中国传统礼仪讲堂主题班会.ppt

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中国传统礼仪中国传统礼仪讲堂讲堂13计网计网2班班|环节一：

省自身环节一：

省自身|环节二：

环节二：

唱歌唱歌曲曲|环节三：

环节三：

学模范学模范|环节四：

环节四：

诵经典诵经典|环节五：

环节五：

发善心发善心|环节六：

环节六：

敬道德敬道德|环节七：

环节七：

送吉祥送吉祥第一环节第一环节省自身省自身中国传统礼仪知多少？

中国古代的“礼”和“仪”，实际是两上不同的概念。

“礼”是制度、规则和一种社会意识观念；“仪”是“礼”的具体表现形式，它是依据“礼”的规定和内容，形成的一套系统而完整的程序。

一、尊老敬贤礼记记载：

“古之道，五十不为甸徒，颁禽隆诸长者”。

就是说，五十岁以上的老人不必亲往打猎，但在分配猎物时要得到优厚的一份。

上至君王贵族，下达庶人百姓，都要遵循一定的规矩，用各种方式表达对老者、长者的孝敬之意，作为衡量一个人是否有修养的重要标志。

二、仪尚适宜“奢自文生，文过则为奢，不足则为俭”。

今天，我们要保持和发扬中华民族优秀的礼仪文明，就是贵在适宜。

仪式的规模在于得当，适当的文饰是必要的，但文饰过当就会造成奢侈浪费，偏离礼规的要求；而过于吝啬，妨碍到仪式的实行也是不得体的。

三、礼貌待人

（一）与人为善与人相处，为善当先。

礼记说：

“夫礼者，自卑而尊人”。

如果表面上恭敬热情，而内心虚伪，或是仅仅内心尊敬，而毫无表情，都是不够的。

应该表里一致，才能从根本上消除人与人之间的隔阂、摩擦，进而互敬互爱，友好相处。

三、礼貌待人

（二）礼尚往来礼尚往来，是礼貌待人的一条重要准则。

就是说，接受别人的好意，必须报以同样的礼敬。

这样，人际交往才能平等友好地在一种良性循环中持续下去。

因此，礼记说：

“礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也”。

对于受恩者来说，应该滴水之恩，涌泉相报。

在古人眼中，没有比忘恩负义更伤仁德。

四、容仪有整一个人的仪表、仪态，是其修养、文明程度的表现。

古人认为，举止庄重，进退有礼，执事谨敬，文质彬彬，不仅能够保持个人的尊严，还有助于进德修业。

其中最重要的，有如下三个方面。

（一）衣着容貌

（二）行为举止（三）言语辞令第二环节第二环节唱歌曲唱歌曲孔子曰（孔子曰非礼勿视孔子曰非礼勿听孔子曰非礼勿言孔子曰非礼勿动）人是性本善良人还是自幼性本恶谁会好一天变坏谁会凶恶变善良要靠你取向决心时辰就到因果有天报无欲会感自由无求便没有了争斗无尽的私心爱欲徒令一世困胡同最怕你歪了本心时辰就到因果有天报如游戏要胜出请你付出有结果因你付出守规则讲道理如若你要胜出不去付出要结果不理后果惩罚你无欲会感自由无求便没有了争斗无尽的私心爱欲徒令一世困胡同最怕你歪了本心时辰就到因果有天报（孔子曰非礼勿视孔子曰非礼勿听孔子曰非礼勿言孔子曰非礼勿动）（孔子曰非礼勿视孔子曰非礼勿听孔子曰非礼勿言孔子曰非礼勿动）人是性本善良人还是自幼性本恶谁会好一天变坏谁会凶恶变善良要靠你取身决心时辰就到因果有天报如游戏要胜出请你付出有结果因你付出守规则讲道理如若你要胜出不去付出要结果不理后果微罚你（忘掉了听过孔夫子教做人重守礼你曵曵有老师要你每一天留在课室好失礼）（忘掉了听过孔夫子教做人重守礼你曵曵有老师要你每一天留在课室好失礼）（忘掉了听过孔夫子教做人重守礼你曵曵有老师要你每一天留在课室好失礼）第三环节第三环节学模范学模范2013年第四届全国道德模范诚实守信模范候选人贡天玺贡天玺，贵州省都匀市贡献汽车摩托车修理部经理。

27年前，贡天玺在都匀市率先开办了一家摩托车修理部。

当时他承诺:

免费为残疾人服务。

为兑现这一诺言，他一直坚持做到今天。

2000年6月8日，都匀市遭受百年不遇的特大洪水，城中断水、断电，他在自己车上贴上“社区服务、义务送水”，三天内为残疾人、五保户等群众送水59车。

2008年，都匀市遭遇50年不遇的雪凝冰冻灾害，全城停电、停水，严重地打乱了市民的正常生活秩序。

贡天玺心急如焚，把修理部的工作全部停了下来，拿出用于修理汽车的全部共100余斤防锈石蜡，做成3000多支“爱心”蜡烛，摆在修理部门前，并标明“免费赠送”的字样，让市民随时前来取用。

晚上，他和妻子还将部分蜡烛送到一些残疾人、困难户、孤寡老人家中，而他自己家却用菜油灯照明。

2008年“512”汶川地震发生后，他申请成为志愿者参加抗震救灾。

联合个体户向灾区捐赠了800箱方便面和40箱矿泉水，并租了一辆卡车，把救灾物资和现金交到绵阳市红十字会。

2013年第四届全国道德模范诚实守信模范候选人贡天玺第第四四环节环节敬道德敬道德默哀礼仪1、在怀念去世的人时，在庄重场合默哀时要摘下帽子，以表对故人的尊敬。

2、默哀时要闭眼，还要低头3分钟、3鞠躬等，以回忆某某者（指你要默哀的人）和你自己的美好回忆为5.12中的死难者默哀3分钟哀第五环节第五环节颂经典颂经典三字经节选三字经节选u人之初人之初性本善性本善性相近性相近习相远习相远u苟不教苟不教性乃迁性乃迁教之道教之道贵以专贵以专u昔孟母昔孟母择邻处择邻处子不学子不学断机杼断机杼u窦燕山窦燕山有义方有义方教五子教五子名俱扬名俱扬u养不教养不教父之过父之过教不严教不严师之惰师之惰u子不学子不学非所宜非所宜幼不学幼不学老何为老何为u玉不琢玉不琢不成器不成器人不学人不学不知义不知义u为人子为人子方少时方少时亲师友亲师友习礼仪习礼仪u香九龄香九龄能温席能温席孝于亲孝于亲所当执所当执u融四岁融四岁能让梨能让梨弟于长弟于长宜先知宜先知第六环节第六环节发善心发善心帮助清洁阿姨收瓶子全班同学一起展示大家通过一个中午收集的瓶子数量，看看我们能为清洁阿姨提供多少帮助？

每个瓶子回收价格大约5分钱左右每天收集瓶子数X=？

X*0.05*365=元第七环节第七环节送吉祥送吉祥向你的同桌赠送学礼用语一条老师赠送给大家的吉祥：

三字经-礼仪篇倡五讲，揭新篇，尊四美，扬新帆。

讲文明，忌野蛮，讲礼貌，忌傲慢。

讲卫生，忌污染，讲秩序，忌散漫。

讲道德，忌空谈，日日新，不间断。

心灵美，无邪念，讲言美，无脏言。

行为美，做典范，环境美，建乐园结语：

学礼有你结语：

学礼有你文明共进文明共进！