安媛学生科研课题申请表团委re.docx
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安媛学生科研课题申请表团委re
安媛-学生科研课题申请表（团委）-re
江西财经大学
学生科研课题申请表
申请编号：
课题类别：
基础研究类
课题名称：
城市化进程中的生态环境响应研究——以南昌市为例
负责人：
安媛
指导教师：
黄和平
承担单位：
旅游与城市管理学院
起止年月：
2010年4月至2011年4月
填报日期：
2010年4月
江西财经大学科研处团委
二○一○年四月制
三、完成项目的条件和保证
1、负责人和主要成员曾参与或组织完成过哪些课题，成果水平的社会评价
负责人：
安媛，担任旅游与城市管理学院大研会会长一职。
曾参加过2010年国家大学生创新性实验项目的申报。
课题内容为，城市生活垃圾的资源化处理。
参加09年学院主办的“科技运动会”，并获得当时学院的优秀课题称号，获得学院奖金300元。
成员：
赵杰，具有较强的组织和实践能力，先后担任班长、新生助理班主任、新生下班党员、院勤工部副部长、院学生会副主席等学生干部职务。
参加组织了“荟芦论坛”、“大学生科技运动会”等学术活动。
工作的倒了广大老师和同学的肯定，曾获得“团学工作先进个人”、“优秀团员”、“优秀学生干部”、“上海校友会奖学金”、“国家奖学金”、“三下乡先进个人”等荣誉。
在学习上也刻苦努力，专业成绩一直名列班级前茅。
此外还积极投身社会实践，于假期先后在昌北移动公司、嘉年华做假期工，并与同学一起利用课余时间做快递、物流代理；在08暑期“三下乡”中参加了“一村一品”课程调研。
成员：
刘倩瑜，担任校社管委办公室主任一职。
曾参加过2010年国家大学生创新性实验项目的申报。
课题内容为，城市生活垃圾的资源化处理。
成员：
揭亚芬，具有很强的数量分析统计能力。
为本课题的研究提供了可靠的数理依据。
成员：
邹金浪，是旅游与城市管理学院黄和平副教授的科研助理，在担任助理期间跟着黄和平老师学到了许多有关生态学方面等的专业知识。
2009年4月份，所负责的《城市不同植物群落生态效应的时空分布研究》获得本学院“学生课题研究”二等奖，并获得学校“第四届学生科研课题”重点立项，在黄和平副教授指导下的论文《城市不同植物群落在小尺度范围内降温增湿效应的时空变化》已投稿《生态学报》（在审）。
2、完成本课题的研究能力、时间保证和基础条件
1）研究能力
资源环境与城乡规划管理专业的同学已经学习了自然地理学、区域经济学、普通生态学、环境规划学、环境保护与可持续发展、资源与环境经济学，经理地理学，等与本课题相关的知识。
并且本课题小组的五名成员中三名都具有较丰富的科研课题活动经验。
2）时间保证
为了保证本课题高质量地完成，经过与指导老师和课题组成员的充分酝酿和论证，本课题打算用1年的时间完成，并初步拟定了如下进度安排：
2010年4月~2010年5月：
收集资料、查阅文献、咨询有关专家和老师，形成初步研究方案；
2010年6月~2010年8月：
对南昌市区域概况进行调查分析，方法主要是实地考察，走访相关政府部门；利用互联网、图书馆等大量查阅有关资料；整理得出南昌市的区域概况。
2010年9月~2010年10月：
完成第一阶段工作后，开始对南昌的城市化进程进行相关研究。
通过查阅文献、咨询相关专家、查阅地方志等方法完成资料的汇总，基本研究出南昌市的城市化进程的几个阶段；为今后的深入研究打下基础；
2010年11月~2011年1月：
对南昌市生态环境在各个阶段的演变情况从三个方面进行分析研究。
用到的主要方法有数量研究法，借助参考资料，并及时向指导老师咨询，以顺利完成本阶段的科学分析；
2011年2月~2011年3月：
整理调查成果，结合资料，得出南昌市生态环境的演变对城市化进程的响应的相关结论，并咨询有关专家，初步探讨南昌市处理好城市化进程与生态环境的演变关系的方法途径；
2011年4月：
根据分析结果，对如何处理好城市化进程与生态环境的关系提出富有针对性的建议和措施，在指导老师的指导和帮助下最终形成研究报告，撰写学术论文。
3）基础条件
我们所学的专业知识是最基本最有利的条件。
指导老师黄和平博士在本课题相关领域的有较深的造诣。
我们进行研究的地域范围——南昌，就是我们学习生活的城市，调查研究很方便。
我们有学校及学院为我们提供的图书、网络、专业老师等相关软件和硬件基础。
3、资料设备；科研手段
资料设备方面：
（1）我们充分利用学校的机房、图书馆、实验室及学院资料室丰富的图书资源和网络资源、先进的实验条件以及指导老师丰富的调查研究经验方法和他们多年的实践经验以及学院的师资力量。
（2）我们将会在寒暑假期间对相关政府部门、城建部门、经济部门、环境部门以和本地居民进行实地采访调查，以及进行适当的室内实验，进而予以整理、分析和提炼，总结得出南昌城市化过程中已产生或将产生的生态环境问题，以及现在的生态环境现状对南昌的城市化进程的响应。
（3）我们会对各种研究结果进行总结，整理出我们的研究成果。
提出科学合理的建议和措施，为各级管理部门决策提供参考依据，也为相关研究领域提供理论指导和方法学参考。
我们的科研手段：
主要来自于专业知识以及资料分析。
同时，利用学院模拟实验室以及规划实验室对所掌握的资料进行分析。
四、课题经费预算
序号
经费开支科目
经费预算金额（元）
1
资料费
200
2
材料费
200
3
实验费
200
4
调研费
800
5
教师指导培训费
400
6
其他
200
7
合计
2000
五、预期研究成果
序号
研究阶段（起止时间）
阶段成果名称
成果形式
承担者
1
第一阶段
（2010.4—2010.5）
确定课题名称及研究方向
科研课题申报
安媛
2
第二阶段
（2010.6—2010.10）
实地考察为主搜集、整理相关资料进行归类总结
资料整理
赵杰、刘倩瑜
3
第三阶段
（2010.11—2011.1）
对资料进行数量计算与分析
资料的汇总与整理
揭亚芬
4
第四阶段
（2011.2—2011.4）
将各阶段资料进行整理并分析，进一步进行实地考察与分析，并结合不同时间的南昌的生态变化和南昌市内不同区域范围的生态环境进行最后阶段的整理。
调查与资料的最后整理与分析
刘倩瑜、安媛、邹金浪
六、项目指导教师意见
申请书所填写的内容是否属实；该项目负责人是否适合承担本项目的研究工作。
在当前快速工业化与城市化过程中，伴随着一系列的资源环境问题，深入研究生态环境演变对于城市化进程的响应机制及规律，探讨城市生态环境保护和改善的对策和方法，对于生态城市建设、城市低碳经济建设和循环经济理念的深化具有重要意义，也为资源节约型、环境友好型社会的构建起到了良好的带动作用。
以安媛同学为负责人的课题小组在该方面具有较深的认识，填写的内容完全属实，并已具备了一定的专业知识基础，完全适合承担本项目的研究工作。
相信通过本课题的锻炼，将会使得各位同学的各方面特别是在科研能力的提升上打下坚实的基础。
基于以上原因，本人愿意担任本课题的指导老师。
指导教师签名：
年月日
七、专家评审委员会审查意见
课题立项意见及拟拨经费额度意见：
负责人签字：
年月日
八、科研处校团委审批意见
审批意见：
公章
负责人签字：
年月日
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