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小学生友爱互助国旗下讲话

小学生友爱互助国旗下讲话

“三人同心,其利断金。

〞一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。

下面是我们为大家整理的关于小学生友爱互助,希望对大家有所帮助。

小学生友爱互助国旗下讲话1

教师们、同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是——团结互助,友爱同学。

无数次证明,无论是一个民族、一个国家,还是一个社会、一个团体、一个家庭,只有重视团结,珍惜团结,维护团结,搞好团结,才能有强大的力量,才能和睦相处,和谐开展。

团结友爱是中华民族的一种美德,备受推崇。

雷锋对同志有着春天般的温暖,图娅对伙伴有着金子般的心,这都是对团结友爱的准确诠释。

我们也应该以真诚的心,用满腔的爱去对待每一个人,让自己的身边洋溢着其乐融融的真情。

学校是一方充满了浓郁气息的净土,校园也应该是团结友爱、互帮互助的和谐校园。

在这里,我们不仅要学习文化知识,还要学习如何与同学、教师相处,与校园环境相处,学会团结互助,学会做具有高尚情操的人。

同学们,你们正处在人生成长的关键时期,有什么样的习惯,就会有什么样的将来。

因此,你们要学会关心人、团结人,要学会同情人、帮助人。

对学习上、生活上有困难的同学,要伸出帮助之手,尊重他、信任他,坦诚待人;要学会宽容,学会理解,不要得理不饶人,要允许别人改正错误。

俗话说:

人心齐,泰山移,二人同心,其力断金。

生活在集体中,我们每个人都应该发挥自己的光和热。

当你在为别人加油时,其实也是在为自己喝彩;当你诚心地帮别人解决困难时,其实你也在提升自己的实力。

假如只盯着自己的利益,你就分享不到别人的快乐,享受不到团队的幸福。

一个班级、一所学校,只有当他的成员都团结起来的时候,才是这个班级、这所学校真正和谐的时候;一个社会,当他的公民都团结起来的时候,才是这个社会真正进步的时候;一个民族,当他的成员都团结起来的时候,才是这个民族真正觉悟的时候。

让我们尝试着学会与别人合作、共处,把自己培养成为一个擅长团结别人、帮助别人,懂得交流和合作的人。

一位伟人说过:

“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降〞。

团结就是力量,互助凝聚希望。

让我们在“团结互助〞温暖阳光的照耀下,共同创造属于我们的和谐校园吧!

谢谢大家!

小学生友爱互助国旗下讲话2

各位教师、同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是:

团结友爱!

历史经历无数次证明,无论是一个民族、一个国家,还是一个社会、一个团体、一个家庭,只有重视团结,珍惜团结,维护团结,搞好团结,才能有强大的力量,才能和睦相处,和谐开展。

一个班级是否具有气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。

在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与教师交流,友好地进展合作,彼此互帮互助,共同进步。

在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的“家〞,有着强烈的集体荣誉感和归属感。

正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。

这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

给大家讲一个真实的吧。

在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。

她们一个双目失明,一个双耳失聪。

然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒〞号结合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上获得了优异的成绩。

他们为什么会获得?

那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用明等等,这些都是团结的行为。

也许有很多人认为这些不过是些微缺乏道的小事,可是,一屋不扫何以扫,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。

还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校?

还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备?

还有多少同学在下课时大声喧哗?

还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过?

同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。

让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑别人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。

让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。

谢谢大家!

小学生友爱互助国旗下讲话3

教师们、同学们:

大家早上好!

今天国旗下讲话的题目是:

团结友爱,从小事做起。

中国有句古话“同心成玉,协力成金〞。

这句话形象地道出了团结友爱的强大力量。

那到底什么是团结友爱呢?

团结友爱就是互帮互助,齐心协力,和睦相处,克制困难,朝共同的目的努力。

团结友爱是一种高尚的。

我们的祖国不仅是一个泱泱大国,而且还素有“礼仪之邦〞的美称。

礼仪是中华民族的,是中华民族五千年智慧的结晶,“礼〞表达着文明与修养,“礼〞是一种风度与美德,也是教养的标志、高尚人格的表现。

礼仪是一种心灵美的表露,它浸透在我们日常生活的方方面面,从点点滴滴的小事中就可以表现出来,一句简单的问候,可以拉近两颗疏远的心,一个淡淡的微笑,可以为你获得一个愉快的心情。

学校是充满友爱的地方,在这里我们不仅要学习科学文化知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神,团结友爱能产生力量,团结友爱会诞生希望!

然而,在我们的校园里,在班级中,也会看到这样的一些现象:

有同学在别人休息、学习或看书时,毫无顾忌地追逐打闹,大声喧哗,不设身处地的考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;有同学稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给别人难堪,这样的人,不懂友爱;有同学不分对象,不分场合,以取人短处、取笑别人为乐,这样的人,不懂友爱;有同学在就餐打饭时拥挤、插队、不讲秩序等,这些行为,都是不懂友爱,都在伤害着同学之间的友谊,在污染着我们共同生活的美妙环境。

团结友爱,要从小事做起,要从如今做起。

比方,你遇见教师时主动问好,与教师、同学交往中要多用礼貌用语,当教师、同学生病时,你问候一声;当同桌忘带课本时,你把自己的书移到课桌中间;当同学摔倒时,你扶起他,当同学不认真听课,你提醒他一下。

等等这些,都是团结友爱的详细行动。

我们的全体学生要学会讲团结友爱,要会关心人,团结人,不与同学闹矛盾,有了矛盾,应从自身找缺乏,要学会同情人,帮助人,在学习上,成绩好的同学应主动帮助成绩后进生,对生活上有困难的同学,要主动上前帮助,要学会尊重人、信任人、不揭人短、不给别人起绰号,不猜忌人,坦诚待人;宽容让人,假如别人误伤自己或者错怪了自己,不要得理不饶人,要允许人家改正错误。

同学们,议论团结友爱话题仅仅是几分钟。

而付出友爱,体验友爱,那么将伴随我们一生。

请大家一起行动起来吧,从自己做起,从身边的小事做起,把“团结友爱〞这一传统美德带到日常生活中,带到校园里,让友爱的甘泉滋养我们的心灵,让团结友爱之花在校园处处盛开。

谢谢大家!

小学生友爱互助国旗下讲话4

教师们、同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是:

《《团结友爱,共同进步》》

我校是一方充满了浓郁文化气息的净土,和谐校园应该是团结友爱、互帮互助的校园。

在这里,我们不仅要学习科学文化知识,还要学会如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神,来到达共同进步。

雷锋曾说过:

“一滴水只有放进大海,才能永不干涸。

〞是啊!

一个人就像一滴水一样,假如分开了集体这个大海,就将一事无成。

团结友爱,互相帮助要从小事做起,要从如今做起。

比方,当你遇见教师时主动问好;在与同学交往中多用礼貌用语;当教师、同学生病时,你问候一声;当同桌忘带课本时,你把自己的书移到课桌中间;当同学摔倒时,你扶起他;当同学不认真听课,你提醒他一下。

我们要学会讲团结友爱,要学会关心人,团结人,不与同学闹矛盾,有了矛盾,应首先从自身找缺乏;要学会同情人,帮助人,在学习上,学习成绩好的同学帮助学习成绩不好的,对生活上有困难的同学,要主动上前帮助;要学会尊重人、信任人、不揭人短、不给别人起绰号,不猜忌人,坦诚待人,宽容让人,假如别人错怪了自己,不要得理不饶人,要允许人家改正错误。

俗话说得好:

“人心齐,泰山移〞,“二人同心,其力断金〞。

生活在集体中,我们每个人都应发挥自己的一份光和热,当你在为别人加油时,其实也是在为自己喝彩;当你诚心的帮别人解答问题时,其实

你也在温故而知新。

假如只盯着自己的利益,你就分享不到别人的快乐,享受不到团队的幸福。

一个学校,当他的学生都团结起来的时候,才是这个学校真正和谐的时候;一个社会,当他的公民都团结起来的时候,才是这个社会真正进步的时候;一个民族,当他的成员都团结起来的时候,才是这个民族真正觉悟的时候。

那就让我们从如今做起吧!

一次,一次集体活动,一次清扫卫生,一次创造创造,让我们尝试着学会与别人合作、共处,把自己培养成为一个擅长团结别人、帮助别人,懂得交流和合作的人。

团结就是力量,互助凝聚希望。

让我们在“团结互助〞温暖阳光的照射下,共同创造属于我们的明天!

让我们牢牢记住:

团结就是力量,

互助好比翅膀。

友爱产生动力,

和谐铸就辉煌。

小学生友爱互助国旗下讲话5

早在战国时期,孟子便有言曰:

“天时不如地利,地利不如人和。

〞而“家和万事兴〞这句俗语,大家也是耳熟能详。

面对当今日益剧烈的竞争环境,促进社会和谐开展,将是无可回避,至关重要的一环。

中共中央在--届六中全会上所一再强调的,是对和谐社会,和谐世界的建立,而与我们的生活严密联络,与我们的成长息息相关的,是对和谐校园的建立。

和谐,代表着“人和〞,同学之间的互相关心,互相帮助,共同进取;师生之间互相尊重,互相交流,互相聆听,都让我们的学习生活变得活泼而精彩。

这也是编造海中今日辉煌的一个重要因素。

在严谨踏实,团结互助的气氛中,校园呈现出一派勃勃活力,这不能不说是“和谐〞的功绩。

然而,在生活,我们仍然可以听到一些不和谐的音符。

例如说脏话,对同学出言不逊,甚至偷窃、斗殴、讹诈财物,对待教师无礼,与宿舍管理员发生冲突,等等。

这些不愉快的,甚至是粗暴无理的现象,极大地破坏了校园的和谐。

曾几何时,纯洁校园是我们歌颂的圣地,如今却常常被各种不文明、不道德,甚至不合法的行为弄得乌烟瘴气。

难道我们就对此束手无策吗?

不。

作为海中的一分子,我们有义务,有责任,为维护它的和谐奉献自己的力量。

当我们学会感恩与报答,懂得尊重和理解。

“心田似海,纳百川方见容人。

〞那么同学之间,师生之间的交流就会变得充实而融洽。

只有培养良好的习惯,塑造正直的人格,以和谐友善作为行为准那么,时刻牢记校纪校规,法规,发扬严谨守纪的思想,我们才能更好地融入,校园,融入集体,而校园也将更平静美妙,更加井然有序。

圣贤孔子向往天人合一的境界,而风华正茂,朝气蓬勃的我们,更应当追求与人和谐,与社会和谐,与和谐,与高速开展的世界相和谐。

这是我们的理想,这是我们的信念。

有了这个信念,我们将互相关心,互相尊重,愉快地学习、幸福的生活,将刺耳的噪音化为充盈着和谐的乐曲。

我们将在校园里,沐浴着和谐的阳光成长,肩负起建立祖国的伟大使命。

古人云“和为贵,兼相爱〞。

同学们,作为跨世纪的新一代,我们不正应当以高度的责任感,和主人翁精神,一同努力营造一个洋溢着和谐之美的校园吗?

那么,我让我们携起手来,促进团结友爱,构建和谐校园!

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