第七届母亲节朗诵比赛策划书.docx
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第七届母亲节朗诵比赛策划书
“感母恩颂亲情”——第七届母亲节朗诵比赛
策
划
书
主办单位：
共青团吉林大学珠海学院物流与信息管理系委员会
承办单位：
吉林大学珠海学院物流与信息管理系学生会
吉林大学珠海学院物流与信息管理系艺术团
二○一四年四月二十九日
一、活动背景
中华民族是具有悠久灿烂伦理文明的民族，是最懂亲子之情和仁爱之心的民族，是最有人性和情感的民族，是最知道感恩的民族。
在这样一个伟大民族中成长的我们，踏着青春的脚步，伴着五月的花香，迎来了一年一度的母亲节。
母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。
萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
这些无不表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的母爱。
为迎接母亲节的到来，继续深化开展“三项教育”活动，贯彻落实“三项教育”中的“感恩教育”，我系决定举办以”感母恩颂亲情”为主题的母亲节朗诵比赛，以弘扬中华民族孝敬父母，关爱父母的传统美德，借此颂扬母爱的伟大，感谢母亲含辛茹苦的养育之恩，体会母亲对我们付出的爱。
二、活动目的
人生最美最伟大的爱之一就是母爱，这是无私的爱。
母亲是伞、是豆荚，我们是伞下的孩子，是荚里的豆子。
母亲的心是儿女的天堂，母亲的爱是儿女的港湾。
为了让同学们时刻铭记着这份刻骨铭心的爱，惦记着这无比伟大的付出、为了帮助同学们提供一个向妈妈说声谢谢的渠道，同时也为进一步加强大学生思想道德建设，深化开展“三项教育”活动，巩固全国文明城市的创建成果。
我系举办以”感母恩颂亲情”为主题的母亲节朗诵比赛，让同学们用自己的声音来表达对母爱的赞颂，关爱伟大的母亲，感恩母亲的养育，传递我们最深切的祝福。
三、组织机构
主办单位：
共青团吉林大学珠海学院物流与信息管理系委员会
协办单位：
吉林大学珠海学院物流与信息管理系学生会
吉林大学珠海学院物流与信息管理系艺术团
四、活动主题
“感母恩颂亲情”——第七届母亲节朗诵比赛
五、活动对象
吉林大学珠海学院物流与信息管理系2013级全体同学
六、报名方式
本次活动以班级为单位
七、比赛时间及地点
时间：
2014年5月11日（初赛）
2014年5月22日（决赛）
地点：
教室B401（初赛）
大学生活动中心（决赛）
八、活动形式
“朗诵比赛”部分以感恩母爱主题朗诵为主要内容，各班可根据其朗诵主题的需要，适当的加入一些元素（如乐器伴奏、伴舞、配乐、使用多媒体等等），增加班级的特色，丰富主题的内涵。
比赛分为初赛和决赛两轮进行，初赛总分前八名的参赛队伍进入决赛环节，根据决赛总分评出一二三等奖各一名，优秀奖五名。
九、奖项评比
本次比赛评选出一二三等奖各一名，以及优秀奖五名。
十、活动流程
前期宣传
通告及海报宣传
通告:
我系各个学生宿舍楼公告栏
海报：
竹一、桂四宿舍楼下
班委宣传：
征得老师同意后，召开2013级各班相关班委会议。
向班委们详细介绍本次母亲节朗诵比赛的具体情况，邀请各班同学积极参加本次活动。
组织成员宣传：
学生会各部门干事回本班宣传此次活动。
网络宣传
微博宣传：
用官方微博为活动相关情况进行宣传。
微信宣传：
用官方微信平台推送活动相关信息宣传。
初赛准备工作
申请比赛场地并确定初赛比赛时间；
安排干事跟进各个班级的准备情况，并及时向活动负责人汇报；
比赛前打印出参赛选手的签到表及评委的评分表（初赛评委由学生会主席团成员组成）；
邀请记者团在比赛当天到场拍摄；
通知比赛选手提前一个小时达到现场签到
确定三名计分的工作人员（当中一名为收取评分表人员）并向其说明计分规则（计算平均分，精确到小数点后两位）；
确定两名计时工作人员并向其说明计时的规则；
明确详细的安排好工作人员的工作；
初赛具体安排
活动时间：
2014年5月11日（周日）下午14:
00起
活动地点：
教室B401
活动内容及流程：
根据各班班级课程安排，确定出场次序；
工作人员提前一个小时到达比赛现场，布置比赛现场（评委评分表、笔的摆放，选手的位置安排）；
参赛班级提前三十分钟到达等候室并签到，顺序如下：
下午14:
00，1-4班
下午15:
00，5班、12-14班
下午15:
40，15-17班、6班
下午16：
00，7-11班
根据事先确定的顺序，第一个参赛班级上台进行比赛。
限时10分钟；
每个参赛班级表演限时在10分钟内，在第八分钟由工作人员提示，当超过12分钟时，主持人提示并终止比赛；
第一个参赛班级上场，第二个参赛班级准备，以此类推直至最后一个参赛班级比赛结束；
评委在每个参赛班级上场比赛结束后进行打分；
比赛结束后，进行总分统计与核算，并在当晚告知入围决赛的8个班级；
第二天公布参加决赛的班级名单；
注意事项:
负责人请评委提前十五分钟到达，并与评委说明比赛评分规则；
催到人员要及时联系班级到场，避免出现拖沓现象；
计分组工作要认真仔细，确保结果公平公正；
开始前布置场地要及时；
活动过后要清理现场，恢复原貌；
决赛准备工作
在比赛前通知宣传部，要求比赛当天早晨到现场布置场地；
在比赛前联系艺术团，确定比赛主持人（两名主持人，一男一女，在比赛前两天开始对两名主持人进行专业培训，说明比赛流程）及主持稿（在比赛前三天确定下来）；
通知记者团比赛当天到场拍摄；
与进入决赛的八个参赛班级代表开会；
在比赛前与女生部沟通，通知到时安排六名礼仪小姐在大多门口迎宾及赛后颁奖；
决赛评委嘉宾由我系学生工作办公室老师组成；
邀请评委老师，提前邀请（发送邀请函，说明比赛时间地点，比赛当天再一次提醒评委老师）；
比赛前打印出参赛选手的签到表，及评委老师的评分表和比赛规则；
确定三名计分的工作人员（当中一名为收取评分表人员）并向其说明计分规则（计算平均分，精确到小数点后两位）；
确定一名计时工作人员并向其说明计时的规则；
确定比赛用品（红台布、评委用笔、评委牌、评委和主持人饮用水，舞台花，计算器等）；
在决赛当天早上进行决赛彩排，布置好现场，决赛当天下午进行最后一次彩排。
确定比赛奖品
把初赛前发给各班的便利贴装饰与大多门口
决赛活动流程
活动时间：
2014年5月22日晚上19:
00
活动地点：
大多功能厅
活动内容及流程：
进入决赛的8名参赛班级按照之前的上场顺序从小到大，确定新的上场顺序；
工作人员、主持人提前三个小时到达比赛现场，布置比赛现场（红台布的布置，评委评分表、笔等的摆放，音响投影的调试，灯光调试，舞台布置，选手、观众的座位安排）；
选手提前一小时到达并签到；
评委老师提前十分钟到达，与评委老师说明比赛评分规则；
活动开场视频播放；
活动开场舞，系艺术团进行舞蹈表演开场；
主持人开场白，介绍嘉宾评委，并说明比赛的流程；
主持人宣布比赛开始；
1号参赛班级上台进行朗诵，限时8分钟；以此类推；
第4号班级表演结束后，主持人宣布请出第一个嘉宾节目——舞台剧（系艺术团）；
主持人宣布1-4号参赛班级的最终得分；
主持人请5号参赛班级进行比赛，限时8分钟；以此类推直到第8号班级表演完毕；
主持人宣布请出第二个嘉宾节目——歌曲表演（十佳歌手）；
主持人宣布5-8号参赛班级的最终得分及最终结果；
主持人感谢各位参赛班级和所有台前幕后工作人员；
请嘉宾上台为获奖者颁奖；
主持人宣布比赛结束，邀请所有嘉宾、参赛者上台合影留念;
第二天公布比赛获奖名单；
注意事项：
与评委老师保持联系确保可以按时到场；
对麦克风进行多次调试，以减少意外状况发生；
对选手进行麦克风的使用、上下场方式等的现场培训，让选手熟悉现场环境，确保不让客观原因影响选手的发挥；
维持良好的赛场秩序不允许大声喧哗；
核分人员要在3人以上多人同时验算，避免出现计算错误等
十一、应急方案
停电应急方案：
若活动前停电，活动最多推迟一个小时，在此期间观众自由处理自己的时间，如果一小时内没有回复正常供电，则由主持人宣布活动改期举行。
若在活动的前半部分之间停电超过十分钟，则活动改天重新举行；若在活动的后半部分停电超过十分钟，则由主持人宣布活动结束。
停电期间，相关工作人员要紧守自己的岗位，如有问题可通过电话向相关负责人查询，不得擅自离岗。
停电期间比赛人员在后台等候通知，以便恢复供电后继续比赛的进程。
统计组负责看管工作，会场秩序组负责领导及来宾的服务工作。
主持人宣布活动改期或结束后，按结束后的计划进行相关清场工作。
十二、所需物品清单及经费预算
物品
来源
数量
单价（元）
总价（元）
电脑
自备
3台
0
0
麦克风
借用
2个
0
0
矿泉水
购买
40瓶
60
彩带
办公室
15卷
0
0
双面胶
办公室
15卷
0
0
气球
购买
6包
5
30
评委工作用笔
办公室
24支
0
0
评分表
办公室
24张
0
0
纸巾
办公室
1条
0
0
荧光棒
购买
8盒
10
80
铁线
购买
2捆
5
10
大海报
购买
2张
25
50
水晶杯
购买
3个
35
105
荣誉证书
办公室
4本
0
0
玫瑰香皂花
购买
28个
10
280
餐具三件套
购买
28套
5
140
母爱书
购买
15套
10
150
篮球
购买
1个
80
80
总计
十三、奖品设置
一等奖（1名）：
荣誉证书、水晶奖杯一个
二等奖（1名）：
荣誉证书、水晶奖杯一个
三等奖（1名）：
荣誉证书、水晶奖杯一个
优秀奖（3名）：
荣誉证书
共青团吉林大学珠海学院物流与信息管理系委员会
吉林大学珠海学院物流与信息管理系学生会
二○一四年四月二十九日
十四、附录
附录一：
评分标准
第七届母亲节朗诵比赛评分标准
（一）主题内容（2分）
1、内容（1分）：
紧扣主题，充实生动，有真情实意 。
2、主题（1分）：
“感母恩颂亲情”。
（二）语言（4分）
1、发音（2分）：
语音准确2分，较准确分，基本准确分，不准确不得分。
2、语速（1分）：
语速恰当、声音洪亮，发音整齐，表达自然流畅1分。
在队里如有不熟练的人，影响到整体将扣分。
3、节奏（1分）：
节奏优美，团队配合得当，富有感情1分；节奏鲜明，基本有感情分；配合不得当分
（三）表达（3分）
1、表达（1分）：
表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理分，表达基本自然，动作较少分。
2、感情（1分）：
处理得当1分，处理一般分。
3、感召力（1分）：
富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力分。
（四）台风（1分）
1、上下场时要派代表致意、答谢（分）
2、服装整齐，自然大方（分）
（五）补充
朗诵时间掌握在8分钟以内，超过规定时间，以10秒为计时段，在总分中减1分，不足4分钟，也以10秒为计时段，在总分中减1分，最高减5分。
以班级为单位，每班至少15人。
如果少一人扣1分，最多扣5分。
附录二
“感母恩颂亲情”
——母亲节诗歌朗诵评分表
项目
选手
主题内容
2分
普通话
4分
表达
3分
台风
1分
歌词改编
10分
总分
附录三
第七届母亲节朗诵比赛选手签到表
序号
姓名
班级
长号
短号
签到
1
2
3
4
5
6
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
第七届母亲节朗诵比赛初赛流程（最终版）
活动时间：
2014年5月11日（星期日）
活动地点：
教室B401
班级流程
14:
30比赛正式开始主持人开场白五分钟
14:
35分——15：
05分1、2、3、4班比赛
主持人公布成绩
15:
10分——15:
40分5、12、13、14班比赛
主持人公布成绩
15:
45分——16:
15分6、15、16、17班比赛
主持人公布成绩
16:
20分——16:
50分7、8、9、10、11班比赛
主持人公布成绩
活动要求及注意事项
1、参赛单位：
本次活动要求各班以班级为单位报名参赛，每个班级至少18人。
2、比赛内容：
以朗诵为主要内容，各班可根据其朗诵主题需要，适当加入部分其他元素（如队形变换、手语动作、配乐等），以此来增加班级特色，丰富主题内涵，但一定要符合主题。
时间为8-10分钟
3、形式：
初赛由各班轮流上台进行朗诵表演，之后由评委评分，总分前八名的参赛队伍进入决赛。
若比赛过程中参赛队伍出现比分相同的现象，则由评委公开商议决定最终的名次。
4、评分标准：
紧扣主题、语音准确、创新性、台风得体、时间合理、情感表达自然。
活动当天参赛人员必须听从工作人员安排，有序进场，不得吵闹。
如有突发情况，请班级负责人及时联系当天的活动负责人。
黄同学627293王同学630061
比赛完后的班级可以提前有秩序的离开，但班级负责人需留下来等待公布成绩。
初赛作品不用审批，初赛时可以拿稿朗诵。
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6
对安排在同一时间段的班级，人齐后有负责人到工作人员处签到，经允许后可先进行比赛。
比赛前各班需在安排的等候室进行等候，须保持安静，不得大声喧哗，打闹
评委由院主持人队，演讲协会，学生组织主席团组成，共四人。
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