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初中化学离子检验

 

几种离子的检验

 

一、教学目标

知识与技能:

 

1、能记忆常见酸、碱、盐的溶解性,知道常见物质颜色。

2、初步学会检验组成里含有硫酸根离子或氯离子的盐的方法。

 

过程与方法:

1、通过实验、观察的方法,培养学生科学探究的能力。

2、通过对硫酸根离子、氯离子检验等知识的综合运用,培养学生分析问题、解决问题的能

 

力,加深学生对所学知识的理解。

情感态度与价值观:

1、通过实验探究对学生进行科学态度和科学方法的教育。

2、初步学会独立或与同学合作完成实验,记录实验现象,并学会主动交流。

逐步形成良好

 

的实验工作习惯。

 

二、教学重点:

探究硫酸根离子、氯离子、的检验方法。

 

三、教学难点:

通过归纳、总结离子反应的特点。

四、教学用品:

药品:

Na2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液、AgNO3溶液、稀盐酸、稀硝酸、稀硫酸。

仪器:

试管、胶头滴管。

 

五、教学过程:

一、回忆探究碳酸根离子的检验方法

取样,滴入溶液,若有无色气体产生,将产生的无色气体通入足量的澄清石灰水

 

中,若该气体能使澄清的石灰水变浑浊,说明该物质中可能含有离子。

讲解:

在初中化学里,重要离子的检验除了碳酸根离子外,还有硫酸根离子和氯离子的检验。

 

二、探究硫酸根离子的检验方法

(1)探究实验

实验1:

往稀硫酸中滴入硝酸钡溶液后,轻轻振荡。

观察有什么现象?

再滴加稀硝酸,观察又有什么现象?

交流:

开始有白色沉淀生成,滴加稀硝酸后,白色沉淀不溶解。

写出化学方程式:

H2SO4+Ba(NO3)2===BaSO4↓+2HNO3讲解:

说明硫酸钡不溶于稀硝酸。

 

1

 

实验2:

碳酸钠溶液中滴入硝酸钡溶液后,轻轻振荡。

观察有什么现象?

再滴加稀硝酸,观

 

察又有什么现象?

交流:

开始有白色沉淀生成,滴加稀硝酸后,白色沉淀溶解,同时有气泡产生。

写出化学方程式:

Na2CO3+Ba(NO3)2===BaCO3↓+2NaNO3

BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+H2O+CO2↑

讲解:

说明碳酸钡溶于稀硝酸。

(2)归纳总结

H2SO4+Ba(NO3)2===BaSO4↓+2HNO3

 

Na2CO3+Ba(NO3)2===BaCO3↓+2NaNO3

 

问题:

上述反应从离子的角度看,有什么特点?

讲解:

上述反应说明Ba2+与SO42-或CO32-反应都会生成白色沉淀。

归纳:

往某无色溶液中滴加Ba(NO3)2溶液时,若有白色沉淀出现,则该白色沉淀可能是

 

或,再滴加几滴稀硝酸,若白色沉淀溶解,则该沉淀是,若白色沉淀不溶

 

解,则该沉淀是,说明该无色溶液中含有离子。

 

讨论:

如何检验某种溶液里含有硫酸根离子?

小结:

SO42-的检验方法

取样,滴入溶液和溶液,如果产生白色沉淀,则样品溶液中含有SO42-

 

离子。

 

三、探究氯离子的检验方法

(1)探究实验

实验1:

往稀盐酸中滴加硝酸银溶液后,轻轻振荡。

观察有什么现象?

滴加稀硝酸,观察又有什么现象?

交流:

开始有白色沉淀生成,滴加稀硝酸后,白色沉淀不溶解。

化学方程式:

HCl+AgNO3===AgCl↓+HNO3

 

讲解:

说明氯化银不溶于稀硝酸。

实验2:

往Na2CO3溶液中滴加几滴AgNO3溶液后,观察有什么现象?

滴加稀硝酸,观察又

 

有什么现象?

交流:

开始有白色沉淀生成,滴加稀硝酸后,白色沉淀溶解,同时有气泡产生。

化学方程式:

Na2CO3+2AgNO3===Ag2CO3↓+2NaNO3

Ag2CO3+2HNO3=2AgNO3+H2O+CO2↑

 

2

 

讲解:

说明碳酸银溶于稀硝酸。

(2)归纳总结

 

HCl+AgNO3===AgCl↓+HNO3

Na2CO3+2AgNO3===Ag2CO3↓+2NaNO3

问题:

上述反应从离子的角度看,有什么特点?

讲解:

上述反应说明Ag+与Cl-或CO32-反应都会生成白色沉淀。

归纳:

往某无色溶液中滴加AgNO3溶液时,若有白色沉淀出现,则该白色沉淀可能是

 

或,再滴加几滴稀硝酸,若白色沉淀溶解,则该沉淀是,若白色

沉淀不溶解,则该沉淀是,说明该无色溶液中含有离子。

 

讨论:

如何检验某种溶液里含有氯离子?

小结:

Cl-的检验方法

取样,滴入溶液和溶液,如果产生白色沉淀,则样品溶液中含有Cl-

 

离子。

 

总结交流

1.碳酸根离子、硫酸根离子、氯离子的检验方法。

2.对照学习目标,你对自己这节课的学习哪些满意?

哪些感觉到不足?

怎么办?

还有什么问

题?

还想进一步探究吗?

板书设计:

一、碳酸根离子的检验方法(稀

HCl和澄清的石灰水)

取样,滴入

溶液,若有无色气体产生,将产生的无色气体通入足量的澄清石灰水

中,若该气体能使澄清的石灰水变浑浊,说明该物质中可能含有

离子。

二、硫酸根离子的检验方法(

Ba(NO3)2溶液和稀HNO3)

取样,滴入

溶液和

溶液,如果产生白色沉淀,则样品溶液中含有

SO4

2-

离子。

三、氯离子的检验方法(

AgNO3溶液和稀HNO3)

取样,滴入

溶液和

溶液,如果产生白色沉淀,则样品溶液中含有

Cl-

离子。

 

四、总结交流

五、作业

 

3

 

《几种离子的检验》随堂练习

1、小结CO3

2-的检验方法

取样,滴入

溶液,若有无色气体产生,将产生的无色气体通入足量的澄清石灰水

中,若该气体能使澄清的石灰水变浑浊,说明该物质中可能含有

离子。

2、往稀硫酸中滴入硝酸钡溶液后,轻轻振荡。

观察有什么现象?

 

再滴加稀硝酸,观察又有什么现象?

写出化学方程式:

3、往碳酸钠溶液中滴入硝酸钡溶液后,轻轻振荡。

观察有什么现象?

 

写出化学方程式:

再滴加稀硝酸,观察又有什么现象?

 

写出化学方程式:

4、往某无色溶液中滴加Ba(NO3)2溶液时,若有白色沉淀出现,则该白色沉淀可能是

 

,再滴加几滴稀硝酸,若白色沉淀溶解,则该沉淀是

,若白色沉淀不溶

解,则该沉淀是

,说明该无色溶液中含有

离子。

5、小结SO4

2-的检验方法

取样,滴入

溶液和

溶液,如果产生白色沉淀,则样品溶液中含有SO4

2-

离子。

6、往稀盐酸中滴加硝酸银溶液后,轻轻振荡。

观察有什么现象?

 

滴加稀硝酸,观察又有什么现象?

化学方程式:

7、往Na2CO3溶液中滴加几滴AgNO3溶液后,观察有什么现象?

 

写出化学方程式:

滴加稀硝酸,观察又有什么现象?

 

写出化学方程式:

8、往某无色溶液中滴加AgNO3溶液时,若有白色沉淀出现,则该白色沉淀可能是

 

或,再滴加几滴稀硝酸,若白色沉淀溶解,则该沉淀是,若白色沉淀不溶

 

解,则该沉淀是,说明该无色溶液中含有离子。

9、小结Cl-的检验方法

取样,滴入溶液和溶液,如果产生白色沉淀,则样品溶液中含有Cl-离子。

 

4

 

巩固与应用

练习A:

1、在稀硫酸溶液中可能存在离子是(

2-

2+

-

)AOHBCO3

CBa

D

Cl

2、在澄清石灰水中不可能存在的离子是(

+

-

C

2-

)ANa

BCl

NO3

DCO3

3、草木灰主要成分是一种含钾的化合物,取少量草木灰,加入适量的稀盐酸,有能使澄清

 

石灰水变浑浊的气体产生。

试推测草木灰的主要成分是(写化学式)

4、为了防止大樱桃在成熟期发生裂果现象,果农常施用一种钾肥。

该钾肥跟氯化钡溶液反

 

应后生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。

这种钾肥是什么?

写出化学方程式

练习B:

1、(07广州中考)某工厂的甲、乙、丙三个车间排出的污水中分别含有以下六种物质中的

两种:

KOH、HNO3、AgNO3、KCl、K2SO4、Ba(NO3)2。

三个车间的污水经过滤后初步分析,

情况如下:

车间

外观

pH

污水成分

肯定含有

可能含有

无色、透明

>7

无色、透明

=7

Ba(NO)

2

3

无色、透明

<7

为了进一步确定各溶液的组成,进行如下实验:

乙溶液

丙溶液

甲溶液

混合(Ⅰ)

过滤

混合(Ⅱ)

过滤

M溶液

沉淀物X

沉淀物Y

已知溶液中不可能同时存在

+

Ag

和OH,且两次混合均完全反应。

根据以上信息回答:

(1)甲溶液中肯定含有的物质是(填化学式,下同)

,可能含有的另一种

物质是

,据此,沉淀

X是

(2)根据

(1)的判断,混合(Ⅱ)发生反应的化学方程式是

(3)M溶液中溶质的化学式是

,它是一种复合肥料,含有农作物所需的营养元素

是(填元素符号)

2、(08广州中考)某制碱厂以岩盐水为主要原料生产纯碱(碳酸钠)和其他副产品。

(一)原料岩盐水主要是含氯化钠,此外还含有较多硫酸钠

以及少量氯化钙和氯化镁。

上述几种物质在不同温度时的溶解度数据如下表:

 

5

 

温度/℃

0

10

20

30

40

氯化钠

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

硫酸钠

4.5

9.6

20.2

40.8

48.4

氯化钙

59.5

65.0

74.5

100

116

/g

氯化镁

52.9

53.8

54.8

56.0

58.0

(1)根据所提供的溶解度数据,画出硫酸钠的溶解度曲线。

(2)10℃时由100g水配制得到的饱和硫酸钠溶液中溶质的质量是g,溶质的质

量分数是(精确到0.1%)。

(二)岩盐水初步处理后,经净化、精制得到生产碳酸钠所需要的食盐水,同时制取副

产品A晶体,其主要流程如下:

 

过量Ca(OH)2

适量Na2CO3

适量HCl

初步处理后

盐水

盐水

调节

的岩盐水

降温

操作Ⅰ

过滤

食盐水

精制Ⅰ

精制Ⅱ

pH

(室温)

A晶体

滤渣

(3)“降温”的目的是析出副产品“

A晶体”,A的化学式是

(4)“操作Ⅰ”中的操作是

,若在实验室进行该操作,需要用到的玻

璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还有

(5)“盐水精制Ⅰ”是除去盐水中的少量氯化镁,反应的化学方程式

 

是。

(6)“盐水精制Ⅱ”是除去盐水中的其他杂质,反应的化学方程式

 

是。

3、(09广州中考)A、B、C、D、E五瓶无色透明溶液,分别是HCl溶液、Na2CO3溶液、

MgCl2溶液、NaNO3溶液、NaOH溶液中的一种。

分别进行下列实验:

Ⅰ.将A分别滴入B、C、D、E中,均没有明显现象。

Ⅱ.将B分别滴入A、C、D、E中,C、E中均产生白色沉淀,其余没有明显现象。

Ⅲ.将C分别滴入A、B、D、E中,B中产生白色沉淀,D中有气泡冒出,其余没有明

 

显现象。

(1)A是,B是,C是;

(2)B加入E中的化学方程式是;

(3)C加入D中的化学方程式是。

 

6

 

4、某溶液中只含有Na2CO3和Na2SO4两种溶质,欲证明CO32-和SO4

2-确实存在,选用的

方案是:

先取少量的原溶液滴入过量的

________,发现有气泡生成,再加入

_______溶液,

出现白色沉淀,则可证明两种酸根离子的存在。

5、有一瓶溶液,可能含

Na+、Ba2+、H+、Cl-、CO3

2-、SO4

2-、OH-中的几种,现进行如下实

验:

①取试样溶液加入试管中,滴入

BaCl2溶液,有白色沉淀产生,过滤;

②在滤液中

滴入酚酞试液,溶液呈红色;

③在沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀全部溶解,并产生气泡。

则溶液中一定含有的离子是

____________一定没有的离子是________________。

6、有一包粉末可能含有碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、硝酸钠中的一种或几种,某学

生为了确定其组成,做如下实验,请根据实验现象进行推断,

把相应的物质的化学式填在表

中的空格内。

实验内容和步骤

实验现象

结论

(1)在试管中加入少量粉末,注入足量的

溶液无色透明,没有沉

原粉末中肯定不含

蒸馏水充分振荡

淀物

的物质是

(2)取少量上述溶液滴入盐酸

有气泡产生

肯定有的物质是

(3)另取

(1)中少量溶液滴入氯化钡溶液

有白色沉淀产生

原粉末中肯定还有

的物质是

(4)在(3)中滴加稀硝酸

沉淀部分溶解,并有气

可能有的物质是

泡产生

 

7、有一包白色固体,可能含有Na2CO3、CuSO4、CaCl2、Na2SO4、NaCl等物质中的一种或几种,

现取部分该固体溶于水,可得到澄清的无色溶液,再向其中加入BaCl2产生白色沉淀,再加入足量HNO3沉淀部分消失,回答:

(1)该固体一定含有一定不含可能含;

(2)写出其中两个反应的化学方程式。

 

8、某溶液中只含有

NaSO、NaCO和NaCl三种溶质。

欲证明其中

2-

2-

-

三种阴离

SO

、CO

、Cl

2

4

2

3

4

3

子确实存在,我们设计了如下实验,请你认真填写下面的实验报告。

实验步骤

实验现象

结论

1、向盛放溶液的试管中加入足

有气泡产生

证明有CO32-

2、继续向试管中加入足量

有白色沉淀

证明有

生成

3、过滤,向滤液中加适量的

溶液

有白色沉淀

证明有

生成

 

7

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