最新人教版五年级语文下册期末考试题精编2套.docx

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最新人教版五年级语文下册期末考试题精编2套

最新人教版五年级语文下册期末考试题精编

班级:

姓名:

分数:

考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

(10分)

niánɡāojìnpàochánshēnwěnzhònɡjūnhénɡ

xīhanshāyīhōnɡtuōqiánfúshìyàn

二、比一比,再组词。

(10分)

拇(_______)秽(_______)憎(_______)享(_______)纽(_______)

姆(_______)移(_______)赠(_______)亨(_______)扭(_______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)

理(______)气(______) 理(______)当(______)

(______)口不(______) 同(______)(______)力

(______)调有(______) 勇敢(______)(______)

蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,(________)保卫赵国。

2.上课不听讲,课后也不做作业,(________)无法取得好成绩。

3.面对对方的无理纠缠,他(________)地站起来说:

“请离开这儿!

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)

除了……还有……因为……所以……

不管……还……如果……就……

1.()猴子知道水手们拿它取乐,()它就更放肆起来。

2.在这次运动会上,()李华获得了冠军之外,()几名运动员也取得了可喜的成绩。

3.()董存瑞不去炸掉敌人的暗堡,我军()很难解放隆化城。

4.明天)下不下雨,我()是要把书送还给他的。

五、按要求写句子。

(15分)

1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

(缩句)

______________________________________________________

2.海力布说:

“我说的千真万却,相信我,快搬走吧。

”(改为转述句)

______________________________________________________

3.我知道这件事非常重要,只是实在没有时间来处理。

(改为双重否定句)

______________________________________________________

4.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。

(修改病句)

______________________________________________________

5.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。

(修改病句)

____________________________________________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

读《动物解放》有感

最近,我读了英国作家彼得•辛格的著作《动物解放》,我的心灵被深深地震撼了。

《动物解放》写了人类是怎样给动物制造痛苦的,人类应当怎样对待动物。

书中揭露了当今人类为了自己的需要,残酷地剥夺动物的生存权的暴行,其中工业化养殖和动物实验,是造成大量动物痛苦的主要方式。

读完这本书,我掩卷沉思:

动物和人一样拥有自由生存的权利,可是人类对动物实在太残忍了!

在我们身边,这样的现象也屡见不鲜。

比如,我经常在一些饭店的菜单上看见这个菜名——“美人腿”。

当我得知“美人腿”就是青蛙腿的时候,心里不由得一惊。

青蛙是庄稼的守护神,一盘“美人腿”不知要残害多少只青蛙呀!

庄稼没有了青蛙的守护,就会被害虫侵害,粮食产量自然就会下降!

人们终会自食其果呀!

但在我身边也有一些关爱动物的人。

王大伯经常收留一些流浪动物。

去年冬天的一天,有一只流浪猫蜷缩在路边,身子被冻得瑟瑟发抖。

王大伯看见了,连忙把它抱回了家。

在王大伯的细心照料下,那只猫长得胖嘟嘟的,还生下了四只可爱的小猫咪呢!

现在,王大伯家已经收养了十几只流浪动物,他细心地给它们喂食、洗澡、看病,无微不至。

人们都亲切地喊王大伯“爱心大使”。

生命不分贵贱,关爱动物,人人有责!

解放动物,就是解放人类自己!

我衷心希望每个人都成为关爱动物的“爱心大使”。

1.第一自然段起(  )的作用。

A.开门见山B.承上启下

2.这篇读后感中,第______自然段引述了《动物解放》这本书的主要内容。

3.本文作者通过举什么例子来表明人类对动物的残害?

________________________________________________________

4.请概括第四自然段的内容。

________________________________________________________

5.第四自然段与第三自然段的内容有什么不同?

这样写有什么好处?

________________________________________________________

6.最后一个自然段在全文中起什么作用?

(  )

A.点明主旨B.承上启下

七、习作。

(20分)

题目:

一个我最要感谢的人

提示:

在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,

回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。

你最想感谢的人是谁?

赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

要求:

①用词准确,标点正确。

 

②语句通顺,连贯。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

年糕浸泡缠身稳重均衡

稀罕纱衣烘托潜伏试验

拇指污秽爱憎享受纽扣保姆移动赠给大亨扭转

直壮所然绝提心协协序机智1.同心协力2.理所当然3.理直气壮

灯照耀着建筑。

海力布说,他说的千真万确,请大家相信他,快搬走吧。

我不是不知道这件事情非常重要,只是实在没有时间来处理。

为了避免今后再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。

我的抽屉里堆了许多获奖证书。

1.A

2.二

3.本文作者通过举饭店菜单上的菜名“美人腿”的例子来表明人类对动物的残害。

4.第四自然段写了王大伯常收留一些流浪动物。

5.第四自然段举的是正面例子,而第三自然段举的是反面例子,这样正反相结合,使文章更有说服力。

6.A

最新人教版五年级语文下册期末考试题通用

班级:

姓名:

分数:

考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

(10分)

límínglínglóngqǐdífánzhíméitàn

yāyìjǐbèihuāngtángyànfánlǎnduò

二、比一比,再组词。

(10分)

诊(______)炼(______)诈(______)蚂(______)驰(______)

珍(______)练(______)炸(______)码(______)池(______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)

(____)(____)有味一知(____)(____)(____)(____)无味

兴亡(____)(____)风花(____)(____)(____)(____)如生

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)

启示启发

(1)三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的(________)

(2)老师(______)我们去发现新的做题方法。

如果……就……只有……才……不但……而且……

(3)我们(_______)要学好语文,(_______)要学好其他各门功课。

(4)(_______)我们从小不发奋学习,老了(_________)会后悔莫及。

(5)我们(_____)现在发奋学习,将来(________)能担当起建设祖国的重任。

五、按要求写句子。

(15分)

(1)这么美丽的草原,我们怎么能不向往?

改为陈述句:

(2)工人们修铁路。

扩句:

(3)一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外。

缩句:

(4)《草原》这篇课文的作者是老舍先生写的。

(5)不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

用带点的词语仿写句子:

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

____________

我永远也忘不了那一记耳光,忘不了那个月色如水的夜晚。

那一年我九岁,一向反对棍棒教育、脾气好且极少发火的父亲,第一次以迅雷不及掩耳之势,突然在我的脸颊上落下了重重的一巴掌。

起因非常简单——我去游泳,回来时饥肠辘辘,便用准备坐车的5分钱买了两碗小米粥。

车仍然坐了,下车时我藏在大人的身后,躲过了售票员的眼睛。

到家后,当我眉飞色舞地把逃票的经历讲给父亲听时,我本来期待一两句褒奖,不想却挨了一记耳光而且猝不及防,没有任何铺垫。

我很委屈,那一晚,我没有吃饭。

我甚至在内心发誓,自己一旦有能力自立,便离家出走,即使父亲病了,也不再回来看他,哪怕一眼。

我要让他为自己的这一记耳光付出十倍、百倍乃至更多的代价。

父亲似乎看透了我的心事,沉默许久,他靠在床边,点燃了一支香烟。

就是在那个月色如水的夜晚,我第一次听到一个流传久远、震撼人心的故事:

在很久以前,有一对母子相依为命。

母亲很疼爱自己的儿子,一直对他百般呵护纵容。

有一次,儿子偷了邻居的东西拿回来。

母亲不但不责备,还夸奖他聪明能干。

于是,儿子一发不可收拾,最后竟然发展成了一名江洋大盗。

后来他被逮捕归案,判了死刑。

临刑前,他痛不欲生的母亲来看儿子,没想到儿子疯狂地咬伤了母亲,并指责她说:

“你生养了我,却不教育我。

如果我当初偷了邻居家的东西时,你不是夸奖我,而是责备我,让我明辨是非,我怎么会有今天的下场,我好恨你呀!

讲完这个故事,父亲拿了一块湿毛巾擦去我脸上的泪痕,说:

“我当后勤财会部主任十几年了,经手的钱财成千上万,但我从没有拿过一分一厘。

我虽清贫,却问心无愧。

我今天之所以打你,就是因为坐车不买票和偷拿人家的东西在本质上没什么两样,都是一个字——贪!

蚁穴虽小可溃千里长堤呀!

”说着,父亲站起身,从衣架上的西装里取出钱包,掏出2毛钱放在桌子上,严肃地叮嘱我:

“你再去游泳时,还坐原来的那辆公交车,要多买一张票,向售票员说明情况,能做到吗?

我点点头,泪水再一次溢出眼眶。

我虽然还不能完完全全地懂得故事中蕴含的深奥道理,但是凭直觉我感觉到了父亲的舐(shì)犊(dú)之情。

从那以后,每逢生活中遇到金钱的诱惑,我总会想起那一记耳光,想起那个月色如水的夜晚……

1.文中有许多成语运用得非常准确,请你摘抄在横线上(最少四个),并用其中一个写一句话。

__________________________________

写话:

_______________________________

2.文中第三自然段中的破折号的作用是__________________________。

3.“我”挨打是因为_____________。

“父亲似乎看透了我的心事”,“我的心事”指的是________________________________________________。

4.父亲给“我”讲了一个怎样的故事?

试着用一两句话概括。

______________________________

5.父亲给“我”讲的这个故事告诉我们一个道理,这个道理是

_________________________________________________________________

(用文中的原话回答)请将你对这句话的理解写在横线上:

____________________________________

6.请为短文拟一个题目,写在文前的横线上

七、习作。

(20分)

题目:

那次,我流泪了

提示:

想一想哪一次流泪让你刻骨铭心,把曾经的伤痛、幸福、感动或委屈化为故事写下来。

注意中心突出,内容具体,语句通顺。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

黎明玲珑启迪繁殖煤炭

压抑脊背荒唐厌烦懒惰

诊断锻炼诈骗蚂蚱奔驰珍惜练习炸弹码头水池

津津半解索然盛衰雪月栩栩

启示启发不但而且如果就只有才

(1)这么美丽的草原,我们都向往。

(2)勤劳的工人们不畏艰辛地修铁路。

(3)石雕矗立。

(4)《草原》这篇课文的作者是老舍先生。

(5)略

示例:

饥肠辘辘眉飞色舞猝不及防痛不欲生写话:

那个失去孩子的父亲痛不欲生。

2.解释说明

3.“我”逃票了自己一旦有能力自立,便离家出走,即使父亲病了,也不再回来看他,哪怕一眼

4.讲的是一位母亲纵容自己的孩子偷窃,孩子成为江洋大盗后被判死刑。

在临死前,孩子指责母亲没有教育好自己的故事。

点拨:

语句通顺,讲清故事梗概即可。

5.蚁穴虽小可溃千里长堤示例:

不经意的小事也可能会酿成大祸。

点拨:

答出小的错误日积月累会酿成大祸即可。

6.一记耳光

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