优秀教师先进事迹范文.docx

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优秀教师先进事迹范文

　　她一名女体育教师，从事体育教学工作二十多年，在强烈事业心和责任感驱使下，能够二十年如一日严格要求自己，兢兢业业，踏踏实实的做好自己的本职工作，从不因为自己是名副科教师就放松对自己的要求。

　　教育教学中能不断以师德六标准要求自己，以身作则，为人师表。

爱心施教，耐心育人，关心每个孩子的成长和进步。

教学中努力探索，求实创新，创设和谐新型的师生氛围。

注重常规教学中培养学生良好的站队、听讲、练习、锻炼等习惯，激发学生的兴趣，培养学生的智力，促使学生全面发展。

真正做到了为了每一个学生的健康发展，达到了既教书又育人的效果。

业余时间，能够注重自身素质的提高，向兄弟同行请教，不断从网上学习，丰富自己的教学经验，树立活到老学到老的思想。

平时，能严于律己，宽于待人，用自己的言行影响着学校的年轻人，为大家提供洁净的办公环境，并努力提高自己的服务意识，尽自己的微薄力量为大家创设和谐温馨的环境。

她没有豪言壮语，没有惊人之举，只是在平凡的岗位上，倾注着全部心血，做着平凡的工作，比他人更扎实、更投入，更有成效。

　　一、扎实搞好课堂教学

　　课堂教学是提高教学质量的重要渠道。

她坚持上好每一节体育课，二十多年如一日，兢兢业业，踏踏实实，是解放区公认的优秀体育教师。

　　本学年，她主要承担一年级和二年级八个班的体育课，兼顾学校课间操和课外体育活动。

上半年，累计课间操和课外活动每周要有22节的课时量。

下半年，学校把副科老师的课时量减到每周16节课，虽比上半年每周少了两节课。

但由于整体工作的安排以及学校均衡教育和美丽校园的检查以及学生体质健康测试工作，她感觉比上半年的工作还繁杂。

　　在上半年二年级六个班和一年级两个班的体育课教学中，她重点从培养学生良好的站立行姿势入手，努力使学生养成快速站队的习惯。

技能方面主要教会学生跳绳、立定跳远、投掷沙包、跑步、绳操、坐位体前屈、徒手操等内容。

让学生选择自己喜欢的一到俩项基本的内容坚持锻炼，为逐步形成良好的锻炼习惯打下坚实的基础。

　　针对低年级年级学生体质欠缺的状况，她采取有效的方法和措施：

有针对性地把立定跳远、坐位体前屈、跳绳、跑步、游戏等多项内容融入到每一节课中，让学生逐感受到体育课中有吸引他们的丰富多彩的教学内容，激发学生运动的兴趣。

并充分发挥让小组长的带头作用，让他们协助老师帮助学习技能弱的学生进行练习，让这些后进生也逐步感受到进步的乐趣。

真正做到了既教书又育人。

平时能做到腿勤、嘴勤、手勤，经常和班主任和家长进行沟通，督促孩子在家锻炼和学习，三管齐下，逐步使学生养成坚持锻炼身体的好习惯，为终身体育服务。

　　在下半年担任的新的二年级七个班的体育课和一年级八班的体育课教学中，由于学生的习惯养成还未成型。

新分配的二年级学生的队列和体操队形都还没有进行过完整的教学，最基本的踏步走和向右转的技能学生都比较薄弱，和一年级的学生没有什么区别。

而且还有一部分学生不会跳绳，体质健康测试的成绩普遍没能达到令学校满意的状况，所有这些都需要她重零开始对学生进行引导和教育。

为了把工作做得更好，针对每一个班的特点，她从第一节课室内课入手，宣传体育的重要性，把测试内容的让学生做到心中有数，让孩子们早下手，在家提前练习测试内容，并布置每天的跳绳作业，让学生逐步形成良好的运动习惯。

通过课堂教学这个主渠道让学生掌握最基本的体育知识和技能。

通过游戏教学、合作教学、小组教学等多种方法激发学生上课的兴趣。

通过自评、互评多元评价充分发挥学生主人翁的意识，使学生在正确评价自己和他人的基础上掌握好评价的方法同时，促使自己在原有水平的提高和进步，身心得到健康成长。

　　另外，在上好课的同时，她还积极做好学生的体质健康抽测的宣传、测试、成绩输入以及阳光体育大课间活动和整理部分档案的工作。

每一项工作她都力求追求完美。

今年的成绩输入工作比往年都要繁琐，需要输入学生的身份证号和很多相关的信息。

学校的电脑十几个人一台，几个人公用根本无法完成成绩输入工作，很多时候她都是把工作带到家里利用休息日和节假日的空闲时间去完成。

加上她的颈椎和腰椎都有病，有时工作一忙就会导致自己的病痛加深加重。

但她仍然能够克服各种困难尽最大的努力顺利并提前完成各种任务，为同行起到了表率作用，顺利推动了学校体育工作的高效完成。

　　二、做好课外活动的辅导

　　课外活动是课堂教学的延伸和补充。

也是体现教师综合素质的一项很重要的活动。

为了把这项工作做好，她根据学科特点和国家体质测试标准以及跳绳这项独具魅力的运动项目所特有的健身价值成立了“绳舞飞扬”社团活动，把课堂内的教学延伸到课外，让学生学到更多有意义的跳绳技能和游戏。

为培养发挥个别学生的体育潜能打下了基础。

由于学校临时工作的安排，她又承担了辅导学生的啦啦操训练。

在时间短、任务重的前提下，她克服各种困难，放弃了周六周日的休息时间，自己先学练、指导学生进行动作的学习和整体体操的编排，每天看电脑进行练习，为了一个动作不停的琢磨修改，常常是夜深人静的时候还看到她学习和做操的身影，直到她自己练熟练满意为止。

从而以娴熟正确的示范带领学生高效学习，使学生在短短两周内顺利完成动作的学习任务。

在此基础上，她有计划有目的的对学生的动作进行强化练习和辅导。

让学生跟着音乐进行练习，并对动作及整体操的组织和队形进行创编。

利用每天课间操和课外活动的时间对个别学生进行动作的标准化及强化练习。

　　于此同时，她还做好班主任对她工作的支持。

一个班一个班做班主任的思想工作，让班主任及时督促学生按时排练。

功夫不负有心人，在她的精心指导和训练下，在学校领导的重视和教师的大力支持下，所辅导的学生在解放区首届啦啦操比赛中取得了第一名的好成绩。

　　三、终身学习促提高

　　年过四十的她一直有着不服输的念头。

虽然精力和体力逐步下降，但她仍然坚持身体力行，以饱满的热情迎接每一天的开始。

并坚持网上学习，树立终身学习意识，我们每天看到她都是那么精力充沛。

　　业余时间她还参加了《中国学校体育博客圈》这个集聚全国优秀教师和专家的圈子，分享网上学习的愉悦和智慧，并把在圈子里分享和交流的宝贵经验运用于自己的教学和实践中，和同事一起收益，把先进的教学理论和实践及时传递给同行，在教学实践中不断的尝试和大胆改革，用学过的知识更好的指导教学实践。

孩子们喜欢上她的课，她和孩子一起成长和进步，不断品味体育教学带给她的幸福愉悦感。

　　另外，今年学校的培训任务比较多：

网上培训学习、太极拳学习、体育教师专职培训、省运动会裁判培训学习。

在参与多种培训中，她都能够认真学习，写好心得，并把所学用于教学实践中，和同行一起分享收获点滴，在学习中取得优异成绩，获得了优秀学员的光荣称号。

　　四、辛勤耕耘得硕果

　　辛勤的耕耘换来了累累硕果：

在学校随机抽测的跳绳测试中，所教的学生取得了优异的成绩。

本学年，她所教的一年级八班的学生体质测试成绩居年级第一、一个班的优秀率相当于几个班累计相加的优秀率。

所教二年级的体质测试合格率由每班的7-8人不及格降低到2-3人，有的班已经消灭不及格现象。

年级合格率98%以上，学生成绩都能够在原有水平有所提高和进步是她最感欣慰的。

　　精心辅导的啦啦操获得解放区第一名，她也获得了优秀辅导员的光荣称号。

撰写的论文《信息技术在小学体育与健康教学中的运用》获一等奖。

连续十年坚持写教学随笔每月四篇，不断完善和超越自己。

在学校体育杂志社博客圈子的学习中，撰写的案例获得全国首届体育教师案例评选二等奖，撰写的单元教学计划获得学校体育博客圈一等奖。

另外，在太极拳培训和网上多种学习培训时均取得了优异成绩，获得了优秀学员的光荣称号。

　　从事体育教学二十多年的她，虽然精力和体力逐步下降，但她仍然以饱满的热情迎接每一天的开始，坚持网上学习，树立终身学习意识。

用她的话说，教师是神圣的职业，我们要不赋予人类灵魂工程师的光荣称号，活到老，学到老，积极投入教改的潮流中，勇于实践和创新，以质量求生存，努力打造高效课堂教学，为学校体育事业的发展贡献自己最大的力量，做学生满意、家长满意、学校满意的优秀教师。

　　相信，对教育事业满腔热忱的她一定会坚持她自己的路，不懈追求，不断实现她的最大价值，做一个幸福而完美的教育人。