完整版人教版八年级下册英语语法解析总结推荐文档.docx
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新目标英语年(下)重点语法句型结Unit1Willpeoplehaverobots?
本单元语法讲解:
一般将来时
1.表示将要发生的动作或存在的状态。
本时态标
①含tomorrow;next短语;②in+段时间;③howsoon;
④by+将来时间;bythetimesb.do;⋯⑥祈使句句型中:
or/andsb.willdo;
⑦在时间/条件状语从句中,如果从句用一般现在时,主句用将来时;anotherday
比begoingto与will:
begoingto表示近期、眼下就要发生的事情,will表示的将来时间则远一些。
如:
Heisgoingtowritealettertonight.Hewill
writeabookoneday.
2.begoingto表示根据主观判断将来肯定发生的事情,will
表示客观上将来势必发生的事情。
Heisseriouslyill.Heisgoingtodie.Hewillbetwentyyearsold.
3.begoingto含有“计划,备”的意思,而will则没有这个意思,如:
Sheisgoingtolendusherbook.Hewillbehereinhalfanhour.
4.在有条件从句的主句中,一般不用begoingto,而多用will。
如:
Ifanybeastscomesatyou,I'llstaywithyouandhelpyou.
掌握了它们的这些不同,你就能很好的分begoingto与will了。
一般将来时常见的标词
①含tomorrow;next短语;②in+段时间;
③howsoon;④by+将来时间;
5.祈使句句型中:
or/andsb.willdo
例:
Bequick,oryouwillbelate=Ifyoudon'tbequick,youwillbelate
6.在时间/条件状语从句中,如果从句用一般现在时,主句用将来时Unit2WhatshouldIdo?
本单元目标句型:
1.What'swrong(withyou)?
/What'sthematter?
2.WhatshouldIdo?
我该怎么?
3.Youcouldwritehimaletter.你可以给他写封信。
Youshouldsaysorrytohim.你应该给他
4.Theyshouldn'targue.他们不应该
5.Whydon'tyoutalktohimaboutit?
=Whynottalktohimaboutit?
=Youshould/
couldtalktohimaboutit.
=What/Howabouttalkingtohimaboutit.=You'dbettertalktohimaboutit.
Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?
本单元语法解
过去进行时(PastProgressiveTense)句型S+was/were+V-ing⋯
例1:
Shewasdoingherhomeworkat8:
30yesterdayevening昨天傍晚八点半她正在做家庭作业。
例2:
Wewerehavingsupperatthattime那个时候我们正在晚饭
解说:
如例1所示,在单句中使用过去进行时来表达时必须把该动作正在进行中的时间表明清楚,否则就不合逻辑了。
例如:
I
wastakingabathyesterday.(错)
(昨天我正在洗澡——昨天24小时都正在洗澡吗)
所以本句应该如例1来表达,或者用一般过去时表达如下:
Itookabathyesterday.昨天我洗了澡
如果由上下文的文意,或者对谈中的话意可以了解“动作正在进行中的时间”,单句里就使用过去进行时来表达是很普通的,例如:
A:
Icalledyouupyesterdayevening.B:
Didyou?
Atwhattime?
A:
Ataroundteno'clock.大约在十点。
B:
Oh,Iwastakingabaththen.哦,当时我正在洗澡。
过去进行时在表达上常用的句式是如例2所示和另一个一般过去时的动作相请观察下面的图解说明:
过去有二动作A和B(如图示),在B动作发生时稍早发生的A动作正好在进行中,
所以这种表达法通常都是复句(主句
+副词从句)。
例如:
WhenIgotupthismorning,Motherwaspreparingbreakfastinthekitchen.
(今天早上我起床时妈妈正在厨房里准早。
“Mother⋯是.”主句,“when
⋯,”是副词从句。
)
常用于修饰过去进行时的时间副词:
过去的某一定点时(at+过去的时),then
(=
atthattime)(那时,当时),all+时间,“When⋯/While⋯/As⋯”等副词从句,etc
Unit4HesaidIwashard-working.
本单元语法解直接引语和间接引语
(一)直接引述别人的原话,叫做直接引语;用自己话转述别人的话,叫做间接引语。
间接引语一般构成宾语从句。
直接引语必须放在引号内,间接引语则不用引号。
直接引语改为间接引语时,除将引语部分变成宾语从句外,还必须对直接引语中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等进
行改变。
1.时态的变化:
直接引语变为间接引语时,通常受转述动词said,asked等的影响而使用过去化的时态,即把原来的时态向过去推,也就是一般现在时变。
一般过去时,现在进行时变为过去进行时等。
例如:
Tomsaidtome,“Mybrotherisdoinghishomework.”
→Tomsaidtomethathisbrotherwasdoinghishomework.
2.人称代词、指示代词、时间状语、地点状语等等的变化;根据意义进行相应的变化。
如:
SheaskedJack,“Wherehaveyoubeen?
”→SheaskedJackwherehehadbeen.
Hesaid,“Thesebooksaremine.”→Hesaidthatthosebookswerehis.
(二)直接引语改为间接引语时,都使用陈述语序,但是因为原句的句式不同,所以变成间接引语时所用的连词会有所不同。
6.陈述句的间接引语:
陈述句由直接引语变间接引语,由that引导,可以省略。
“Iwanttheblueone.”heto我ld想us要.兰色“的。
”他说。
→Hetoldusthathewantedtheblueone.
他说他想要兰色的。
Shesaidtome,“Youcan'tdoanything
now.”她对我说:
“此刻你无法做任何事情。
”
→ShetoldmethatIcouldn'tdoanythingthen.
她对我说那时我无法做任何事。
7.疑问句的间接引语
直接引语如果是疑问句,变成间接引语后,叫做间接疑问句。
间接疑问句为陈述语
序,句末用句号,动词时态等的变化与间接陈述句相同。
引述动词常用
ask,wonder,wanttoknow等间接疑问句一般有三种:
(1)一般疑问句由直接引语变为间接引语时,由whether或if引导。
如:
“HasheeverworkedinShanghai?
”Jimasked.“他在上海工作过吗?
”吉姆问。
→Jimaskedwhether/ifhehadeverworkedin
Shanghai.吉姆问他是否在上海工作。
“Canyoutellmethewaytothehospital?
”Theoldmanasked.
那个老人问:
"你能告诉我去医院的路?
→TheoldmanaskedwhetherIcouldtellhimthewaytothehospital.
那老人问我是否能告诉他去医院路。
(2)特殊疑问句由直接引语变为间接引语时,仍由来的疑问引导。
如:
“Whichroomdoyoulivein?
”Heasked.“你住哪个房间”他问我。
→HeaskedmewhichroomIlivedin.他问我住哪个房间。
“Whatdoyouthinkofthefilm?
”Sheasked.
她问:
“你怎么看这部电?
”
→Sheaskedherfriendwhatshethoughtofthefilm.她问她朋友怎么看这部电。
(3)选择疑问句由直接引语变为间接引语时,由whether/if⋯引r导。
如:
“IsityourbikeorTom's?
”Mumasked.
妈妈问:
“这是你的自行车还是姆的”
→Mumaskedwhether/ifitwasmybikeorTom's.
妈妈问这是我的自行车还是姆的。
“Doesyoursisterlikebluedressesorgreenones?
”Kateasked.
“你妹妹喜欢兰色的裙子还是色的”凯特问。
→Kateaskedwhether/ifmysisterlikedbluedressesorgreenones.
凯特问我妹妹喜欢兰色裙子还是色的。
7.祈使句的间接引语当祈使句变为间接引语时,间接祈使句的引动常tell,ask,order,beg,request,order等,而把直接祈使句变带to的不定式短语。
如:
Jacksaid,“Pleasecometomyhousetomorrow,Mary.”杰克说:
“玛丽,明天请到我”
→JackaskedMarytogotohishousethenextday.
杰克请玛丽第二天到他去。
Theteachersaidtothestudents,“Stoptalking.老”师对学生们说:
“不要讲话。
”
→Theteachertoldthestudentstostoptalking.
老师让学生们不要说话。
“Don'ttouchanything.”He不sa要id.碰任“何东西。
”他说。
→Hetoldusnottotouchanything.他对我们说不要碰任东。
Unit5Ifyougototheparty,you'llhavea
greattime!
本单元语法解
if引导的条件状语从句。
If是连词,所连接的句子叫条件状语从句,表示假设或条件,意思是“如果⋯⋯的”,用法如下:
8.表示假设,表示将会发生和可能发生的事,或进行提醒警告。
句子构如下:
If+句子(一般现在时),+主句(主语will/may/can)+动词)
a.Ifyoufinishyourhomework,youcangooutandplay.
b.IfIhaveenoughmoneynextyear,Iwillgototravel.
9.表示真实条件、客观真理、自然现象、定理定、间谚语等,句是:
If+句子(一般现在时),+主句(一般现在时).例:
Ifyoustudyhard,youaresuretosucceed.
Ifyouputiceinawarmplace,itturnsintowater.
Ifaglassfallsonthefloor,itusuallybreaks.
Ifyoucookabanana,itbecomesverysoft.
Ifaplantdon'tgetenoughlight,itgrowsverytallandthin.
Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells?
本单元语法解
现在完成进行时:
表示从过去某时开始到现在这一段时间一直在续的动作。
现在完成进行式have/has+been+doing
8.Ihavebeenwritingthelettersince
then.从那时起我一直在写这封信。
(动作从过去一直持到现在还在
9.Ihavebeencollectingstampsfortenyears.
自从10年前我就收集邮票了(动作从过去一直现在还在收集。
10.Howlonghaveyoubeenlivinghere?
你在这儿已经住了多长时间了。
(“居住”动作从过去一直现在还在
现在完成进行时和现在完成时的
1.现在完成进行时比现在完成时更强调动作的续;
2.如果没有时间强调,现在完成进行时表示动作仍在进行,现在完成时表示动作已
***
经结束,
3.现在完成进行时一般不适用于表状态的动词,而现在完成时则可。
Unit7Wouldyoumindturningdownthemusic?
本单元目标句型:
11.Wouldyoumindcleaningtheyard?
你介意打扫院子吗?
12.Notatall.I'lldoitrightaway.一点也不。
我马上就扫。
13.Wouldyoumindnotplayingbaseballhere.
你介意不要在这打棒球吗?
14.Wouldyoumindgivingmeasmallerone?
15.Sorry,we'llgoandplayinthepark.
对不起,我们到公园去打。
16.Couldyou(please)makedinner?
请做晚饭好吗?
17.That'snoproblem.没问题。
18.Couldyou(please)notfeedthedog?
=Wouldyoumindnotfeedingthedog?
=Wouldyou(please)notfeedthedog?
=Pleasedon'tfeedthedog,willyou?
请不要喂狗好吗?
常见动名词、分词的习惯用法总结使用-ing分词的几种情况
3.在进行时态中。
如:
①HeiswatchingTVintheroom.
②Theyweredancingatnineo'clocklastnight.
4.在therebe结构中。
如:
Thereisaboyswimmingintheriver.
5.在havefun/problems结构中。
如:
WehavefunlearningEnglishthisterm.
Theyhadproblemsgettingtothetopofthemountain.
6.在介词后面。
如:
Thanksforhelpingme.Areyougoodatplayingbasketball?
What/Howaboutdoingsth?
做某事怎么样?
Iaminterestedinplayingfootball.
Unit8Whydon'tyougetherascarf?
本单元目标句型:
1.WhatshouldIgetmymomforherbirthday?
我应该为我的妈妈买什么?
***
***
10.Whydon'tyou/Whynotbuy/Whataboutbuying/Howaboutbuyingascarf?
为什么不买条围巾呢?
11.What'sthebestgiftyouhaveeverreceived?
你曾收到的最好礼物是什么?
12.Whataluckyguy!
多幸运的家伙!
13.Ithinkadogisagoodpetfora6-year-oldchild.
Unit9Haveyoueverbeentoanamusementpark?
现在完成时句型举例:
19.Haveyoueverbeentoanamusementpark?
你曾经去过游乐园吗?
Yes,Ihave./No,Ihaven't.
20.Ihaveneverbeenthere.Meneither=NeitherhaveI.我也没有。
21.Whereishe?
HehasgonetotheBeijing.
22.HowlonghashebeeninBeijing?
(不能用come/arrive)
23.I'veneverbeentoanaquarium.我从没去过水族馆。
24.Ihavebeenastudenthereforayear.
我成为这里的学生有一年了。
(不能用become)
=Ibecameastudenthereayearago.
25.Hehasbeendeadfortwoyears.(不能用die)=hediedtwoyearsago.
26.Ihavebeenateachersincetenyearsago(fortenyears.)(不能用become)
27.Ihavejust/ever/already/neverseenthemovie.
Haveyoueverheardofthemanbefore?
本单元语法讲解
现在完成时
7.现在完成时态表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
本时态标志词:
already(“已经”,用于肯定句中,放在have/has之后或句尾)
yet(“仍然;还”,用于疑问句或否定句的句尾)
just(“刚刚”,放在have/has之后)
before(“以前”,放在句尾)
ever(“曾经”,放在have/has之后)
***
***
never(“从没有”,在have/has之后)例句:
1.Ourteacherhasjustleft.
2.WehavestudiedEnglishalready.
3.Ihavenotfinishedthehomeworkyet.
4.HehasneverbeentoBeijingbefore.
28.
某个动作从过去已开,一直持续到现在,还有可能持续到来.动作的持续性要过
一段时间来表示一段时间的表达方法有
for+一段时间forayear,fortwoweeks,forthreeyears
Since+过去的某一时刻sincenine,sincelastweek
Since+一般过去时态的时间语从句sinceyoucame;sinceyou
续性动词。
gothome
注意:
结束性动词不能和表示一段时间的时间语用,但是它们可以转换成应的延
现在完成时态见
8.already(已),just(),never(从未/从没有),ever(曾),yet(仍然/还),before(以前)(句尾时)
9.since+点时刻或从句;for+段时间;howlong(疑问句中用来问
since/for短语的)
10.sofar/tillnow/bynow到目前为止;迄今
11.recently近来,inthepast/last+段时间在过去的几年中
12.once(一次),twice,three(four⋯)times
13.Itisthe+最高+n.+(that)sb.haveeverdone例:
What'sthebestgiftyouhaveeverreceived?
你曾收到的最好礼物是什么?
Unit10It'saniceday,isn'tit?
反意疑问句句型如下:
注意:
以下本单元语法反意疑问句容易考到的几个句型:
2.Itlookslikerain,doesn'tit?
Yes,itdoes./No,itdoesn't.看起来要下雨了,是?
3.He'sreallygood,isn'the?
他确实好,是?
4.Youarenewhere,aren'tyou?
你是新来的,是?
5.YouhaveneverbeentoBeijing,haveyou?
(never表达否定含,后面用肯定)
6.Shehasfewfriends,doesshe?
(few
***
表达否定含义,后面用肯定)
14.Tomhadlittleworktodo,didhe?
(little
表达否定含义,后面用肯定)
15.Youcanhardlydothework,canyou?
(hardly
表达否定含义,后面用肯定)
16.Let'sgohome,shallwe?
17.Don'tbelateagain/Letusgohome,willyou?
(祈使句用willyou;但Let's开头的用shallwe)
附:
初二常见动词过去式、过去分词默写表
29.是