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伴你学期末复习测试

期末复习测试(三)

一、

渲染  驻军  餐厅  陌生

埋怨  嫂子  衰老  韧劲

宇宙  清爽

二、

zhēnɡ  yè  jiān  jǐ  zhái

xì  qiè  mó  

三、

披  戴  跳  雷  文  武  结

彩  沛  离  惊  状  肺  礼

拜  畏

四、提示:

“段”改为“断”;“决”改为“绝”;“所以”改为“但是”;“时间简史”改为《时间简史》;删去“的称号”。

五、

1.示例:

公园里开满了各式各样的鲜花,有玫瑰、牡丹、水仙、木槿……万紫千红,百花争艳,角落里一抹珍珠般的洁白——满天星在静静的绽放着,与世无争。

2.形象地表现出安塞腰鼓震撼人心的听觉效果

3.秋意本虚无,诗人用“坐着”,将“秋天”拟人化,给人以画面感  半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊  两山排闼送青来  

六、

1.示例:

做买卖要讲信誉  没有买卖,就没有杀戮,请保护野生动物

2.桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林  粉墨登场  字正腔圆惟妙惟肖  感人肺腑

3.三国演义  感受到三国时期风起云涌的壮阔历史画面大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住

七、

1.沉着冷静  乐观开朗  顽强拼搏  敢于冒险  善良勤劳  牛郎  织女  因为她善良,一心为百姓着想

2.充满了力量  呼呼作响  光和影的匆匆变幻  战栗在浓烈的艺术享受之中  刘成章  安塞腰鼓  安塞腰鼓的火热魅力

3.清清爽爽  有声有色  “我”对姥姥无尽的怀念之情

4.纸上得来终觉浅  绝知此事要躬行  问渠哪得清如许,为有源头活水来

5.唐军收复蓟北  但悲不见九州同  深切的爱国之情

八、

(一)

1.角  体型  尾巴  蹄子  

2.绝无仅有  站着的时候,麋鹿角的各枝都指向后方,而其他鹿的角尖都指向前方。

3.列数字  举例子

(二)

1.不知所措  挽救

2.①B  ②C  ③A

3.这位女护士冒充了女孩的妈妈,帮助她重新醒过来。

4.是母爱创造了这个奇迹。

期末复习测试(四)

一、

徘徊  预兆  飞翔  松懈  

虐杀  渲染  繁殖  耸立

羞涩  诠释

二、

qiè  sànlè  shù  jī  yū

  jì  ɡū

三、

1.蒙汉两族人民的情谊如此深厚,我们怎会忍心告别呢?

2.示例:

这株柳树如同巨人般长在青海高原上。

3.示例:

枝繁叶茂的樱花树啊

四、

1.姥姥寄来的剪纸  一头老牛定定地站着,出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子,联结它们的是一片开阔的草地  姥姥对我的期待

2.神话故事  对美好生活的向往  织女美丽善良,甘心在民间做牛郎的妻子,辛苦劳作,也不愿回到天上做仙女,代表了古代妇女的美好品质

3.屹立  一个手势也没有做  一句话也没有说  沉入了深渊  阴森可怖的薄雾  这尊黑色的雕像徐徐沉入大海  法  维克多•雨果  《巴黎圣母院》  《悲惨世界》

4.杜甫  忽闻剑外收蓟北  白日放歌须纵酒  青春作伴好还乡  对祖国收复故土的爱国之情

5.中国导弹之父  死去元知万事空  但悲不见九州同  中原

6.生命的意义在于奉献而不在于享受

7.宋  朱熹  为什么这里的水会这么清澈呢?

因为有源头的清水源源不断地送过来  只有不断地读书,不断汲取新知识,才能心智开阔,明晰事理,才能不断进步,有所成就

8.纸上得来终觉浅  绝知此事要躬行

五、

(一)

1.画去:

lüè  漫山遍野  长  chuī  倾洒  思念

2.自古至今都非常有名  名垂千古  千古流传  名垂后世

3.为近都门多送别  长条折尽减春风  碧玉妆成一树高  万条垂下绿丝绦

4.它无疑经受过一次又一次摧毁,却能够一回又一回起死回生。

5.从中可以感受到故乡灞河上柳树极易生长的特点。

把“冒”换成“长”不好,“冒”字更能突出灞河环境优越,柳树生长之容易,只轻轻一插便能急速地冒出头来。

6.通过与家乡灞河极易生长的环境相比,衬托出青海高原上的这株柳树的顽强精神。

(二)

1.画去:

废搏奈豪影

2.细致  隽永  3.走进书里去

4.

(1)看书

(2)阅读  细嚼慢咽  电视前的观赏  便捷  

(3)因为现代社会儿童可以通过电影电视在短时间内欣赏完一部文学作品,相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事情了。

(4)看电影可以直观的感受到故事情节的变化而不用动脑筋,读小说却要自己一字一字的阅读品味。

5.提示:

同意。

因为书籍是人类智慧的结晶,在阅读的过程中体味到文字所描写的意境,同时对于词语的积累以及写作能力的提高都有着非常重要的作用,而这些都是影视作品无法给予的

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