1第一节作文的最完美形式.docx

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1第一节作文的最完美形式

第一节　　作文的最完美形式

同学，你看这是什么？

[图1]          

[图2]

对，是一头猪。

这头猪分几部分呢？

对，分头、中、尾三部分。

那么，一个桃子又分几部分呢？

对，分皮、肉、核，也是三部分。

还有，我们的人体主要分几部分呢？

对，主要分头、身、脚，也是三部分。

由此可见，世上万物几乎都是由三部分组成的。

那么，我们写的作文，也不例外，也应由头、中、尾三部分组成。

万物都由头、中、尾三部分组成，那其中哪一部分比较长、比较重、比较大呢？

中间部分。

由此，我们得出作文头、中、尾三部分的形象比喻：

开头——像凤头，小巧精美。

只需要一句话、两句话、三句话就行了，不要太长。

很多名家，都是采用这种方法来写文章开头的。

例如高中课文《万紫千红的花》的开头：

“花怎么会有各种美丽鲜艳的色彩呢？

这是由于花瓣的细胞液中存在着色素。

”你看，文章一起笔就提出了说明的对象，直接扣题。

中间——像猪肚，内容充实。

中间可以根据不同的内容，分几段来写。

这就像人体的身子，又可分为手臂、上身、腿几部分一样。

结尾——像豹尾，简洁有力。

也是只需要一句话、两句话、三句话就行了，不要太长。

综上所述，作文应分头、中、尾三部分。

作文的完美形式

开头像凤头，小巧精美；

中间像猪肚，内容充实；

结尾像豹尾，简洁有力；

注：

那些开头或结尾很长，而中间反而很短的作文，或者只有两段，一段是开头，一段是结尾的作文，大致可以认定它是一篇畸形的、残疾的作文。

而不是一篇值得欣赏的完美的作文。

我们今后更不要写那种怪物作文。

例1．《珍珠鸟》

真好！

朋友送我一对珍珠鸟。

（既扣题“珍珠鸟”，又流露了作者的喜爱之情）

放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。

有人说，这是一种怕人的鸟。

（承头：

作者接着记叙小鸟怎样由怕人到亲近人的过程，从中能感受到作者用爱心营造人鸟和谐共处的氛围——这种氛围是作者用宽大的爱心为鸟儿营造一个宽松﹑自由﹑舒适﹑温暖的空间制造出来的，人们不禁还会想到人与其他动物﹑植物﹑人与人之间是不是也要充满爱心呢？

）

我把它挂在窗前。

那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰。

我便用吊兰长长的﹑串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。

阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳生意葱茏。

小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。

我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。

我们就这样一点点熟悉了。

三个月后，那一团愈发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

我猜到，是它们，有了雏儿。

我呢？

决不掀开叶片往里看，连添食中水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。

过不多久，忽然有一个小脑袋从叶间探出来。

更小哟，雏儿！

正是这个小家伙！

它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。

瞧，多么像它的母亲：

红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着跳到画框上去了。

只要大鸟在笼里生气儿地叫一声，它立即飞回笼里去。

我不管它。

这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。

渐渐它胆子大了，就落在我书桌上。

它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。

我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响。

我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。

这样，它完全放心了。

索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖，我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。

白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母的再三呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。

有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。

我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。

呆一会儿，扭头看，这小家伙竟扒在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。

我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！

还呷呷嘴，难道在做梦？

我笔尖一动，流泻下一时的感受：

信赖，往往创造出美好的境界。

一九八四年一月天津（1984年2月14日《人民日报》）

例2．《枣核》（萧乾）

动身访美之前，一位旧时同窗写来封航空信，再三托付我为他带几颗生枣核，东西倒不占分量，可是用途却很蹊跷。

（开头扣题，设置悬念）

从费城出发前，我们就通了电话。

一下车，他已经在站上等了。

掐指一算，分手快有半个世纪了，现在都已是风烛残年。

拥抱之后，她就殷切地问我：

“带来了吗？

”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。

她托在掌心，像比珍珠玛瑙还贵重。

她当年那股调皮劲显然还没改。

我问起枣核的用途，她一面往衣兜里揣，一面故弄玄虚地说：

“等会儿你就明白啦。

”

那真是座美丽的山城，汽车开去，一路坡上坡下满是一片嫣红。

倘若在中国，这里一定会有枫城之称。

过了几个山坳，她朝枫树丛中一座三层小楼指了指说：

“喏，到了。

”汽车拐进草坪，离车库还有三四米，车库门就像认识主人似的自动掀启。

朋友有点不好意思地解释说，买这座大房子时，孩子们还上着学，如今都成家立业了。

学生物化学的老伴儿在一家研究所里做营养试验。

她把我安顿在二楼临湖的一个房间后，就领我去踏访她的后花园。

地方不大，布置得却精致匀称。

我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下，她劈头就问我：

“觉不觉得这花园有点家乡味道？

”经她指点，我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳，草坪中央有个睡莲池。

她感慨良深地对我说：

“栽垂柳的时候，我那个小子才5岁。

如今在一条核潜艇上当总机械长了。

姑娘在哈佛教书。

家庭和事业都如意，各种新式设备也都有了。

可是我心上总像是缺点什么。

也许是没出息，怎么年纪越大，思乡越切。

我现在可充分体会出游子的心境了。

我想厂甸，想隆福寺。

这里一过圣诞，我就想旧历年。

近来，我老是想总布胡同院里那棵枣树。

所以才托你带几颗种子，试种一下。

”

接着，她又指着花园一角堆起的一座假山石说：

“你相信吗？

那是我开车到几十里以外，一块块亲手挑选，论公斤买下，然后用汽车拉回来的。

那是我们家的‘北海’。

”

说到这里，我们两人都不约而同地站了起来，沿着卵石铺成的小径，穿过草坪，走到“北海”跟前。

真是个细心人呢，她在上面还嵌了一所泥制的小凉亭，一座红庙，顶上还有尊白塔。

朋友解释说，都是从旧金山唐人街买来的。

她告诉我，时常在月夜，她同老伴儿并肩坐在这长凳上，追忆起当年在北海泛舟的日子。

睡莲的清香迎风扑来，眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。

改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。

（结尾画龙点睛，照应开头，表明了观点，从更深的层次上解开了悬念）

例3．《一件小事》（鲁迅）

我从乡下跑到京城里，一转眼已经六年了。

其间耳闻目睹的所谓国家大事，算起来也很不少；但在我心里，都不留什么痕迹，倘要我寻出这些事的影响来说，便只是增长了我的坏脾气，——老实说，便是教我一天比一天的看不起人。

但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得。

这是民国六年的冬天，大北风刮得正猛，我因为生计关系，不得不一早在路上走。

一路几乎遇不见人，好容易才雇定了一辆人力车，教他拉到S门去。

不一会，北风小了，路上浮尘早已刮净，剩下一条洁白的大道来，车夫也跑得更快。

刚近S门，忽而车把上带着一个人，慢慢地倒了。

跌倒的是一个女人，花白头发，衣服都很破烂。

伊从马路上突然向车前横截过来；车夫已经让开道，但伊的破棉背心没有上扣，微风吹着，向外展开，所以终于兜着车把。

幸而车夫早有点停步，否则伊定要栽一个大斤斗，跌到头破血出了。

伊伏在地上；车夫便也立住脚。

我料定这老女人并没有伤，又没有别人看见，便很怪他多事，要自己惹出是非，也误了我的路。

我便对他说，“没有什么的。

走你的罢！

”

车夫毫不理会，——或者并没有听到，——却放下车子，扶那老女人慢慢起来，搀着臂膊立定，问伊说：

“你怎么啦？

”

“我摔坏了。

”

我想，我眼见你慢慢倒地，怎么会摔坏呢，装腔作势罢了，这真可憎恶。

车夫多事，也正是自讨苦吃，现在你自己想法去。

车夫听了这老女人的话，却毫不踌躇，仍然搀着伊的臂膊，便一步一步的向前走。

我有些诧异，忙看前面，是一所巡警分驻所，大风之后，外面也不见人。

这车夫扶着那老女人，便正是向那大门走去。

我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他满身灰尘的后影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。

而且他对于我，渐渐的又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。

我的活力这时大约有些凝滞了，坐着没有动，也没有想，直到看见分驻所里走出一个巡警，才下了车。

巡警走近我说：

“你自己雇车罢，他不能拉你了。

”

我没有思索地从外套袋里抓出一大把铜元，交给巡警，说：

“请你给他……”

风全住了，路上还很静。

我走着，一面想，几乎怕敢想到自己。

以前的事姑且搁起，这一大把铜元又是什么意思？

奖他么？

我还能裁判车夫么？

我不能回答自己。

这事到了现在，还是时时记起。

我因此也时时熬了苦痛，努力地要想到我自己。

几年来的文治武力，在我早如幼小时候所读过的“子曰诗云”一般，背不上半句了。

独有这一件小事，却总是浮在我眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新， 并且增长我的勇气和希望。

（作者在结尾处说明这件小事对“我”的影响，照应开头，表明了写作本文的观点）