第二阶段党的群众路线教育实践活动时间.docx
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第二阶段党的群众路线教育实践活动时间
第二阶段党的群众路线教育实践活动时间
【篇一：
群众路线教育实践活动第二阶段小结】
党的群众路线教育实践活动第二环节工作小结
党的群众路线教育实践活动第二阶段工作在第一阶段扎实工作的基础上，于今天进入查摆问题、自我批评的工作环节，工作取得了阶段性成效，现总结如下：
一、已经开展了以下几方面的工作
（一）学校制定了党的群众路线教育实践活动第二阶段工作安排计划和学校领导班子成员党的专题民主生活会实施方案。
根据市局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室制定的第二阶段工作计划，同时围绕教育实践活动第二阶段的重点工作，为了进一步组织开好学校领导班子及成员党的群众路线专题民主生活会，学校党的群众路线教育实践活动办公室结合实际制定了“学校教育实践活动第二阶段的工作安排”，和“学校领导班子及成员党的群众路线专题民主生活会实施方案”。
工作计划和实施方案报局党组教育实践活动领导办公室。
（二）采取多种形式，广泛征求广大党员、群众的意见和建议。
为了落实好教育实践活动第二阶段的工作，学校党的群众路线教育实践办公室精心部署、细致协调，采取多种形式广泛党员干部、教职工反映的意见和建议，帮助学校领导班子成员查摆问题、撰写对照检查材料。
一是开教职工大会，公布收集意见邮箱，向全体党员和教职工征求对学校领导班子的意见和建议，并把意见和建议反馈给领导班子成员。
二是发放征求意见表，主动征求“四风”方面的问题42条。
对征求到的意见进行反思，发现有些问题假大空，比较抽象，对工作的针对性不强。
于是开始第2次征求意见。
三是以年级组为单位，由年级组长组织征求全校教职工的意见和建议。
要求从“四风”切入，联系教育教学、管理工作实际共征求到群众意见64条。
其中学校管理方面14条；党务工作3条；教学教研方面9条；德育管理方面13条；后勤管理方面14条；工青妇方面意见11条。
四是开展谈心活动，通过与中层干部、教职工代表谈心，帮助校领导找“四风”问题。
谈话人次达78人次。
接近达到教职工总数的一半。
五是领导班子主要负责同志与班子成员之间及班子成员之间相互开展交心谈心活动。
通过坦诚的思想交流，相互查找问题，探讨根源，交换看法，以达到相互促进、共同提高的目的。
六是按时收集领导班子成员撰写的对照检查材料，并按照“反四风”，找问题、深入剖析、提出整改措施的要求审核材料，学校通过后送局督导组审核。
前后局督导组审稿7次，领导班子成员和个人的对照检查材料才通过审核，得到督导组的肯定。
二、是领导亲临指导，学校领导结合实际剖析自己的“四风”，敢于自我批评
学校领导班子及成员党的专题民主生活会今天召开。
教育局党组书记、督导组主任高度重视，亲自参加了我校专题民主生活会。
会议上，我校领导班子及成员分别作了对照检查和自我批评。
大家结合反“四风”、逐项查摆、深挖根源、制定整改措施。
会议始终充满了团结、活跃、和谐庄严的气氛，班子成员查摆问题中相互间有相互批评，不时有深入思想交流和观点的碰撞。
教育局党组书记作了综合点评，即肯定成绩，也指出了不足之处。
每个参会者都感受到是一次深刻
的学习和教育。
会后我们将按领导的要求进行整改落实。
三、要边学边改，狠抓落实，切实为教职工办实事。
会后要把群众的意见分类归口，召开中层以上干部会议，一条一条落实。
把落实群众意见作为检验群众路线教育活动主要标准。
向焦裕禄同志学习，做到“三严三实”。
切实为群众办实事。
如本学期重点解决教师办公拥挤问题；课堂使用摇头电扇问题；中层以上干部办公室调整问题；运动场铺垫假草问题；教师运动健身房问题；教职工乒乓球室问题；班主任联系家长电话费问题；德育处干部竞岗问题；教师、班主任培训等问题。
标准化阅卷设备问题、教师录播室等问题。
把解决问题作为群众路线教育实践活动的出发点和落脚点，只有这样，才能取信于民。
四、存在问题
存在问题主要在以下几方面：
1、学习笔记有的写的简单，反映的态度不够认真。
2、工学矛盾要妥善处理。
要有大局观念，下级服从上级，年级、班级服从学校，个人服从组织，每个同志都要按照这条规矩全权衡工作，处理好工学矛盾。
3、信息简报滞后，要及时报道及时上报。
学习笔记和对照检查材料有的上交不够及时。
这些有待于在建章立制、整改提高阶段去整改和完善。
为群众办实事只有在途中，不能相距“一公里”。
海口海港学校
20140702
【篇二：
“三严三实”教育实践活动第二阶段讲话稿】
“三严三实”教育实践活动第二阶段讲话稿
“三严三实”教育实践活动第二阶段讲话稿
----做一名新时期合格的党员干部
一、“三严三实”的重要意义和内涵
2014年3月9日，习总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团讨论时指出：
“各级领导都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”，简称“三严三实”。
三严三实的意义
（一）“三严三实”的时代背景
刘云山同志指出：
“党员干部队伍的作风与党和人民事业发展要求总体上是适应的，特别是党的群众路线教育实践活动开展以来，党风政风得到明显改善、呈现出新的气象。
但要看到，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”还没有根除，无论党员干部队伍管理，还是党员干部自身，都存在不严、不实的问题，失之于宽、失之于软、失之于虚的现象比较严重。
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要求不严的问题、作风不实的问题，是党员干部不良作风的突出表现，也是作风建设亟待解决的突出问题”。
（二）“三严三实”的基本内容
严以修身。
加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。
严以用权。
坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。
严以律己。
心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，自觉遵守党纪国法，自觉做到为政清廉。
谋事要实。
从实际出发谋事业谋发展，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。
创业要实。
脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
做人要实。
对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。
（三）“三严三实”的精神实质
严。
蕴涵的是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想等严肃的政治追求，是完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原则，是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求。
实。
蕴涵的是一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的思想路线，是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。
“三严三实”作风建设新要求，言简意赅而又内涵深刻，阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，丰富了管党治党的理想信念，为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。
深入开展好“三严三实”专题教育，对进一步加强纪律和作风建设具有重大的理论意义和现实意义。
我们要深入贯彻中央部署，认真落实全面从严治党要求，真正把好思想观和行动观，做到“四有”。
“四有”就是：
心中有党不忘恩，心中有民不忘本，心中有责不懈怠，心中有戒不妄为。
（一）心中有党，对党忠诚，坚定理想信念
忠诚，是事业发展的根本前提，也是对每个党员干部的最基本要求。
（二）心中有民，勤于实干，倾情服务基层
把服务基层、建设基层作为一项基础性、根本性的奠基工程，摆在更加突出位置，牢牢抓在手上，感情向基层靠拢、思路向基层贴近、工作向基层深入，着力解决基层和群众最关心、最迫切的实际问题，把“实”、“干”、“效”作为工作的着力点，持之以恒反复抓、坚持不懈长期抓。
实：
注重加强调查研究，广泛听取基层意见，努力提高决策的科学性、各项措施的可操作性。
干：
勤奋敬业，少说多做，领导干部对一些重大问题、重点环节、重要部署，必须靠前指挥、亲自过问、亲自协调、亲自督办，确保各项决策部署落实到位。
效：
既要讲效果，实事求是、务求实效；又要讲效率，强化执行力，雷厉风行，马上就办。
（三）心中有责，敢于担当，坚持善待严管
担当，就是要牢记责任，敢于担当、善于担当，肩负起党和人民赋予的光荣使命。
这是为官从政的基本要求。
（四）心中有戒，个人干净，守纪律讲规矩
干净，就是清正廉洁、一尘不染、公私分明，真正用好人民赋予的权力，树立共产党人良好形象，以实际行动赢得人民群众的认可和拥护。
这是做人做事的底线。
二、新时期合格的党员干部要严以用权
权力是把一把双刃剑，“挥”之不慎可能会伤及自己；权力是一团炽热的火，“燃”之不察可能会焚毁自己；权力是一泓激流的水，“掘”之不疏可能会淹没自己。
有些党员干部虽然有权不私用，不以权谋私，但还是存在着种种“有权不用”的现象。
比如有权不想用，在这些党员干部心目中，是来做官的而不是做事的，不求有功，但求无过，得过且过，“做一天和尚撞一天钟”；又如有权不会用，本领恐慌在这些党员干部身上体现得尤为突出，遇事胸中无策、手足无措，又不善于学习、不勤于思考、不勇于实践，事情在他手中一拖再拖，最后往往是不了了之、无果而终；
一要树立正确的权力观。
权力属于人民，权力来自人民，只有为人民掌好权、用好权，才能使权力造福于社会，造福于人民，才能与人民群众建立血肉联系，立于不败之地。
只有坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终将群众利益放在第一位，才能保证权力的正确行使，才能赢得群众的拥护和支持。
二要把权力当成负担。
前苏
联部长会议主席雷日科夫说过：
权力应该成为一种负担，当权力是负担的时候，政权就稳如泰山了，权力一旦变成乐趣，一切就完了。
三要依法依规用权。
用权为公，可以赢得人民赞誉和尊重；用权谋私，很难避免身败名裂的下场。
正是因为我们手中的权力是人民赋予的，所以只能用来为人民谋利益。
四要自觉接受监督。
失去监督的权力最容易产生腐败。
有力的监督是对党员干部最好的保护。
我们一定要正确认识监督的必要性和重要性，把接受各方面的监督贯穿于自己的日常工作和生活中，特别要时时刻刻地接受人民群众的监督，老老实实地接受人民群众的监督，自觉主动地接受人民群众的监督，决不能把权力变成牟取个人或少数人私利的工具，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。
三、新时期合格的党员干部要严以律己
一是工作中率先垂范。
宋代林道说：
“轻财，足以聚人；律己，足以服人；量宽，足以待人；身先，足以率人。
”这段话说明，率先垂范对于凝心聚力具有重要作用。
基层工作是清贫的、辛苦的，作为一名党员干部，我们要吃得下苦、守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住诱惑，把工作当作一种事业，任何一项工作都要带头从我做起，把工作效率调整到最高，工作状态调整到最佳，工作劲头调整到最大，自觉做到标准更高一些、要求更严一些，切实以身作则，率先垂范。
二是严格执行各项制度。
作为党员干部，要严格遵守各项规章制度，要严格实行目标管理。
要依法办事、按章行事，凡事应有理有据，不论是出政策、做决定，还是日常工作运转，都要于法周严、于事简便，严格执行制度，真正形成靠制度管权、管事、管人的科学机制。
当前，要不折不扣贯彻落实好中央“八项规定”、省委省政府“若干意见”和郑州市委市政府“二十条规定”以及单位部门内部管理制度，凡是要求别人不做的，自己坚决不做；凡是要求别人做到的，自己首先带头做到。
三是重大事项及时请示报告。
严格执行机关事业单位干部职工重大事项报告制度，做到事前有请示，事后有报告，确保工作正常有序开展。
近期的单位运行情况来看，个别干部外出办事没有进行公务外出登记，有事不履行请假手续，在一些中心工作的推进中没有发挥应有的带头作用，对单位布置的任务置若罔闻，都是没有严以律己的一些表现，希望所有党员干部要在今后的工作有则改之，无则加勉。
四、新时期合格的党员干部谋事要实一要从实际出发。
习总书记指出，“从实际出发谋划事业和工作”，这是各级领导干部走好群众路线的必然要求。
二要从群众利益出发。
群众利益无小事。
作为党员干部，要思民之所想，想民之所需，急民之所忧，解民之所困，这是干部谋事之基础，成事之通途。
因而党员领导干部要近民、亲民，要深入基层，了解广大群众需要什么，期盼什么，把群众的诉求作为谋事的核心内容，把群众的所思所盼作为谋事的关键所在；要以科学发展观为指导，统筹兼顾，全面协调，把遵循事物的客观规律作为基本前提，把实现最广大人民的根本利益作为最终目标，努力办好民生工程、十件实事。
三要从长远成效出发。
我们所做的工作是否符合广大群众的根本利益，能否让老百姓称赞，与改革谋事实不实在、见不见效息息相关。
有句旧谚说：
“谋事在人，成事在天。
”前者是过程，后者是结果。
要想谋事成功，关键在实干。
即所谋之事的路子必须要对，“谋事”的脚步必须要实，对群众的承诺必须兑现。
只要我们各级领导干部都能按照习总书记的要求去做，既仰望星空，又脚踏实地，就能把脚步迈稳，把脚印踩实，就能为经济社会发展作出积极贡献，就能得到广大群众的支持和拥护。
五、新时期合格的党员干部创业要实一要敢于担当。
在其位、谋其政、负其责，敢于接受并肩负起组织的重托。
党员干部敢于担当，就是要对上对下负责任。
对应该完成的任务，顶着压力也要干，对应该负的责任，迎着风险也要上。
要有履职尽责的强烈愿望、干事创业的崇高追求、舍身忘我的工作热情。
敢于担当，就是要遇到矛盾不回避，主动出击敢抓敢管。
一个干部的担当，最重要的是敢于承担难事、棘手的事、得罪人的事，善于处理各种复杂矛盾。
二要敢于碰硬。
“明知山有虎，偏向虎山行”，“逢山开路、遇水架桥”。
碰硬，就不能“打太极”。
碰硬，就不能患“软骨病”。
碰硬，就不能当“老好人”。
三要敢于创新。
开拓创新才能领先。
经济社会的发展迫切需要我们创新理念、创新实践，在变局中把握发展机遇，在逆境中创造发展条件。
六、新时期合格的党员干部做人要实
做人要实，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。
做好五种人：
一是做落实政策的“明白人”。
要善于运用党的创新理论成果武装头脑，认真学习、深刻领会党的有关方针政策精神，并灵活运用指导实际工作和谋划农村发展，自觉践行科学发展观。
要有坚定的政治信仰和正确的成就动机，有强烈的使命感和责任心，能把自己的理想事业与党的宗旨、xx发展的需要完全融为一体，义无反顾、无怨无悔。
二是做廉洁自律的“清白人”。
克己奉公，廉洁勤政是我们党的一贯优良传统，是党的执政之基、力量之源。
为政不廉，何以为民。
在“为民、务实、清廉”中，清廉是为民、务实的前提。
那些品行不好、生活糜烂、腐化堕落的人，必然损害党的形象，动摇党的执政基础。
我们党员干部要多想想“我是谁，为了谁”，时刻牢记“两个务必”，铭记腐败亡党亡国的古今中外历史教训，常怀律己之心，常思贪欲之害，清清白白，清心寡欲，胸怀坦荡，模范遵守廉政规定，主动接受群众监督，狠刹“四股歪风”，不贪不占，一身正气，做反腐倡廉的先锋。
三是做求真务实的“正派人”。
一切从实际出发、实事求是是我们党的优良传统和作风，也是坚持马克思辩证唯物主义思想的具体体现。
党员干部做任何事情，既不能左，也不能右；更不能夸夸其谈、无中生有。
要大力弘扬求真务实精神，牢固树立正确的政绩观，认真落实科学发展观，履行好“为官一任，造福一方”的职责，不骄傲自满，不欺上瞒下，不搞虚假政绩，一步一个脚印抓好工作落实，一抓到底，抓出成效，做求真务实的模范。
四是做真抓实干的“带头人”。
从工作性质上来看，党员干部应当且必须是工作上的带头人。
要切实加强党性修养，不断提升领导和驾驭工作的能力，讲究工作方法和领导艺术，敢于说“请跟我上，向我看齐”，带头真抓实干，带头廉洁自律，带头贯彻和落实党的路线、方针、政策，齐心协力，圆满完成各项工作任务，做“想干事、敢于事、善干事、干成事”的模范。
五是做基层群众的“贴心人”。
从群众中来，到群众中去，全心全意为人民服务，是我们党的宗旨。
我们党员干部必须牢固树立为基层和群众服务的思想不动摇，想基层和群众之所想，急基层和群众之所急，一切为了基层和群众、一切方便基层和群众、一切服务基层和群众，做贴近基层、贴近群众、基层和群众满意的模范。
运管所党总支扎实推进“三严三实”教育
【篇三：
根据学校关于开展党的群众路线教育实践活动第二阶段工作的有关要求】
根据学校关于开展党的群众路线教育实践活动第二阶段工作的有关要求，我院通过召开座谈会、发放征求意见表、设立征求意见箱等形式，广泛征求教职员工以及学生的意见和建议，并通过召开班子会议以及班子成员自查自纠等形式深入开展批评与自我批评，查找学院班子和成员存在的“四风”问题，在此基础上形成了《国际商学院领导班子作风问题征求意见梳理情况》和《国际商学院整改台账》。
为进一步解决好广大师生关心的重点难点问题，经学院领导班子充分研究，特制定以下整改方案：
一、存在的问题和不足:
2013年9月12日，我院就学院领导班子作风问题召开了5场征求意见座谈会，包括4场教师座谈会（共58人参加）和1场学生座谈会（共28人参加）；9月16日，共回收征求意见表71份，其中总体评价“好”为68份，“较好”3份。
总体而言，广大师生对学院领导班子的满意度比较高。
根据学校工作要求，经过多渠道、多层面征求群众意见和建议，我院师生对学院领导班子提出意见0条，建议35条。
经过对群众建议的分析和班子自查，我们认为目前学院主要存在以下几个方面的突出问题：
1.会议偏多，老师负担重。
由于学院新组建、新班子、新学期等因素，很多事情面临从无到有、从旧到新的转变，有时的确需要会议来进行沟通和布置；但主要原因还是没有换位思考，没有考虑到很多教职员工异地上班的实际困难，这是宗旨意识淡薄的表现。
2.领导班子没有很好地深入了解教师和学生群体的需求，调查研究工作有待深入。
国际商学院是由来自原南海学院9个不同部门的88位老师组成的新学院，老师之间不熟悉、不了解、不理解的情况比较突出，学院党政领导忙于解决当前一些刻不容缓的重要工作而没有及时地深入群众，了解师生心里的真实想法和诉求，究其根源就是群众观念不牢固，久而久之更会产生脱离群众的危险。
3.部分老师对自身发展方向迷茫，无法融入新学院。
在南海校区按成建制归并的大原则实现人员分流上岗之后，国际商学院成为教工人数最多的单位，相当部分老师由于专业不对口等原因无法马上适应新的教学工作，特别是由于学院有较多课程涉及双语/全英教学，相当比例授课老师的英语水平和教学技能达不到要求；另外，学院有些课程需要让学生掌握一些实践技能，由于授课教师一般仅具有学校工作经历，其传授实践知识的能力有限。
这是广大教职工希望学院尽快解决的迫切问题。
4.学院的教学科研管理制度必须尽快制定和完善。
国际商学院作为一个规模较大的新单位，人、事、财、物等各方面都需要有相应的制度加以科学管理，以凝聚人心、提高效率。
该项工作自暑假启动以来，未能及时地推进，除了一些客观困难以外，主观上的确有精神懈怠的原因。
5.简政放权做得不够到位。
学院自成立以来，领导班子一直在研究科室划分、办公室改造以及国际合作专业申报等问题，中层管理人员的名单一直无法确定下
来，以至于一段时间内信息沟通不顺畅，很多具体工作都是班子成员和办公室的个别老师在跟进，严重影响了效率，而且使得领导班子无法集中精力研究其他问题。
6.与校内外相关部门沟通协调不够。
国际商学院目前面临着资源短缺、发展前景不明朗的局面，学校的政策倾斜和校内外的各种资源是学院前进必备的助推力，因此，在做好院内工作的同时，加强与各方的联系与合作是关系到学院可持续发展的重要工作。
二、整改措施
整改内容1.会议偏多，老师负担重
整改方法
（1）精简会议，提高会议质量和实效；
（2）使上传下达实现信息化，更多以网络的形式保持信息的畅通。
整改时限：
马上整改目标：
无必须开会的理由不开会、能开短会不开长会、能开小会不开大会、开会必须取得实效。
整改责任人：
吴剑丽、李新强、陈欢
整改内容2：
领导班子没有很好地深入了解教师和学生群体的需求，调查研究工作有待深入
整改方法
（1）在学生与学生、教师和学生、教师和教师、以及领导班子成员之间建立q群、微信群以及飞信群，通过网络共享方式了解各方面动态；
整改时限：
2013.10.31整改目标：
广大师生可以通过正常渠道了解学院动态、表达自身诉求、参与学院民主管理。
整改责任人：
李新强、员巧云、黄凡、李恒英、刘春婵
整改方法
（2）设置学院意见箱，定期回收学生和教师的意见和建议，并及时针对问题采取措施；
整改时限：
马上
整改目标：
广大师生可以通过正常渠道了解学院动态、表达自身诉求、参与学院民主管理。
整改责任人：
李新强、李恒英
整改方法（3）每学期至少举行1次全体教工交流活动，院领导定期到学生宿舍进行探访；
整改时限：
长期
整改目标：
广大师生可以通过正常渠道了解学院动态、表达自身诉求、参与学院民主管理。
整改责任人：
吴剑丽、李新强
整改方法（4）实行院长书记与每位教职工谈话制度；
整改时限：
马上
整改目标：
广大师生可以通过正常渠道了解学院动态、表达自身诉求、参与学院民主管理。
整改责任人：
吴剑丽、李新强
整改方法（5）根据相关程序成立工会、团总支、学生会等群众组织。
整改时限：
2013.12.30
整改目标：
广大师生可以通过正常渠道了解学院动态、表达自身诉求、参与学院民主管理。
整改责任人：
李新强、刘春婵
整改内容3.部分老师对自身发展方向迷茫，无法融入新学院
整改方法
（1）定期为教师提供外语教学培训，由外教进行授课，并制定规范的教师成绩和学习水平考量指标；
整改时限：
2013.11
整改目标：
让绝大部分老师能够提高自身业务水平，明确自身发展方向，积极参与到学院的改革建设中。
整改责任人：
柴少明、梁惠娟
整改方法
（2）制定政策、创造机会支持有意愿的教师读研、读博以及出国研修；整改时限：
长期
整改目标：
让绝大部分老师能够提高自身业务水平，明确自身发展方向，积极参与到学院的改革建设中。
整改责任人：
吴剑丽、员巧云
整改方法（3）与企业建立合作关系，为有需要的相关专业教师和学生提供实践平台；
整改时限：
长期
整改目标：
让绝大部分老师能够提高自身业务水平，明确自身发展方向，积极参与到学院的改革建设中。
整改责任人：
柴少明、罗春华
整改方法（4）聘请有经验的企业人才到学院授课或者做讲座；
整改时限：
长期
整改目标：
让绝大部分老师能够提高自身业务水平，明确自身发展方向，积极参与到学院的改革建设中。
整改责任人：
柴少明、员巧云
整改内容4.学院的教学科研管理制度必须尽快制定和完善。
整改方法
（1）制定行政岗具体的岗位职责和专业教师的个人规划和培养计划；整改时限：
2013.12.30
整改目标：
学院各项工作有章可循。
整改责任人：
柴少明、员巧云、陈欢
整改方法
（2）确保课程资源库中课程的系统性和整体性，建立国家化、特色化、创新化和完备化的课程标准，不断完善和改进；
整改时限：
长期
整改目标：
学院各项工作有章可循
整改责任人：
柴少明、员巧云
整改方法（3）加快学院的本科、硕士和博士专业建设，促进适合学院的师资队伍培养与转型，引进高水平学术带头人，建设科研平台和培养科研团队；整改时限：
长期
整改目标：
学院各项工作有章可循
整改责任人：
柴少明、员巧云
整改时限：
2013.12.30
整改目标：
学院各项工作有章可循。
整改责任人：
吴剑丽、李新强
整改内容5.简政放权做得不够到位。
整改方法
（1）努力避免主要领导管得过多、过细、过死，重审批、轻监管等问题
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