机电技术教育培养目标Word文件下载.docx
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2.1力学分析能力
理论力学、材料力学等
2.2电路图阅读与分析能力
电工基础、电子技术、电工电子实习等
3.专业基础知识及应用能力
3.1工程图的绘制与阅读能力
现代工程图学I、现代工程图学测绘实习、三维软件基础等
3.2机械结构设计与分析能力
机械工程材料、机械原理、机械设计、互换性与测量技术等
3.3机电系统信号采集、处理及系统控制能力
传感器与检测技术、单片机原理与应用等
4.专业核心知识及应用能力
4.1运用现代化手段进行机电产品设计、制造的能力
现代设计技术、现代制造技术等
4.2机电产品故障诊断与排除能力
机电设备故障诊断与维修、机电系统控制工程及应用等
5.创新创业能力
5.1创新能力
发明学、创新学、创新文化、创新实践等
5.2创业能力
大学生创业教育、现代企业管理、行业标准概论、市场营销学、创业实践等
6.个性化发展能力
6.1人文素质
应用文写作、社交礼仪、形式逻辑、演讲与口才等
6.2材料成型
机械工程材料、材料成型CAE、材料成形技术基础等
6.3计算机应用
大学计算机基础、C语言程序设计、现代教育技术、文献检索、计算机辅助绘图等
五、学制与学分
学制：
标准学制4年，修业年限3-6年
学分：
最低修读171学分，其中课内教学环节必须修满126学分，实践教学环节必须修满45学分。
六、毕业与学位授予
学生在规定的学习年限内，完成各教学环节学习，修满专业规定的最低学分，准予毕业。
授予工学学士学位。
七、全学程时间安排总表（表二）
期
目
项
学
年
一
二
三
四
合计
1
2
3
4
5
6
7
8
军训（含军事理论）
入学教育和专业导论
（2）
课堂教学
14
18
15
100
专业实习、课程实习或
教育实习
23
毕业实习
10
毕业论文（设计）
复习考试
机动
假期
48
全学程总周数
25
27
19
200
八、实践性教学环节（表三）
课程编号
实践教学项目
学分
周数
安排学期
实践方式
SJ00001
入学教育及专业导论
第1学期
SJ00002
军训（含军事理论教育）
集中
SJ00003
社会实践
（3）
第2、4、6学期后暑期
由校团委
统一安排
SJ16301
现代工程图学测绘实习
制图室集中进行
SJ16105
企业认知实习
第2－第3学期中间
企业集中进行
SJ16931
电工电子技术实训
第4学期
工程训练中心集中进行
SJ16102
机械原理与机械设计综合设计
第4学期
设计室集中进行
SJ16903
机电技术技能实训
第5学期
SJ16101
第7学期
学院统一安排
SJ16003
生产实习
9
第7学期
部分在企业完成，部分在工程训练中心完成
SJ16904
技能等级训练
第7学期前完成
工程训练中心分散进行
SJ16001
第8学期
SJ16002
合计
45
41（9）
九、课程设置及学时、学分比例表（表四）
课程类型
学时
占总学时（总学分）比例
通识教育课程平台
792
43
33.8%
34.1%
专业教育课程平台
学科基础课程
398
21.5
45%
44.1%
专业基础课程
342
17.5
专业核心课程
314
16.5
专业方向课程模块
师范教育
138
7.5
12%
12.3%
数字化设计与制造
144
机电液一体化控制
创新创业教育课程模块
创新教育课程
72
6.1%
6.3%
创业教育课程
个性化拓展课程模块
人文素质
3.1%
3.2%
材料成型
计算机应用
总计
2344
126
100%
十、主干学科
机械工程；
电子科学与技术；
控制科学与工程
十一、专业核心课程
1、现代设计技术（AdvancedDesignTechnology）
学时：
72学分：
本课程重点讲授计算机辅助设计、机械优化设计、机械创新设计等现代设计方法的原理及在机电产品设计研发领域的应用等知识。
通过学习，学生应掌握现代设计方法和理论，具备机械零件及结构的设计开发能力。
2、现代制造技术（AdvancedManufacturingTechnology）
90学分：
本课程以制造信息为主线，全面讲授现代制造技术的基础理论、方法和支持技术，制造信息化、自动化和现代生产管理技术、计算机辅助制造技术以及其他先进制造技术及其在机电产品制造领域的应用等知识。
通过学习，学生应掌握机械制造的基本方法和理论，具备机械零件及结构的工艺设计、制造能力。
3、机电设备故障诊断与维修（MachineryFaultDiagnosisandMaintenance）
本课程重点讲授典型机电设备如数控机床、汽车等柔性生产线的故障检测、诊断与维修等知识。
通过学习，学生应掌握典型机械设备的故障诊断方法和维修技术，具备初步的故障诊断和维修能力。
4.机电系统控制工程及应用（Electro-MechanicalSystemControlEngineeringandApplications）
80学分：
4.5
本课程重点讲授机电系统微机控制原理、自动控制原理及在机电设备控制系统研发、改造、设计中的应用等知识。
通过学习，学生应掌握基本控制理论和方法，具备简单控制系统研发、使用、维护能力。
十二、教学进程表（表五）
课程
类别
编号
课程名称
分
总
时
学时分配
各学期学时分配
考核方式
理
论
实
验
通识
教育
平台
TS18201
思想道德修养与法律基础
42
试
TS18101
中国近现代史纲要
36
30
TS18102
马克思主义基本原理
54
TS18103
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论I
12
TS18104
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论II
TS15001-4
大学英语（I-IV）
270
60
70
TS19001-4
大学体育（I-IV）
32
TS17001
大学计算机基础
24
TS17003
C语言程序设计
TS00001-2
大学生就业指导
查
TS18701-2
形势与政策
JC17001
高等数学A1
80
JC17002
高等数学A2
90
JC17006
线性代数
JC16105
理论力学
40
JC16106
材料力学
2.5
50
44
JC16201
电工基础
JC16202
电子技术
ZJ16301
现代工程图学I
ZJ16103
互换性与测量技术
ZJ16107
机械原理
ZJ16108
机械设计
ZJ16101
传感器与检测技术
ZJ16201
单片机原理与应用
ZJ16109
专业基础综合实验
ZH16601
现代制造技术
ZH16101
现代设计技术
ZH16302
机电设备故障诊断与维修
ZH16602
机电系统控制工程及应用
教学进程表（表五）续表
ZF18311
心理学
ZF18312
教育学
ZF16101
学科教学论
26
ZF18605
教师口语
1.5
20
ZF16308
数控原理及系统
ZF16309
数控编程与加工
ZF16602
三维软件基础
ZF16603
专业综合实验Ⅰ
ZF16501
电机与电力拖动
ZF16310
机电一体化技术
ZF16305
液压与气压传动
ZF16604
专业综合实验Ⅱ
创
新
业
教
育
模
块
CX16001
发明学*
CX14280
创新学
CX14202
创新文化
CX16101
机电产品开发
CX00001
创新实践
创新实践学分认定见有关文件
CY00001
大学生创业教育*
CY14280
现代企业管理
行业标准概论
CY14580
市场营销学
CY00002
创业实践
创业实践学分认定见有关文件
个
性
化
拓
展
课
程
GT18601
演讲与口才
GT18306
社交礼仪
GT18608
应用文写作
GT16001
形式逻辑
GT16604
机械工程材料
GT16104
材料成型CAE
GT16102
专业英语
GT16603
材料成形技术基础
GT16103
现代教育技术
GT16003
文献检索
GT16105
机械结构有限元分析
GT16311
计算机辅助绘图
最低修读的学分/学时
308
442
470
362
386
350
课堂教学周数
周学时数
22
24.6
26.1
25.9
25.7
19.4
说明：
1.军事理论教育、大学生安全教育在第一学期以讲座形式进行；
2.专业核心课程在工程训练中心采取理实融合、教学做一体的方式进行；
3.专业方向课程模块须修满2个完整的方向课程，其中师范教育方向模块必选；
4.创新创业模块中，学生须修满8学分，其中创新模块和创业模块各4学分，学生获得“创新实践”或“创业实践”1个学分可抵免修读1门相应模块课程（标*号的课程除外）；
5.个性化拓展模块要求学生必须修满72学时，4个学分的课程，其中人文素质模块至少选修1门课程。
十三、辅修专业课程设置
工学院机电技术教育专业辅修课程设置
学分
课程教学安排
第6学期
电工基础
第3学期
毕业论文
必做，但不计学分。
总计
32.5
学生必须修满26.5学分
升级会员 