葫市镇教师继续教育工作自查报告.docx

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葫市镇教师继续教育工作自查报告

葫市镇小学（含幼儿园）教师继续教育工作

（2001——2005年）评估验收自查报告

赤水市教育局：

根据《贵州省中小学教师继续教育工程方案《（2001——2005年）》和《赤水市中小学教师继续教育第二阶段实施意见（2001——2005）》精神，为了切实抓好中小学教师继续教育第二阶段的工作，我镇及时建立健全领导机构，制定了行之有效的计划措施，积极组织教师参加培训学习，使我镇教师继续教育工作健康有序、扎实有效地开展。

在市教育局的领导下，经过学校和全体教职工的不懈努力，教师的政治思想、业务素质显著提高。

为全面提高我镇教育教学质量奠定了坚实的基础。

根据赤水市中小学教师继续教育工程（2001——2005年）评估验收标准，我们对各项培训内容进行了自查评估（自查分153分），各项指标合格。

请予验收。

一、基本情况：

1、我镇有二类小学一间；三类小学2间；教学点16个；幼儿园1间。

全镇有小学生1120人，在园幼儿215人。

2、全镇小学（含幼儿园）在册教职工有83人，其中2人借调，小学高级教师17人，小学一级教师49人，小学二级教师11人，小学三级教师6人。

3、全镇教职工中，大专学历16人，中师学历54人，高中及以下学历13人，。

二、自查评估情况

组织管理（标准分60分，自查59。

5分）

（一）组织领导（自查10分）

1、加强领导，建立健全组织机构，根据“赤教发[2001]83号”文件精神，结合我镇实际，及时成立了葫市镇教师继续教育工作领导小组，小组成员分工明确，责任到人。

2、为了加强对继续教育工作的领导，各学校也成立了相应的组织机构，并根据人员的变动情况及时调整充实领导小组成员，镇、校两级都有专人负责小学教师继续教育工作，及时召开会议，布置相关工作。

指导督促各校开展各项培训，及时总结报道开展培训情况。

3、统一认识，明确目标任务。

充分利用每周政治学习和业务学习时间，组织教师学习、讨论、领会中共中央、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、《中国教育改革和发展纲要》、教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》、教育部《中小学教师继续教育规定》、贵州省、遵义市、赤水市《中小学教师继续教育工程（2001——2005年）实施意见》等文件。

使全体教师对小学教师继续教育工作的认识得以提高，教师们充分认识到，继续教育工作是一项长期的工程，开展好此项工作是深化教改的需要，是做好工作的需要，也是教师个人成长的需要。

形成了教师主动、积极参加学习的良好氛围。

4、学校将教师继续教育工作纳入工作目标管理内容。

中心校把继续教育工作作为各校督导评估的重要内容，每年督导检查。

各学校将教师继续教育工作纳入学校工作计划，扎实开展工作。

（二）计划措施（自查19。

5分）

5、根据《赤水市中小学教师继续教育第二阶段实施意见（2001——2005年）》。

结合我镇实际拟定了《葫市镇教师继续教育工程实施方案（2001——2005年）》。

6、有校本培训计划。

每年（或学期）拟定继续教育工作计划和个人学习计划。

学年（或学期）结束，认真总结，及时改进。

7、有一支兼职培训队伍，各学科有兼职培训教师，并按照《培训日程表》开展校本培训和学科竞赛活动。

做到培训有计划，辅导教师有教案，学校有记录，学习者有笔记。

8、为了高标准、高质量完成镇继续教育第二阶段工作，学校制订了一系列切实可行的规章制度。

如：

《培训学习制度》、《继续教育奖惩办法》、《考勤制度》、《考试考核制度》、《骨干教师选拔培训制度》等，层层签订了继续教育目标管理责任书，确保我镇教师继续教育第二阶段工作顺利开展。

9、为督促教师参加继续教育培训学习，学校将教师参加继续教育培训学习、考试考核、自学自练等情况作为教师学期、年度考核的重要依据之一。

（三）经费保障（自查10分）

10、多渠道筹集经费，确保培训工作顺利进行。

我镇采取“三个一点”（即教育局和中心校补助一点，学校投入一点，个人承担一点）的办法，把培训经费落到实处。

解决了培训经费不足的难题。

我镇各校共借贷资金2。

5万元，购置了计算机22台，为教师培训学习信息技术提供了基本条件。

我镇继续教育专项经费实行统一安排，按照上级有关文件精神统一报销培训者的培训费、差旅费、生活补助费等。

及时完成了各项培训任务。

五年来，学校为教师继续教育投入经费5。

26万元，教师个人为继续教育投入6。

45万元。

为我镇教师培训工作提供了有力保障。

（四）档案管理（自查20分）

11、我镇严格按赤水市中小学教师继续教育工程（2001——2005年）评估验收标准的要求，建立健全学校集体档案和教师个个档案。

档案资料齐全、真实、规范、清楚、分类科学。

并有专人管理，建有总目录、分目录和资料索引。

集体档案包括组织领导、计划措施、经费保障、职业道德、学科业务、信息技术、普通话、新任教师、骨干教师、学历提高、其他培训、图片资料等十六卷，各类资料收集及时完整，装订规范，查阅方便。

全员培训（标准分60分，自查分65分，其中2项加5分）。

（五）中小学教师职业道德修养培训（自查16分）

12、认真贯彻实施中共中央国务院《关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法规文件。

组织教师学习《中小学教师职业道德修养》，为了把培训工作落到实处，学校结合实际制定了小学教师职业道德考核细则，认真组织考试考核工作。

通过培训学习，教师的职业道德修养明显提高，直正做到爱岗敬业、教书育人、为人师表，积极撰写心得体会83篇。

使教材到位率达100%，参培育率100%，合格率达100%。

考核率过100%。

黄光秀同志在遵义市教育局组织的“师德师风建设征文比赛”活动中荣三等奖，黄亚梅、牟成玉在二OO三年均被评为“赤水市师德标兵”，在2004年市总工会授予刘敬同志“赤水市女职工标兵”的称号。

（六）学科教学业务培训（自查24分）

13、以校本培训为主、各校充分利用业务时间，组织教师学习现代教育思想、教育理念、素质教育理论与实践、新课标准等。

充分利用现代远程教育网络和因特网获取教育信息。

2003年组织培者参加赤水市市级培训，培训学习包括语文、数学、音乐、体育、美术、英语、品德与生活、品德与社会、走进新课程等。

回校后组织全镇教师开展通识培训和学科培训，通过培训学习，教师在课堂教学中能渗透课程改革新理念，思路清晰，教学效果良好。

各学校结实际拟定“学科教学业务考核细则”和“走进新课程考核细则”，并认真组织考试考核工作。

使《走进新课程》教材到位率达100%，参训率达100%，参考率达100%，合格率达100%，考核率达100%。

认真组织教师撰写教研论文，积极参加学科竞赛。

五年来，教师所撰写国级论文发表3篇；省级发表3篇；地级发表3篇，；获赤水市级论文评比（或优质课竞赛）奖15人次。

2002年我镇以《基础教育课程改革纲要（试行）》为核心，以《走进新课程》为主要学习材料，进一步组织了课改培训。

先后组织5人参加了上级组织的级课程改革通识培训。

通过培训，教师们对基础教育课程改革的有关政策精神能正确理解，对课程改革的基本理念和基本方法能掌握和应用。

全镇教师人人有笔记，个个有心得体会，2003年秋季全镇一年级面实施了新课程改革。

我们还编写了3册校本课程，并投入使用。

镇、校两级教研机构健全，积极开展全镇课程改革教研活动，强化教学科研。

逐步完善教育科研网络，极大地调动了教师投身课改的积极性、创造性。

积极组织教师参加《新课程与教师心理素质》培训。

做到教材到位率100%，参训率100%，参考率100%，合格率100%。

（七）信息技术基础培训（自查16分）

14、各学校成立了信息技术领导小组，分别由1名骨干教师负责本片区教师的培训指导工作，利用每周业务学习时间进行辅导，葫市小学、金沙小学、高竹小学分别进行了巩固提高培训。

为了提高信息技术水平，教学点的教师学习积极性非常高，常常步行两三个小时来中心校参加学习，从无怨言。

有的教师还自费到其他培训机构参加培训。

我镇《信息技术基础》教材到位率100%，参训率100%，合格率100%。

为提高教师利用计算机辅助教学的能力，我镇还先后派3人到北京、遵义、赤水市参加了信息技术基础、课件制作等培训。

带动了广大教师学习信息技术的积极性。

（八）普通话培训（自查5分）

15、我镇普通话培训以片区集中培训和校本培训为主，利用每周的业务学习时间，进行集中面授。

各校安排普通水平较高的1——2人作为辅导教师，负责我镇三个片区的集中培训，以《普通话水平测试导读》为教材，指导教师学习普通话。

教师课堂上课，课下交流都使用普通话。

通过长期的培训学习，教师们的普通话水平得到巩固提高。

现有教师中普通话达二级乙等水平的为人，三级甲等水平的为人，合格率100%。

在葫市镇党委组织的普通话演讲比赛活动中，有4人分别获获一、二等奖。

（九）个人档案（自查4分）

16、我镇严格按照赤水市中小学教师继续教育工程（2001——2005年）评估验收标准的要求建立教师个人档案。

档案内有个人学习计划、学习总结、学习笔记、自学自练作业，教师职业道德、普通话、学科业务、走进新课程考核表，全员培训和专项培训合格证，全员培训试卷，教研论文和教师获奖证书等资料。

严格按规定填写表、卡、册、考试和考核成绩等内容。

资料装订规范。

专项培训（标准分30分，自查29。

5分）

（十）新任教师培训（自查5。

5分）

17、2001——2005年全镇新任教师共人，各校及时组织新任教师参加市教育局组织的集中培训100学时，组织校本培训20学时。

培训内容包括《政策法规》、《教育科研方法基础》、《教师职业道德》、《走进新课程》、《班主任工作》、《信息技术》、《教学设计》等。

学校有校本培训实施意见和培训记录，辅导教师有培训教案，参加培训的教师有培训笔记。

培训率达100%。

认真组织新教师考核工作，合格率达100%。

（十一）骨干教师培训（自查8分）

18、我镇十分重视骨干教师培训工作，先后派到遵义师范院、仁怀师范、南北师范、凤冈师范等学校培训学习的有12人，派到北京参加1人。

五年来培养镇级骨干教师人，赤水市级骨干教师4人，遵义市级骨干教师2人。

通过培训，骨干教师业务素质和技能得到了进一步的提高，在教育改革中，充分发挥了他们的骨干带头作用。

（十二）学历提高培训（自查8分）

19、根据上级有关文件精神，小学教师到2005年必须达到大专以上学历，针对这一要求，中心校认真宣传、动员、鼓励教师参加学历提高培训，凡参加学历提高培训者的报名、考试时间，学校均作特假处理。

到目前为止，全镇小学专任教师79人中，大专13人，中师53人，高中及以下13人，专任教师合格率83。

5%，学历提高率20。

2%，目前本科在读1人，大专在读37人，学历层次提升，更新了教师的知识结构，拓宽了知识现，为其成为高素质研究型、学习型教师打下了扎实的基础。

（十三）其他培训（自查4分）

20、认真组织参加各类培训。

其中校长培训2人；国家教育行政学院基础教育改革动态专修培训学习1人；实验教师培训3人；远程教育培训3人；课件制作培训2人；图管理员培训3人；WTO基础知识培训83人、普法培训83人等，提高了教师的政治思想素质和业务水平。

21、各学校教师坚持利用业余时间进行书法、绘画、摄影练习，强化教师基本功。

在赤水市首届教职工书法、绘画、摄影比赛中，3人获得奖励。

三、存在问题。

我镇继续教育第二阶段工作取得了一定成绩，总体情况是好的，但也存在不足。

各校都不同程度存在培训硬件设施差、培训经费不足现象，个别学校校本培训不扎实，极个别个别教师自学自练作业不够认真等现象。

四、今后工作设想

1、加大继续教育的经费投入，保证培训工作落到到实处。

2、加强遵义市级骨干教师的培训、管理工作。

3、认真做好教师计算机中、高级培训，提高教师利用计算机辅助教学的能力和获取教育信息的能力。

4、努力使中老年教师更新教育观念，改进教学方法。

5、继续加强校本培训的力度。

努力提高教师业务素质。

以上是我镇教师继续教育第二阶段工作开展情况，虽然取得了一定的成绩，但离上级要求还有一定的差距，敬请各级领导批评指正。

我们将扬长避短，扎实工作。

为着力构建终身学习社会而作出我们应有的贡献.

赤水市葫市小学

二OO五年五月七日