思想品德八年级下册第十三课腾飞的中华4课时教案.docx
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思想品德八年级下册第十三课腾飞的中华4课时教案
第四单元爱我中华
第十三课腾飞的中华
一目、幸福时代美好生活
二目、辉煌岁月壮丽画卷
第一课时幸福时代美好生活
【教学目标】
★情感,态度,价值观
感受学校,居民生活的变化,培养学生热爱中国共产党的情感.
★能力
培养学生观察社会生活的能力,提高搜集,处理,运用社会信息的方法和技能.
★知识
了解学校变化和居民生活的变化.
【教学重难点】
改革开放以来,居民生活发生了巨大变化.
【教学过程】
★导入
方式一:
歌曲《好日子》导人,歌词如下:
唉,开心的锣鼓敲出年年的喜庆,好看的舞蹈送来天天的欢腾.阳光的油彩涂红了今天的日子哟,生活的花朵是我们的笑容.唉……今天是个好日子,心想的事儿都能成.明天是个好日子,打开了家门咱迎春风.唉……门外的灯笼露出红红的光景,好听的歌儿传达浓浓的深情.月光的水彩涂亮明天的日子哟,美好的世界在我们的心中.唉……今天都是好日子,千金的光阴不能等.明天又是好日子,赶上了盛世咱享太平.今天是个好日子,心想的事儿都能成.明天又是好日子,千金的光阴不能等.今天明天都是好日子.赶上了盛世咱享太平.
教师:
同学们,这首歌唱出了人们心中的喜悦,唱出了改革开放以来人们生活的变化,这是时代的心声,幸福时代的心声.今天,让我们一起去感受《幸福时代美好生活》.
方式二:
多媒体或投影图片:
教师:
同学们,看了以上系列图片后,你有什么感受
学生:
略.
教师:
繁华的城市,美丽的乡村,美好的生活,这一切都来自于咱们的改革开放所取得的丰硕成果,咱们真是赶上了好时代,过上了美好的生活.引人课题:
幸福时代美好生活.
教师:
感受幸福美好的生活,作为我们中学生来讲,感受最深最直接的应该是学校的变化吧.
★一,学校变化从一个侧面反映着国家和社会生活的变化
教师:
今天的学校,环境越来越优美,设施越来越完善,现代信息技术不断推广应用,课外活动更加丰富多彩等,这些可喜的变化,从一个侧面反映着国家和社会生活的变化.请看第一个◎第一个◆的内容,以及两幅插图,对比两幅图.列举我们所在的学校发生了哪些变化
学生:
略.（漂亮的教学大楼,现代化的多媒体教学和网络教室,师生电子阅览室,功能齐全的物理,化学,生物实验室,设施齐备的专用音乐室,美术室,学生画室,舞蹈房,高标准的塑胶跑道,足球场,体育室,游泳池.还有优美的绿化环境.）
教师:
那么,同学们把我们所在的学校和刚才归纳的现代化学校的变化对比一下,看看咱们学校还有哪些新的变化.
学生:
略.（除了校舍焕然一新,校园环境更优美,新建了多媒体教室和校园网络,体育设施更完善,实验室,语音室的设备更先进外,还有大型音乐厅,标准的足球场,还铺上了人造草坪.还有天象馆,可以观察天象等等.）
教师:
在这么多的变化中,哪一项设施的完善让你最感欣喜呢请你描述当时的感受.
学生列举并谈感受:
略.（如:
多媒体教室和校园网络,让我们的课堂变得更直观,更生动,更有趣.特别是校园网络,可以让我们获得丰富多彩的知识,查资料更方便快捷,而且还很安全.）
教师:
这些变化归纳起来就是学校硬件的变化.学校除了硬件设施发生了很大变化外,在软件方面也发生了很大变化.请看第二个.和插图,想一想,学校有哪些社会团体
学生列举:
略.（如文学杂志社,舞蹈队,武术协会,英语俱乐部,曲艺社,书法协会,羽毛球队,篮球队,足球队,摄影协会,管弦乐队等.）
教师:
学校成立了这么多的社团,许多同学也参加了这些社团活动.你认为加人学生社团,参与社团活动有哪些好处
学生:
略.（加人社团,参加社团活动,可以获取知识,锻炼能力,结识新朋友.还可以提供广阔的课余活动空间,培养同学们的学习兴趣,提高同学们的综合素质,繁荣校园文化.）
教师:
学生社团有这么多的积极作用,那么,同学们要抓住机会,积极参加,增长知识,增长才干,为将来把自己培养成为社会所需要的复合型人才打基础.那么,你还希望学校成立哪些学生社团,更好地满足同学们的需要
学生:
略.
教师:
由小见大,学校发生了如此巨大的变化,那么咱们老百姓的生活又发生了哪些变化呢
★二,改革开放,居民生活发生了巨大变化
教师:
我国社会经济发展始终贯穿着一个主题:
不断提高人民生活水平.党和国家时刻把人民利益放在心上,一系列喜人的变化发生在我们生活中:
收人增加,越来越多的人住上了新房子,物产丰富,生活便利,百姓分享到了经济发展的成果,日子越过越红火.改革开放以来,在解决了温饱问题的基础上,居民生活的其他方面也发生了巨大变化.请看:
1.人居环境的改善
教师:
国家投资建设了一大批水利,交通,能源和环保等大型工程,利国利民.供水,供气,供电,道路,交通,通讯等城乡基础设施建设加强,大大改善了居民生活环境.
学生阅读教材第二个◎第一个◆第一个◇的内容.
教师:
农村电网的改造,大大降低了电费,老百姓真正得到了实惠.除了电网改造以外,你还知道哪些为改善农村人居环境而进行的基础设施建设
学生:
略.（农村自来水工程,广播电视到村,中小型水利工程,农村公路建设.还有以农房改造,群众文体活动场所建设等为重点的农村基础设施建设也取得了突破性进展.）
教师:
一条条宽阔,平坦的乡村道路蜿蜒于田野,村落,一幢幢瓷砖贴面的"小洋楼"在绿树掩映中若隐若现,现代化的微水滴灌系统在农业生产中日渐兴起,并已形成规模.近年来,各地狠抓农村基础设施建设并取得显著成效,为农民致富奔小康搭建起很好的平台.
农村人居环境得到改善.城市人居环境更加优美.下面是有关城市环境改善调查表,请把你所在地区的有关情况填人下表.
教师指导学生完成教材第二个◎第一个◆第二个◇的内容.
教师:
绿色环保是城市人居环境的主题.放眼望去,增建扩建美丽的公园,兴建绿色宜人的广场,绿色街道,庭园式的绿色小区,实行垃圾袋装化等等,一项项人性化措施使人们逐渐享受到绿意和环保带来的快乐.
2.余钱用于各类投资
人们的"钱包"日益鼓起来.统计显示,2004年,城镇居民年人均可支配收人达到9422元,农村居民年人均纯收人约2936元.逐渐富裕起来的城乡居民开始将手中的余钱用于各类投资.请看教材第二个◎第二个◆完成相关内容.
教师点拨:
保险的作用就是转移风险,把自己的风险转移出去给保险公司.保险公司通过研究风险的偶然性去寻找其必然性,掌握风险发生,发展的规律,为众多有危险顾虑的人提供了保险保障.除转移风险外,保险还有均摊损失,实施补偿,抵押贷款和投资收益等作用.
教师:
居民手中的余钱除了储蓄和购买保险以外,你知道的投资方式还有哪些
学生:
略.（购买股票,债券,办厂开店,购买商铺等.）
教师:
经过二十多年的经济高速发展,居民生活逐步走向富裕,目前有一成左右的城市家庭参与不同形式和类别的经营活动.除同学们讲的这些外,还有房地产,外汇,教育投资,期货交易等.收人增加,带动了消费升级.五年来,我国居民在经历家电产品全面普及后,正进人到一个以教育,购房,买车为主要内容的新"三大件"消费时期.如果同学们家里的余钱要进行投资,你会给你家人建议选择或你将会选择什么样的投资方式
学生:
略.
教师:
改革开放以来,经济的飞速发展,老百姓的生活也越来越多姿多彩.旅游成为人们一种日常的休闲方式.每逢黄金周,浩浩荡荡的出游大军形成一道独特的风景.国内旅游红红火火,出境旅游也备受青睐.目前我国公民出境游的目的地已达69个.请看教材第二个◎第三个◆的内容.
随着我市城市居民生活水平的不断提高,法定假期的增多,人们的腰包鼓了,空闲时间多了,因此选择休闲娱乐的方式也跟着增多.现在我国的旅游市场多样化,成熟化,能为旅游者提供较多的个比化选择空间.外出旅游被百姓家庭作为休闲娱乐的首选.旅游休闲走进人们的生活并迅速发展,这反映了哪些变化
学生:
略.（反映出了人们的休闲方式发生了变化,人民生活水平的提高,我国旅游业的发展.）
教师:
随着社会的发展,百姓的富足,旅游也开始进人了寻常百姓家.旅游是一种新时尚,黄金周听得"游"声一片,远行近游的人们,累并快乐着.老百姓生活富裕之后,在旅游中开了眼界,看到世界上还有更精彩的活法.休闲方式的变迁反映出改革开放后富裕起来的中国人在物质生活得到满足的同时,开始讲求生活品位,注重精神方面的消费,追求舒畅,惬意的生活.休闲方式的变迁折射出的不仅是现代人对高质量生活的渴望,而且真切地告诉我们—这是人类社会走向文明和时代进步的又一次飞跃.
下面进行角色扮演,请你当导游,向同学们介绍一下给你留下深刻印象的旅游景点.
学生扮演导游角色,介绍某一个旅游景点:
略.
教师:
2005年国庆黄金周,中国有1.11亿人出行旅游,而且越来越多的农民朋友们正加人到浩浩荡荡的旅游大军中来.
多媒体或投影:
教师:
这一数据和图片说明了什么
学生:
略.
教师点拨:
旅游作为一种休闲娱乐消费行为,其消费主体必须"有钱,有闲,有意识".近年来,经济发展了,老百姓收入增加了.农民生活水平也在逐步提高,出门转转,见见世面的想法,在相当一部分已经富裕的农民心中产生.因此老百姓旅游在各地大大升温.
教师过渡:
旅游休闲反映了百姓生活富裕的一个方面,而百姓生活的变迁是表现在方方面面的.请看:
3.百姓生活十大变迁
教师:
改革开放以来,经过几十年的发展,老百姓的生活发生了巨大变化.
改革开放之初,中国人创造的新名词"万元户",几乎成了家庭拥有巨额财富的代名词.而如今,"万元户"已经成为一个过时的历史名词.过去,中国人见面的常用口头语是"吃了吗",现在很少能够听到."吃"在中国人生活中所占的分量越来越轻了.日子不但过得殷实,而且越来越丰富多彩."人生七十古来稀",这是一句古语.而今天,70岁的寿命,已经是平常的事情.过去,一家三代挤在一间房子,并不是一件罕见的事情.住房制度改革使老百姓的住房大了,心情舒畅了.改革开放前,没有多少人敢奢望能有一辆属于自己的轿车.现在,越来越多的人把这个开始做起"轿车梦",越来越多的人把这个过去看来不可能实现的梦想变成了现实."一季多衣"取代了过去的"一衣多季".衣着消费的个性化特征明显.
教师:
请同学们分组讨论,发生上述变化的原因是什么
学生讨论,交流:
略.（改革开放,促进了经济发展,提高了人民的生活水平.）
教师小结:
通过本节课的学习,我们了解了改革开放以来学校,家庭和城镇面貌的变化和人民生活的巨大变化.人民生活的新变化,一件件,一桩桩,让人欣喜,令人振奋.这是历史性的进步,也是我们迈向更加富裕生活的起点.咱们真是赶上了幸福时代,过上了美好生活!
播放歌曲《越来越好》,结束新课.
学生活动建议:
1.中国经济的发展实实在在地体现在我们每个人的生活中,如果我们班的同学们准备以《27年来家庭生活的变化》为主题,开展一次社会调查活动,请你为本次活动设计一个问卷调查.
问卷调查设计示例:
备
第四单元爱我中华
{群辩耀
┌————————┬———┬——┐
││1978年│现在│
├————————┼———┼——┤
│月收入（元）│││
├————————┼———┼——┤
│住房面积│││
│（平方米）│││
├————————┼———┼——┤
│家用电器（名称）│││
├————————┼———┼——┤
│通信工具（种类）│││
├————————┼———┼——┤
│交通工具（名称）│││
├————————┼———┼——┤
│服饰情况│││
├————————┼———┼——┤
│饮食情况│││
├————————┼———┼——┤
││││
└————————┴———┴——┘
2.走访家长或当地老人,了解三十多年前人们的生活状况.然后,与现在的生活状况进行对比.
▲自己或家人周末的生活是怎样安排的
▲你所在地区的人们一般有什么样的爱好或娱乐活动
▲与三十多年前相比,人们的休闲方式发生了哪些变化这些变化说明了什么
第二课时辉煌岁月壮丽画卷（上）
【教学目标】
★情感,态度,价值观'
感受改革开放所带来的中国经济的巨变,树立坚定的社会主义信念.
★能力
提高学生正确认识事物和综合分析问题的能力.
★知识
了解中国经济的变化和发展.
【教学重难点】
教学重点:
中国经济的变化和发展.
【教学过程】
★导入
方式一:
歌曲《春天的故事》,歌词如下:
一九七九年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈.神话般地崛起座座城,奇迹般聚起座座金山,春雷啊唤醒了长城内外,春晖啊暖透了大江两岸.啊,中国,中国,你迈开了气壮山河的新步伐,你迈开了气壮山河的新步伐,走进万象更新的春天.
一九九二年又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇.天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆,春风啊吹绿了东方神州,春雨啊滋润了华夏故园.啊,中国,中国,你展开了一幅百年的新画卷,你展开了一幅百年的新画卷,捧出万紫千红的春天.
教师:
同学们,你们知道这首歌歌颂的这位老人是谁吗这首歌记录了中国历史上哪两个重大事件
学生回答:
歌颂的是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师邓小平;这首歌记录的两件大事是:
1979年春天,邓小平在深圳勾画出了一幅改革开放的蓝图;1992年春天,邓小平南巡,开拓了改革开放的新局面.
教师分析,引人:
春天是万象更新,生机勃勃的季节,春天更是一个充满"故事"的季节,我们伟大祖国的改革开放就是始于春天的,这股涌向中国这个东方大国的改革开放之潮,又为我们伟大的祖国带来了无数个万象更新的春天.我国实行改革开放和发展社会主义市场经济后,中国经济呈现出前所未有的快速发展态势,取得了举世瞩目的成就.这节课让我们一起翻开《辉煌岁月壮丽画卷》.
教师分析,导人:
昨天,这是一座村庄,今天成了改革开放的前沿,改革开放的今天,使这里发生了深刻的变化,深圳这个中国南方经济特区的发展可说一日千里.高增长,低消费,积极吸引外资与人才,这是深圳的发展特色.深圳经济发展速度最快的时期,勇立改革潮头,唱响对外开放的大风歌,以高新科技为第一推动力,成为改革开放的"窗口","试验场".深圳的变化,是中国变化的一个缩影,让我们一起去翻开祖国那壮丽的画卷.
改革开放前,老百姓买粮食要粮票,买布要布票,买肉要肉票……日常生活用品匾乏.今天,商店里的商品品种丰富,琳琅满目,应有尽有,人们可以任意选购自己需要的商品,城乡市场非常繁荣.
★一,城乡市场繁荣
请阅读教材第二目的第一个◎第一个◆的内容和插图.
教师提示:
提起票证,许多中老年人都会记忆犹新的.在那短缺经济年代,百姓开门七件事都离不开票证,吃饭要定量凭粮油票证,买菜要带鱼,肉,蛋,豆制品等票,烧菜还要煤,油,盐,糖,酒,酱油等票,穿衣盖被又离不开布票,棉花票,购日用品要有火柴,肥皂,香烟等票证,在当时票证可称为"第二货币",失去票证寸步难行.
票证在计划经济年代对调节国民经济平衡和保障百姓基本生活起了杠杆作用,而在当前物质丰富的市场经济冲击下,票证完成了历史使命,成了收藏品和历史文物.方寸票证记载着历史的沧桑,述说了百姓岁月的变化,从侧面反映了我国社会经济的发展和改革开放的成果.当我们跨人二十一世纪大门时,回首往事感慨万千,在物质富裕的今天,老百姓对过去凭票购物的印象逐步淡化了,但票证的历史痕迹却是永恒的.
特殊时期的票证随着经济的发展,失去了原有的"经济价值",纷纷"下岗"退休了,代之而起的是什么呢
教师提问:
想一想,过去国家实行凭票供应的原因是什么
学生回答:
经济不发达,物质极度贫乏,商品短缺,因此商品需要凭票供应.
教师归纳:
如今商品供应丰富,各种专业市场如日用商品市场,生产资料市场,人才,信息市场,技术市场等的涌现,一座座具有时代气息和多种服务功能的大型综合商厦不断涌现,精美的装横,一流的设施,丰富的商品,优质的服务,使广大顾客在购物的同时,享受着现代生活的时尚.
1998年底,全国拥有各类商品交易市场95379个,其中消费品综合市场51660个,农副产品交易市场26236个,工业消费品交易市场9335个,生产资料交易市场6202个.1998年全国城乡集贸市场交易额达19836亿元,比建国初期增长数百倍之多.
思考:
城乡市场繁荣的原因是什么
学生:
改革开放,促进了经济发展,物质产品丰富了.
教师:
城乡市场的繁荣,商品种类和数量急剧增加,老百姓得到了更多实惠.你认为这些实惠有哪些呢
学生回答:
能买到物美价廉的商品,享受优质服务,满足多方面的生活需要等.
教师过渡:
改革开放的巨大成就不仅表现在城乡市场的繁荣,还表现在基础设施的显著改善.
★二,基础设施显著改善
教师引人:
基础设施的显著改善,不仅为人民的生产生活提供了有力保障,而且大大增加了我国经济发展的后劲."十五"期间,国家投资建设了一大批水利,交通,能源和环保等大型工程,利国利民.供水,供气,供电,道路,交通,通信等城乡基础设施建设加强,大大改善了居民的生活环境.
下面我们一起学习教材第二目的第一个◎第二个◆的内容.
教师提问:
同学们,你知道咱们四川省近年来建成和正在建成的公路（高速公路）有哪些吗
学生回答:
略.
教师用多媒体展示:
成绵,成雅,成渝,成乐,成南等14条高速公路.
正在建设的有:
2005年4月30日,四川高速公路出省通道的重要一环推庐高速公路日前正式启动.
2005年9月3日攀田高速公路（攀枝花到田房高速公路）正式开工,将打通四川经云南通往东南亚和南亚最便捷的交通走廊.5年后,自驾狂们便可以选择从成都驾车游曼谷了!
教师归纳:
人们常说"路通财通,路通人通,人通路通,财通路通".交通基础设施的建设有着巨大的作用.第一,交通是民生之基.交通是满足人民群众生产生活需求最基本的条件,没有交通,其他的一切都无从谈起.第二,交通圈就是经济圈.一定意义上说,交通建设到哪里,经济就发展到哪里;交通建设得怎么样,决定了一个地方经济的活力和发展的后劲.第三,交通是城市的"血脉".城市建设重在基础设施,首要的是发展交通.第四,交通是城乡统筹的支撑.没有交通支撑的农村是落后的农村,没有交通支撑的欠发达地区成不了发达地区.
教师提问过渡:
基础设施除了交通设施以外,还包括水利,能源,通信,环保设施等,你知道有哪些重大基础设施工程请同学们根据教材的提示选择.
学生选择:
南水北调,西气东输,西电东送,三峡水利工程,青藏铁路.
教师用多媒体或黑板补充展示:
黄河小浪底等水利枢纽工程,西部大开发,奥运会工程,石油储备工程,杭州湾大桥,塔里木沙漠公路（它的建成通车拉近了塔克拉玛干大沙漠南部腹地古老村庄与外部世界的距离）,尼尔基水利枢纽工程今年并网发电……
教师:
请选一项重大工程,谈谈它对国家发展和个人生活的影响.
学生回答:
略.
下面提供的资料供教师上课时选择使用:
三峡工程具有防洪,发电,航运等综合功能,投资巨大,效益巨大.因此,无论是建设过程中还是建成后,三峡工程对社会经济发展都将产生深远的影响.它的防洪功能就是最大的生态环保,解除了洪水对长江中下游人民生命和财产的威胁.三峡的电能会产生巨大的经济效益,而且减少了燃煤带来的污染,一方面解决了国家能源紧缺问题,一方面给国家带来更大的财富.另外,蓄水后的三峡水库,水面变宽,水流减缓,改善了河道,对长江通航有利.
青藏铁路,对青藏高原的经济发展具有划时代意义.青藏铁路将进一步延伸扩大中国西部交通网络,把西藏纳入全国四通八达的铁路网.将西藏,青海和全国统一的大市场紧紧连接在一起,这将从根本上提升青藏高原的自我发展能力,促进青海和西藏两省区经济格局的转变,使青藏高原广大农牧民群众直接受益,进而为西部大开发乃至全国经济发展做出贡献.带动发展青海,西藏两地的社会经济繁荣稳定.
西气东输工程的实施,有利于充分利用西部地区的资源优势;有利于增加西部地区人民收入,改变西部地区经济落后状况,为实现小康目标莫定坚实的基础;有利于维护民族团结,社会的稳定等.
教师总结,过渡:
基础设施的改善,特别是大型的高档次的基础设施的改善,不仅可以进一步改善我国的投资,发展环境,而且也是带动我国经济增长,特别是我国国内生产总值和国家财政收支增长的重要原因.
★三,国内生产总值和国家财政收支增长显著
教师引人我国国内生产总值和国家财政收支的增长是我国经济发展的重要指标.
下面请同学们一起阅读教材第三个◆的内容和插图,讨论回答相关问题.
思考问题:
人均国内生产总值是衡量一个国家人民生活水平的标准之一,比较世界银行（（1990年世界发展报告》显示的数据和我国2003年人均国内生产总值突破1000美元的数据,这一人均国内生产总值的变化反映了什么问题
学生:
反映了人民生活水平和质量的快速上升,改革开放以来中国经济实力由弱到强;反映了国民经济持续增长,经济运行质量不断提高.
教师可用多媒体补充知识,开拓视野:
GDP衡量的是一个国家的经济总量,人均GDP评价的是一个国家的富裕程度,是衡量一国人民生活水平的一个标准.在经济学界,人们更多地拿人均GDP作为划分经济发展阶段的重要指标.按照国际经验,人均GDP超过1000美元,消费结构和产业结构升级速度加快."十五"期间,人均GDP超过1000美元,对于我国的经济社会发展有着非同寻常的意义.一个共识是,人均GDP跨入1000美元的门槛,将是一个重要的发展起点.2003年,我国人均国内生产总值突破1000美元,跨上一个重要台阶,这充分说明了我们从低收入穷国进入了中等收入的发展中国家,这是一个阶段性的提升.日本人当初完成这个阶段用了40多年,而我们只用了20多年,应当说是非常不容易的.2004年,我国人均GDP达到1269美元.我们的人均GDP从建国初期的不足100美元,改革开放初期的不足200美元,增长到现在超过!
000美元,这一成绩来之不易,弥足珍责.
教师提问:
国内生产总值（GDP）和国家财政收人是反映一个国家综合实力的重要经济指标.通过对比教材《国内生产总值及指数》和《财政收支》两图的变化情况,你能得出一个什么样的结论
学生回答:
略.
教师归纳:
经过改革开放20多年来的发展,我国综合国力跻身世界前列.国内生产总值呈稳步上升趋势,财政收人增幅较上年同期明显提高,财政支出增长平稳,这些都说明了国家不断发展壮大,经济实力逐步增强.
教师过渡:
随着中国经济的发展壮大,中国经济与世界经济的交往与合作越来越广泛,越来越深人.
请阅读教材第三个◆第三个◇的数据资料和观察中国进出口额图表,数据资料和中国进出口额图表反映了什么问题
学生回答数据资料和中国进出口额图表反映了我国的对外开放取得的巨大成就,我国进出口贸易额快速增长,利用外资的发展势头良好,许多国内企业有较强的竞争力.
教师:
同学们回答得很好.下面请同学们观看多媒体或投影展示中国人世的镜头,并思考教材第三个◆第三个◇的问题.
多媒体或投影:
思考问题:
2001年11月10日,世界贸易组织（WTO）第四次部长级会议做出决定,接纳中国加人WTO.这是我国现代化建设中具有历史意义的一件大事,标志着我国对外开放进人一个新的阶段.欧盟执行机构欧盟委员会发表声明说:
"世贸组织批准中国成为正式成员是该组织历史上最大的进步,也是值得全体世贸成员骄傲的事."谈谈你对这句话的理解.
学生讨论交流:
略.
教师归纳:
世贸组织批准中国成为正式成员是该组织历史上最大的进步,也是值得全体世贸成员骄傲的事.因为,中国人世"将加速中国作为一个日益强大的经济大国的崛起",并且给世界贸易组织注人新活力,为世界开放一个拥有13亿人口的巨大市场.中国人世使世界自由贸易体制进人一个新的时代,中国必将行使其影响力,世界经济一体化进程将随之加速.
教师小结:
通过本节课的学习,我们懂得了城乡市场的繁荣,基础设施的改善,国内生产总值和国家财政收人的增长,这一切成就的取得都来源于改革开放和发展社会主义市场经济.因此,作为青少年,要发奋努力,增长知识,开阔眼界,将来为我国经济
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