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必修5综合测试第一单元周练教师版

安仁一中高二2017年上期周练

一、语言文字运用(18分)

1.下列各句中,加点的成语使用不恰当的两项是(3分)(  )

A.与做人一样,李天来对待实验同样谨小慎微。

他说:

“实验处理获得的数据是要用来指导生产的,不能有‘差不多’等情况出现。

B.我国反导技术研究尚处于起步阶段,还不能与美国的反导技术相提并论。

未来我国的反导系统将部署于国内,用于担负本土防御任务。

C.当前,超级计算机的应用方兴未艾,其应用涉及许多前沿领域,如IBM的超级计算机“蓝色基因”正在尝试复制人类意识。

D.豪斯德尔集成墙板,以其对市场独到的见解和对欧洲家居装饰市场的潮流把握,将环保、时尚、实用集于一种产品之上,投资者趋之若鹜。

E.美术设计是仁者见仁的事,不可能强求同一标准,美术本身没有同一标准,浙江大学对校门设计的不同意见不妨则其善者而从之。

解析:

“谨小慎微”,对琐细的事情过分小心谨慎,以致流于畏缩,用在句中,不符合语境,宜改为形容做事认真细致,一点儿不马虎的“一丝不苟”。

“相提并论”,把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待,多用于否定式,符合语境。

“方兴未艾”,形容事物正在发展,尚未达到止境,符合语境。

“趋之若鹜”,形容许多人争着去追逐某些事物,含贬义。

用在句中感情色彩不符。

“仁者见仁”,比喻因个体差异,对事物就会有不同的看法,句中使用恰当。

答案:

AD

2.下列各句中,表意明确、没有语病的一句是(3分)(  )

A.被誉为中国当代最杰出科幻作品之一的小说《三体》即将被拍成电影,但它并不像美国大片《星际穿越》那样,主题偏离主流,观众接受起来有难度。

B.应坚决取缔围绕小学招生的各种形式的考核、面试、测试等选拔性考试活动的开展,严禁幼儿园提前学习小学的教育内容。

C.随着申办冬奥会工作的有序开展,京津冀一体化进程迅速推进,涵盖空气质量提升、产业结构调整、区域分工协作等内容的战略布局逐渐清晰。

D.考生在填涂选择题答题卡时要做到“满、深、匀”。

“满”就是以涂满小矩形框为准,不要过小,也不要超出框外。

解析:

A项,“那样”指代不明,“主题偏离主流,观众接受起来有难度”是《三体》还是《星际穿越》?

B项,“取缔”与“开展”搭配不当,应该去掉“开展”;D项“超出框外”不合逻辑,应是“超出框”。

答案:

C

3.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)(  )

现代诗歌的形式__①__是美的,是__②__它有整齐的美,抑扬的美,回环的美。

这些美都是音乐所具备的,__③__诗歌的形式美也可以说是诗歌的音乐美。

在音乐理论中,有所谓“音乐的诗歌”;在诗歌形式美的理论中,__④__应该有所谓“诗歌的音乐”。

__⑤__音乐和诗歌不是一回事,__⑥__二者有一个共同点:

音乐和诗歌都是靠节奏来表现的。

A

因为

所以

因此

/

然而

B

之所以

因为

所以

即使

/

C

即使

虽然

可是

D

之所以

因为

故而

尽管

但是

解析:

本题考查语言表达准确、连贯的能力。

解答此题,应重点理解语句之间的关系,然后通过对语句之间关系的确定来判断应使用哪个词语。

①②两处,从前后两句之间的关系来看,二者应该是因果关系,并且是前果后因,据此可以排除A、C两项;④处,通过分析前后句的关系会发现,分号前后语句应该是并列关系,而非递进关系,据此可以排除B项。

答案:

D

4.下列各句中,没有语病的一句是(3分)(  )

A.12月13日上午,习总书记在国家公祭日上庄严昭告国际社会:

今天的中国,是世界和平的坚决捍卫者和有力倡导者。

B.近几年,食品药品在安全方面出现的问题被媒体曝光,不同职能部门各管一段的监管模式也因此受到了社会的质疑。

C.监管部门不但对福喜公司的食品安全疏于监管,对该公司有组织的违法生产经营行为失察,还授予该公司荣誉称号,这显然加剧了企业公然造假。

D.侵入我国的寒潮的路径,不是每一次都一样的,这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高,我国哪一部分气压最低所决定的。

解析:

选B A项,语序不当,应为“坚决倡导者和有力捍卫者”。

C项,成分残缺,“造假”缺中心词“行为”。

D项,“要看……所决定的”句式杂糅,可删去“所决定的”。

5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)(  )

在中国古代法律中,________,________,________。

________。

________。

________,德主刑辅,礼刑并用成为法制的原则。

①汉代儒家思想逐渐成为主导的政治思想

②维护“三纲五常”成为封建法典的核心内容

③礼既是道德规范,又是法律规范

④礼占有重要位置

⑤以其为基础逐步形成了以礼法合流为基本特征的封建法律体系

⑥“为政先礼,礼其政之本与”

A.④③⑥①⑤②     B.③④①⑤②⑥

C.③⑥①⑤④②D.④⑥③①⑤②

解析:

选D 解答此题,要注意瞻前顾后。

④总说礼的地位,承接首句;⑥③解释④,紧随其后;①⑤阐释形成的根源;②与结尾呼应,应放在最后。

二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成6~9题。

李牧者,赵之北边良将也。

常居代、雁门,备匈奴。

以便宜置吏,市租皆输入莫府,为士卒费。

日击数牛飨士,习骑射,谨烽火,多间谍,厚遇战士。

为约曰:

“匈奴即入盗,急入收保,有敢捕虏者斩。

”匈奴每入,烽火谨,辄入收保,不敢战。

如是数岁,亦不亡失。

然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。

赵王让李牧,李牧如故。

赵王怒,召之,使他人代将。

岁余,匈奴每来,出战。

出战,数不利,失亡多,边不得田畜。

复请李牧。

牧杜门不出,固称疾。

赵王乃复强起使将兵。

牧曰:

“王必用臣,臣如前,乃敢奉令。

”王许之。

李牧至,如故约。

匈奴数岁无所得,终以为怯。

边士日得赏赐而不用,皆愿一战。

于是乃具选车得千三百乘,选骑得万三千匹,百金之士五万人,彀者十万人,悉勒习战。

大纵畜牧,人民满野。

匈奴小入,详北不胜,以数千人委之。

单于闻之,大率众来入。

李牧多为奇陈张左右翼击之大破杀匈奴十余万骑灭襜褴破东胡降林胡单于奔走其后十余岁匈奴不敢近赵边城。

赵王迁七年,秦使王翦攻城,赵使李牧、司马尚御之。

秦多与赵王宠臣郭开金,为反间,言李牧、司马尚欲反。

赵王乃使赵蔥及齐将颜聚代李牧。

李牧不受命,赵使人微捕得李牧,斩之。

废司马尚。

后三月,王翦因急击赵,大破杀赵蔥。

虏赵王迁及其将颜聚,遂灭赵。

(选自《史记·廉颇蔺相如列传》,有删节)

6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)(  )

A.李牧多为奇陈张左/右翼击之/大破杀匈奴/十余万骑灭襜褴/破东胡/降林胡/单于奔走/其后十余岁/匈奴不敢近赵边城

B.李牧多为奇陈张左/右翼击之/大破杀匈奴十余万骑/灭襜褴/破东胡/降林胡/单于奔走其后/十余岁/匈奴不敢近赵边城

C.李牧多为奇陈/张左右翼击之/大破杀匈奴/十余万骑灭襜褴/破东胡/降林胡/单于奔走其后/十余岁/匈奴不敢近赵边城

D.李牧多为奇陈/张左右翼击之/大破杀匈奴十余万骑/灭襜褴/破东胡/降林胡/单于奔走/其后十余岁/匈奴不敢近赵边城

解析:

根据句意和事件发生顺序断句。

答案:

D

7.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是(3分)(  )

A.莫府即幕府,古代将帅出征时,办公机构设在帐幕中,称为幕府。

后世地方最高的文武官员的官署也称为幕府。

B.金是古代计算重量的单位。

先秦以黄金二十两为一镒,一镒称一金。

汉代以黄金一斤为一金。

后来银为货币,银一两称一金。

C.古代在边境建造的烽火台,通常台上放置干柴,遇有敌情时则燃火以报警——通过山峰之间的烽火迅速传达讯息。

D.反间即反间计,指利用敌人的间谍使敌人获得虚假的情报,后来指用计使敌人内部不团结。

解析:

金是古代计算货币的单位。

答案:

B

8.下列关于本文内容的叙述,正确的一项是(3分)(  )

A.李牧守边时,对地方的军政事务有极大的权力,甚至不听赵王向敌人进攻的命令,因此招致赵王极大的不满,曾经一度被撤职。

B.李牧为赵国防守北部边防,因为害怕匈奴的凶猛而一直采取以防守为主的方针,但总的来看,李牧守边是有成绩的。

C.赵国对匈奴作战之所以取得胜利,原因大致有三:

一是匈奴轻敌,二是赵军斗志昂扬,三是李牧指挥得当。

D.赵国守边士卒对匈奴的屡次入侵忍无可忍,一致向李牧请战,李牧迫不得已,才只好下达了作战的命令。

解析:

A项,错在“不听赵王向敌人进攻的命令”,文中无此意。

B项,说“害怕匈奴的凶猛”不妥。

D项,说李牧“迫不得已”不妥。

答案:

C

9.翻译下列句子。

(10分)

(1)牧杜门不出,固称疾。

赵王乃复强起使将兵。

译文:

__________________________________________________

(2)边士日得赏赐而不用,皆愿一战。

译文:

__________________________________________________

答案:

(1)李牧闭门不出,坚持说自己有病。

赵王就又强迫他出任边将,派他去统率军队。

(2)守边的士兵常得到奖赏却不被使用,都希望与匈奴一战。

参考译文:

李牧是赵国镇守北部边境的优秀将领。

常年驻扎在代地、雁门郡,防御匈奴。

他有权根据实际需要任命官吏,市场贸易的税收都送进将军幕府中,作为士兵的费用。

他下令每天杀几头牛犒劳士兵,教士兵射箭、骑马,谨慎地把守烽火台,多派侦察人员,优待战士。

制订规章说:

“匈奴如果侵入边境来抢掠,应立即进入营垒坚守,有胆敢擅自捕捉俘虏的处斩刑。

”匈奴每次入侵,烽火台就严谨地举烽火报警,战士们随即进入营垒防守,不敢应战。

这样过了好几年,也没有什么伤亡和损失。

可是匈奴认为李牧胆小怕事,即使是赵国的边防兵也认为我们的将军胆小怕事。

赵王责备李牧,李牧仍然像以前一样。

赵王发怒,调他回京,派另外的人替代他边将的职务。

一年多,匈奴每次来侵犯,新将领都领兵出战。

每次出战,多是失利,伤亡损失很多,边境上老百姓不能耕种、放牧,又请李牧出山。

李牧闭门不出,坚持说自己有病。

赵王就又强迫他出任边将,派他去统率军队。

李牧说:

“大王一定要任用我,要让我像以前那样做,我才敢接受命令。

”赵王答应了他。

李牧到达边境,按照原来的法规、号令办事。

匈奴好几年一无所得。

但是人们始终认为李牧胆怯。

守边的士兵常得到奖赏却不被使用,都希望与匈奴一战。

这时李牧就准备了经过挑选的兵车一千三百辆,精选出战马一万三千匹,还有曾经获得百金奖赏的勇士五万人,能拉硬弓的优秀射手十万人,全部组织起来进行军事演习。

大量放牧牲畜,让百姓布满山野。

匈奴派出小股兵力入侵,李牧部众假装败逃,丢下几千人给匈奴。

匈奴单于听到这个消息,率领大批军队入侵。

李牧布下大量灵活奇特的战阵,从左右两边包抄反击匈奴,大败匈奴,斩杀匈奴十几万人马。

接着消灭襜褴,打败东胡,迫使林胡投降,单于逃跑。

这次战役以后的十几年,匈奴不敢接近赵国边境上的城邑。

赵王迁七年,秦国派遣王翦攻打赵国,赵王派李牧、司马尚抵抗秦军。

秦国用大笔金钱贿赂赵王的宠臣郭开,施行反间计,说李牧、司马尚要谋反。

赵王便派赵蔥及齐将颜聚代替李牧。

李牧不接受命令,赵王派人秘密逮捕了李牧,把他杀死了。

撤消了司马尚的职务。

这以后三个月,王翦乘势急速攻打赵国,大败赵蔥的军队,杀了赵蔥。

俘虏了赵王迁及其将领颜聚,终于消灭了赵国。

三、古代诗歌阅读(12分)

阅读下面这首唐诗,完成10~11题。

对雪①

杜甫

战哭多新鬼,愁吟独老翁。

乱云低薄暮,急雪舞回风。

瓢弃樽无绿,炉存火似红。

数州消息断,愁坐正书空②。

【注】①此诗写于“安史之乱”期间,长安失陷时,诗人逃到半路被叛军抓住,解送回长安。

②《世说新语·黜免》载:

“殷中军(殷浩)被废,在信安,终日恒书空作字。

扬州吏民寻义逐之,窃视,唯作‘咄咄怪事’四字而已。

10.下列对这首诗的理解,不正确的两项是(6分)(  )

A.诗人用“多”写“安史之乱”带来的悲惨景象;用“独”写自己的处境,抒发了诗人的悲凉之情。

B.“瓢弃樽无绿”一句写出了诗人在苦寒中找不到一滴酒的窘态,表现了诗人困居长安生活的艰苦。

C.“炉存火似红”中的“红”字写出了炉火熊熊燃烧的情景,火光照亮室内,写出了诗人对温暖的渴望。

D.第四联,诗人以殷浩自比,因忧愁无聊,用手在空中写着字,以此表达诗人对国家命运的忧虑、对离散的亲人深切牵挂而又无从着力的苦恼心情。

E.诗歌塑造了因国家动乱而滞留京城的一位贫寒交困、牵挂亲人、愁苦无奈、忧伤国事而又壮志难酬的诗人形象。

解析:

C项,“‘红’字写出了炉火熊熊燃烧的情景,火光照亮室内”错误,这句诗是写炉火燃尽的情景;E项,“壮志难酬”错误,诗歌中没有体现。

答案:

CE

11.诗歌的第二联描写了什么样的景象?

这样写有什么用意?

(6分)

答:

____________________________________________________

答案:

诗歌第二联描写了黄昏云乱、风急雪紧的景象。

(2分)诗人借景抒情,通过描写飞雪的状态,表现诗人在战乱之中内心的悲凉;(2分)同时呼应诗歌标题“对雪”,为下文描写室内景象和抒发诗人感情作铺垫,有利于突出诗歌忧国忧民的主旨。

(2分)

【诗歌鉴赏】该诗写于“安史之乱”期间,当时长安失陷,诗人为叛军所羁押,又听闻唐军新败,望着漫天飞舞的飘雪,感受着凛冽刺骨的寒意,对国家和亲人的命运深切关怀而又无从着力的苦恼心情油然而发。

第一联,写“安史之乱”给国家带来的灾难。

“多”,写诗人心情沉重;“独”,表现出诗人凄凉的处境。

第二联,先写黄昏时的乱云,次写旋风中乱转的急雪,呼应诗歌标题“对雪”,暗示诗人独坐室内,反复愁吟,从乱云欲雪一直呆到急雪回风,满怀愁绪。

第三联,写诗人困居长安,生活非常艰苦。

第四联,写前线战况和亲人的消息都无从获悉,诗人忧愁无聊,只能用手在空中写着字。

诗人或直抒胸臆,或借景抒情,或运用典故,“愁”字贯穿始终,前呼后应。

四、【必修4】课内文言文翻译(21分)

1.均之二策,宁许以负秦曲。

2.廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。

3.武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。

4.武益愈,单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武。

5.后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。

6.苏君今日降,明日复然。

空以膏草野,谁复知之!

7.大将军邓骘奇其才,累召不至。

 

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