩短工作日时数。

材料四：

第二次世界大战以后，日本的经济增长速度在主要资本主义国家中是最高的。

1953―1979年日本工业平均年增长率为10．9%，同期联邦德国为5．7%，法国为4．2%，美国为4%，英国为2．5%在资本主义世界的地位从第7位跃升到第2位，仅次于美国。

根据材料一和所学知识回答，一战爆发的导火线是什么事件？

根据材料二回答，“宣言”的发表有何重大意义？

根据材料三，思考二战后美国经济发展的原因有哪些？

根据材料四和所学知识回答，二战后日本经济迅速增长的原因有哪些？

综合上述问题，谈谈对我国的社会主义现代化经济建设有何启示？

【答案】：

无

【解析】：

第10题【材料分析题】

阅读下列材料，回答问题。

材料一：

20世纪五六十年代，美国经济空前发展，工业生产平均增长率50年代为4.0%，60年代为5.0%．1970年与1950年相比，美国工业生产增加了1.24倍。

材料二：

经过两次世界大战后，昔日的欧洲列强均已降为二等国、三等国。

在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。

欧洲政治家清醒地认识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。

第二次世界大战后，面对严重衰落的欧洲，欧洲政治家们发出了欧洲统一的呼声。

材料三：

1958—1972年期间，欧洲共同体六国的出口额从227亿美元增长到1412亿美元，增加了5．2倍，而美国只增加了1.7倍。

共同体国家间的相互贸易更为迅速。

从1958年到1972年的15年间，增长了9.7倍……1959—1969年期间，共同体六国国内生产总值的年平均增长率为5.5%，高于美国的4.3%。

——以上三段材料均摘自《世界通史》

据材料一指出：

二战后美国经济发展的特点是什么？

结合所学知识指出美国经济发展的原因。

据材料二概括指出：

欧洲政治家们发出欧洲统一呼声的原因？

据材料三中的欧洲共同体改名后的称呼是什么？

欧洲各国经济快速发展的原因与美国有什么不同？

【答案】：

无

【解析】：

第11题【材料分析题】

观察下面漫画，回答问题。

漫画中的人物指的是哪个国家？

漫画一反映出二战后，该国对西欧的援助，这种援助对西欧起到怎样的作用？

漫画二中西欧的快速成长也得益于它建立的哪一合作组织？

它的发展对漫画中人物称霸世界的企图起到怎样的作用？

【答案】：

无

【解析】：

第12题【材料分析题】

欧洲文明历史悠久，曾辉煌一时，在世界历史上写下了浓墨重彩的一笔。

它的发展跌宕起伏，影响深远。

阅读下列材料，完成相关问题。

材料一：

材料二：

1750～1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：

19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。

——（美）杰里·本特利赫伯特·齐格勒著《新全球史》

材料三：

第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一，法国失去了三分之一，而德国则失去了其全部对外投资……第二次世界大战之后，不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国，极其迅速地结束了欧洲的统治。

正如欧洲在19世纪最后20年中迅速获得其大部分殖民地那样，欧洲在第二次世界大战后同样短的时期内又失去了其大部分殖民地。

——（美）斯塔夫里阿诺斯著《全球通史——从史前史到21世纪》

材料四：

西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场，从那时起到21世纪开始之际，欧洲统一进程成就显著。

1957年建立的欧洲经济共同体，1965年成长为欧洲共同体，1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币……提出继续发展共同的外交与防务政策……即使如现在这个样子，也已经成为经济与政治合作的前所未有的模板，欧洲已经为之大变。

在经历了延续几个世纪的战争岁月以后，欧洲大陆已经到达一个历史的转折点，很难想象几个主要国家之间再有战争。

——（美）R·R·帕尔默著《现代世界史》

材料一中，与图1相比，图2闪耀着哪种思想的光辉？

与图3相比，图4白色区域的变化主要和哪一事件有关？

根据材料二并结合所学知识，分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济因素各是什么？

材料三认为两次世界大战分别对欧洲产生了什么影响？

材料四中的“共同货币”指的是哪一种货币？

根据材料四说明“很难想象几个主要国家之间再有战争”的主要原因是什么？

综合上述材料，从欧洲历史的发展进程中能得到什么启示？

【答案】：

无

【解析】：