高考语文二轮专题复习过关测试七 语言表达简明连贯得体准确鲜明生动附答案.docx

上传人:b****3 文档编号:27363538 上传时间:2023-06-29 格式:DOCX 页数:16 大小:39.72KB
下载 相关 举报
高考语文二轮专题复习过关测试七 语言表达简明连贯得体准确鲜明生动附答案.docx_第1页
第1页 / 共16页
高考语文二轮专题复习过关测试七 语言表达简明连贯得体准确鲜明生动附答案.docx_第2页
第2页 / 共16页
高考语文二轮专题复习过关测试七 语言表达简明连贯得体准确鲜明生动附答案.docx_第3页
第3页 / 共16页
高考语文二轮专题复习过关测试七 语言表达简明连贯得体准确鲜明生动附答案.docx_第4页
第4页 / 共16页
高考语文二轮专题复习过关测试七 语言表达简明连贯得体准确鲜明生动附答案.docx_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

高考语文二轮专题复习过关测试七 语言表达简明连贯得体准确鲜明生动附答案.docx

《高考语文二轮专题复习过关测试七 语言表达简明连贯得体准确鲜明生动附答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考语文二轮专题复习过关测试七 语言表达简明连贯得体准确鲜明生动附答案.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

高考语文二轮专题复习过关测试七 语言表达简明连贯得体准确鲜明生动附答案.docx

高考语文二轮专题复习过关测试七语言表达简明连贯得体准确鲜明生动附答案

高考语文二轮专题复习过关测试

(七) [语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动]

【模拟试题】

1.(2014·河南淇县一中第4次模拟)依次填入下面一段文字横绒处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

马远画山水布局简妙,他善于对现实的自然景色进行大胆的概括、剪裁。

,。

,。

,。

这真是“虚实相生,无画处皆成妙境”!

①他的山水画,画面上常常留出大片空白,空旷渺漠,意境十分深远

②他的名作《寒江独钓图》,只画了漂浮于水面的一叶扁舟和一个独坐在船上垂钓的渔翁

③他画山,常画山之一角;画水,常画水之一涯;其他景物也十分简练

④然而,就是这片空白表现出了烟波浩渺的江水和极强的空间感,衬托了江上寒意萧瑟的气氛

⑤四周除了寥寥几笔的微波之外,几乎全为空白

⑥从而更加集中地刻画了渔翁专心于垂钓的神气,也给欣赏者提供了一种渺远的意境和广阔的想象空间

A.⑤④③①⑥②B.③①⑤④②⑥

C.③①②⑤④⑥D.⑤④⑥②③①

【答案】:

C。

2.(2014·甘肃天水一中第3阶段检测)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()

朴学又称考据学。

清代朴学的兴起,首先与清代文化的高度成熟关系密切,,,,,,,这种学术上的争论最终促进了朴学的繁荣。

①清代人认为宋明理学空谈义理,把儒家治国平天下的传统丢掉了

②文化高度成熟的一个表现是图书典籍的极大丰富

③要想真正把握孔孟的精神,只有回到儒家原典中去寻找依据

④这直接带来了清代图书事业的繁荣

⑤学术界对宋明理学的反对,也是其兴起的重要原因

⑥随之而来的是一些人专注于校勘,辨伪工作,从事文字训诂的学者越来越多

A.⑤③①④②⑥B.②④⑥⑤③①C.⑤①③④②⑥D.②④⑥⑤①③

【答案】:

D。

3.(2014·黑龙江仿真模拟1)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

抚仙湖的蓝不在表面,它是透了的;______________。

______________;______________;______________,______________。

而抚仙湖呢,______________。

①长白山天池的水也是深阔而湛蓝

②滇池和洱海的水曾经也蓝的碧透青天,空渺灵动

③不在一时一域,它是圆满的

④但它们都往往是平明阔阔的写意,或者静美或者波涛汹涌

⑤天山天池的水遥映着雪线,蓝的有层次感,静处山中,当然也蓝的文静、恬媚

⑥它四时有浪,风鼓浪动

A.③①④⑥②⑤B.③①⑤②④⑥

C.⑥②③①⑤⑥D.⑥②①⑤③④

【答案】:

B “抚仙湖的蓝不在表面,它是透了的”,从句式上与第③句一致;下面接着写长白山天池的水应是第①句,最后再回写“抚仙湖”,接第⑥句。

解答此题,要注意句子中的关联词语和具有指代作用的词语。

4.(2014·广东韶关4月模拟【二模】)在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是()

提起楷书,人们必称颜真卿。

,,。

;。

于是,颜体字诞生了。

①一方面,人们的审美倾向发生了变化和游移

②这种风格,缘于他以智慧和胆略对楷书的结体、用笔、力度都进行了改造和组合

③颜真卿是唐朝新书体的创造者

④颜体字的出现,不是孤立和偶然的

⑤另一方面,颜真卿为新的审美思潮提供了新的艺术式样

⑥他的楷书宽绰浑厚,气势雄伟

A⑥②③①⑤④B③⑥②④①⑤C⑥②③④①⑤D③②⑥①⑤④

【答案】:

B(③既是总起句,又是连接上一句的过渡句⑥是说明颜真卿楷书总的特点②是详细解说颜体字风格形成的原因④引起下一个内容①⑤说明颜体字出现的原因)

5.(2014·河北衡水中学一模)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 (3分)

对于电子门票,故宫并非第一个“吃螃蟹”的景区,,。

,,。

①譬如福建武夷山景区早在2009年就已推出电子门票

②其门票管理新政无疑具有风向标作用

③如今中国许多景区也都用电子门票取代了传统的纸质门票

④因此人们也对故宫电子票的实际效果倍感期待

⑤不过,故宫作为中国最著名的旅游景点之一

A.①③⑤②④B.③①②⑤④C.①⑤③②④D.③②⑤①④

【答案】:

A。

6.(2014·甘肃天水一中阶段考试3)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()

朴学又称考据学。

清代朴学的兴起,首先与清代文化的高度成熟关系密切,,,,,,,这种学术上的争论最终促进了朴学的繁荣。

①清代人认为宋明理学空谈义理,把儒家治国平天下的传统丢掉了

②文化高度成熟的一个表现是图书典籍的极大丰富

③要想真正把握孔孟的精神,只有回到儒家原典中去寻找依据

④这直接带来了清代图书事业的繁荣

⑤学术界对宋明理学的反对,也是其兴起的重要原因

⑥随之而来的是一些人专注于校勘,辨伪工作,从事文字训诂的学者越来越多

A.⑤③①④②⑥B.②④⑥⑤③①C.⑤①③④②⑥D.②④⑥⑤①③

【答案】:

D

7.(2014·安徽安庆一中、安师大附中1月联考)填入下列一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(3分)

赵树理很有幽默感。

他写农村生活能体现出他的幽默感,比如说,他爱给他的小说里的人物起外号:

翻得高、糊涂涂……他抨击时事,也往往以幽默的语言出之。

A.赵树理的幽默和老舍的幽默不同。

老舍的幽默是市民式的幽默,而赵树理的幽默是农民式的幽默。

B.老舍的幽默和赵树理的幽默不同。

老舍的幽默是市民式的幽默,而赵树理的幽默是农民式的幽默。

C.赵树理的幽默和老舍的幽默不同。

赵树理的幽默是农民式的幽默,而老舍的幽默是市民式的幽默。

D.老舍的幽默和赵树理的幽默不同。

赵树理的幽默是农民式的幽默,而老舍的幽默是市民式的幽默。

【答案】:

A(从上下文的衔接和前后照应角度考虑。

8.(2014·河北冀州中学期末考试)下列句子顺序最恰当的一项是:

()

①在信息社会,我们还要熟练掌握运用信息工具的技术和方法

②写作的过程就是信息处理的过程

③比如要学会在互联网上搜集资料

④进而生成和创造信息

⑤要能依据写作目的确定信息源

⑥获取信息,正确处理信息

A、②⑤⑥④①③B、②⑤①③⑥④C、①③②⑤⑥④D、①⑤⑥③②④

【答案】:

A。

9.(2014·河北冀州中学期末考试)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

跑酷是一项街头极限运动,,跑酷会让人明白怎么克服自己的恐惧以及如何加强克服困难的能力。

①有人认为它是一门艺术②它不只对身体有利,对思想来说也同样重要

③有人认为它类于自由奔跑④热衷于此的人则更愿意把它看成是一种新的生活方式

⑤那些出其不意的动作绝对超出了常人的想象⑥用实用的速度配合猿猴一样的灵活动作

A.③⑥①⑤④②B.②③⑤①⑥④C.①④⑥③⑤②D.④②①⑥③⑤

【答案】:

A(③⑥粘连,①⑤粘连,②与下文关系密切,故选A项。

10.(2014·江西师大附中、临川一中1月联考)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()

从文化学和民俗学的角度看,一个民族的情感与精神是要以一系列特定的方式作为载体的。

这种方式就是民俗。

,,。

,。

从这个意义上说,民俗是固定的,严格的,不能随心所欲地删改与添加。

 

①虽然在民俗的传衍中也会发生变异

②否则,很难成为民俗的内容 

③是共同遵循的文化规范与仪式

④民俗不是政令法律 

⑤但这种变异一定要经过长时间的接受过程而最终被共同认可 

⑥但它是经过一代代认同、接受和传承下来的

A.①⑤②④⑥③B.①⑤④⑥③②

C.④③①②⑥⑤D.④⑥③①⑤②

【答案】:

D(④是紧承前面“民俗”,⑥③为一组,紧承④陈述“民俗”,①⑤为一组)

【基础再练】

1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )

朴学又称考据学。

清代朴学的兴起,首先与清代文化的高度成熟关系密切,________,__________,________;________,________,________,这种学术上的争论最终促进了朴学的繁荣。

①清代人认为宋明理学空谈义理,把儒家治国平天下的传统丢掉了

②文化高度成熟的一个表现是图书典籍的极大丰富

③要想真正把握孔孟的精神,只有回到儒家原典中去寻找依据

④这直接带来了清代图书事业的繁荣

⑤学术界对宋明理学的反对,也是其兴起的重要原因

⑥随之而来的是一些人专注于校勘、辨伪工作,从事文字训诂的学者越来越多

A.②④⑥⑤①③      B.②④⑥⑤③①

C.⑤①③④②⑥D.⑤③①④②⑥

2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )

相比国外卫星导航系统,北斗系统目前独具导航和短报文通信相结合的特色,______,______,______。

以海洋渔业为例,“我在哪里”,能够使渔民通过船载设备实现自主定位;“你在哪里”,使岸上的人通过监控知道渔船在什么地方。

而在沙漠、山区、海洋等人烟稀少的地区进行搜索时,______,______,______。

北斗卫星导航系统应用前景十分广阔。

①已在我国经济社会多个领域得到了广泛应用

②也能知道“你在哪里”

③有效缩短救援搜寻时间,提高抢险救灾时效

④北斗卫星导航系统除导航定位外

⑤既能知道“我在哪里”

⑥还能通过短报文通信功能,及时报告所处位置和灾情

A.⑤①②⑥④③      B.⑤②①④⑥③

C.②①④⑥③⑤D.②③④⑥⑤①

3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )

早晨,从公路转入崎岖山谷,盘旋上山。

山上林木变化,分为三段:

____________________

①到山腰却是密密层层的杨、柳、枫、槐,秋霜微染,枝头万叶如红或黄的透明琉璃片,在阳光中闪烁摇曳,

②在这里,老榆成林,一株株形状古怪,

③山下开阔河床中,冲击着冰凌般潺潺急流,

④如苏东坡所说“如猛兽奇鬼,森然欲搏人”;

⑤到了山顶则是一望无际的墨绿色挺立的云杉,植物适应着温度高低而变化,可见其山势之陡峻了。

⑥在这里,天山雪水汇为悬空而落的飞泉,在森然壁立的峡谷中一片涛声滚滚;

A.③②④①⑥⑤    B.③④⑥②⑤①

C.①⑥③②④⑤D.③⑤①⑥④②

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )

黄梅时节,忽阴忽晴,原野间绿荫沉沉,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________给摇曳的小草挡住,就生出几缕与波纹直交的浪痕,相互交错着。

①萎黄的叶尖成行成列地散点在水面上; ②有的尚未插秧, ③田里面积水盈盈。

 ④微风吹过,波纹如绉,

⑤看去白茫茫的一片,只偶然有几根草露出水面。

 ⑥有的刚刚插下了秧,

A.③⑥①②⑤④B.③②①⑥⑤④

C.④②⑤⑥①③D.⑤②⑥①③④

5.下列选项中对仗最为工整且得体的对联是(  )

A.商店联:

贵客盈门庭似市  高朋满座店如春

B.春联:

春晚迎春春不晚  灯节点灯灯红节

C.庆“六一儿童节”联:

绽蕾花树株株秀 破土春笋节节高

D.楼联:

纵目登阁鸢飞鱼跃千帆发 览胜抒怀水木清华万类荣

6.下列句子中,语言表达恰当的一项是(  )

A.“恒春”职业技术培训中心广告语:

走进“恒春”,明媚一生。

B.某位来宾给97岁的老人祝寿:

祝您老人家健康快乐,长命百岁。

C.某局长在现场办公会上说:

今天我的表态,一言九鼎,决不含糊。

D.小张对王教授说:

今天您做的报告,不仅言近旨远,而且抛砖引玉,引起大家热烈的讨论。

7.某校拟举行秋季运动会,要求各班为本班代表队写一段展示本班精神风貌的解说词以供开幕式上宣传报道组宣读。

下面是高三

(1)班的宣传委员拟写的解说词,请选出语言表述全都简明、得体、准确、鲜明的一组(  )

①恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。

②看,现在朝主席台走来的、迈着整齐步伐的就是我们学校引以为荣的模范班级高三

(1)班的代表队。

③这是一个面对刀山火海都能奋勇前行、英勇顽强的集体。

④他们不但学习优秀,工作积极,参加各类文体活动也从不甘落后。

⑤今天,他们本着友谊第一、比赛第二的宗旨,个个精神抖擞,想在赛场上与各路英雄一决生死。

⑥整齐的步伐踏出了他们的坚定,灿烂的微笑散发着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。

⑦他们将把拼搏的汗水挥洒赛场,他们将用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。

⑧好汉不提当年勇,数风流人物,还看今朝!

高三

(1)班,祝你们好运!

A.①②③⑤⑦B.①③④⑤⑧

C.①④⑥⑦⑧D.③④⑤⑥⑧

8.将下列选项中的诗句填入黄庭坚的《春近四绝句》一诗的画横线处,恰当的一项是(  )

亭台经雨压尘沙,春近登临意气佳。

__________________,未春先放一城花。

A.柳条榆荚弄颜色B.草色才苏绿为匀

C.夜静空山人语寂D.更喜轻寒勒成雪

9.下面是一家旅游公司对印尼巴厘岛的解说词,有些句子在语言表达上存在错误,请找出3处,先写出有错误句子的序号,然后加以修改。

(3分)

①由于南太平洋清凉的海风给了巴厘岛最适宜的温度,使这里虽然地处赤道附近,②空气却并不让人觉得燥热。

③这里一年四季都是青青草木,山花烂漫,④茂密的热带雨林和穿插其间的梯田,让游客好像在画中行走。

⑤巴厘岛到处洋溢着轻松快乐的氛围。

⑥走在发生过爆炸案的当年的库塔街上,⑦丝毫不会有一点恐怖的感觉。

⑧优越的自然条件使这里的人们有一种悠闲的气质,⑨岛上约两万座庙宇又为它点缀了神秘的气息。

答:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

10.微博,以“短、灵、快”为特点,只需三言两语,就可记录下自己某刻的心情、某一瞬间的感悟。

请阅读下面一则新闻材料和新闻漫画,根据你对材料的理解,写一条微博。

(6分)

[武汉晚报报道]眼下正是初三学生备战体育中考冲刺期,不少学校在加强训练之余,也做足了“安全功课”。

就连跑个步,跳个绳,也要学生和家长签个“安全责任书”。

跑步也要签安全责任书?

(选自2013年3月22日《中国教育报》)

答:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

11.住集体宿舍,这是大学生大都要经历的事。

刚进大学时,第一次离开父母的乐妮同学一天要往家里打几个电话,还经常偷偷哭鼻子。

而今,重感冒的乐妮同学却对室友念琳同学说:

很想家,但不敢打电话。

下面是她们交谈的部分内容,请你补写出其中的空缺部分。

要求:

符合情境,简明得体,正确使用标点符号。

(5分)

念琳:

①________________________________________________________________________

乐妮:

谢谢你!

你对我真好!

念琳:

②________________________________________________________________________

乐妮:

很想家,但不敢打电话。

念琳:

③________________________________________________________________________

乐妮:

你记不记得我刚住宿舍时,偷偷地哭了几次,结果嗓子有些嘶哑,妈妈在电话里听出来了,以为我感冒了,便从千里之外的家里赶了过来。

她的身体本来就不太好,结果回家后病了好几天。

念琳:

④________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

乐妮:

是啊,所以我没有给家里打电话。

幸亏有你这样的姐姐,叫我如何感谢你呢?

念琳:

不要客气啦!

互相帮助嘛。

你要赶紧好起来哦。

12.下面是一位高三学生毕业时写给自己老师的一封信。

请从语言的简明、连贯、得体等角度加以修改。

(5分)

敬爱的老师:

您好!

您渊博的知识启迪我的智慧,您关怀的目光滋润我的心田。

我的人生一直受到您亲切话语的激励,我的成长离不开您无微不至的悉心培养。

……虽然我毕业了,但您永远是我的老师,您的教导将永远铭刻在我的心里。

我会经常光临寒舍看望您的。

祝您工作顺利,桃李满园!

学生:

×××

×月×日

答:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

13.阅读以下材料,根据要求回答问题。

(6分)

第六版《现代汉语词典》问世,三千多个近几年来生活及网络中的热词都被收录其中,如“微博”“PM2.5”和“被代表”等等。

请你对“网络热词进字典”这一现象发表看法,并给出理由。

答:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

14.某校文学社举办课文中“最美女性形象”评选活动,请从下列人选中任选一位向组委会写一段推荐词。

(5分)

要求:

①采用对偶句式;②语言准确、鲜明;③不超过35个字。

入选人物:

刘兰芝 窦娥 林黛玉

人物:

________________________________________________________________________

推荐词:

1.A [解析]结合材料的语境,注意前后语句的承接关系和对应关系。

由前面的“文化的高度成熟关系密切”可看出②应紧承其后,然后叙述“文化高度成熟”对图书事业的影响④⑥,由分号可看出下面将叙述另一个原因⑤,由⑤中的“宋明理学”和朝代先后顺序可得出①紧跟其后,由①中的“儒学”引出③。

2.B [解析]这是一段说明性文字。

从后面先写“我在哪里”后写“你在哪里”可知应先⑤后②,又根据后面的举例可知,“以海洋渔业为例”的前面应为①,所举的“海洋渔业”例子是对北斗系统“在我国经济社会多个领域得到了广泛应用”的说明。

再根据语句之间的逻辑关系,由“除……外,还……”可以确定先④后⑥,最后③是功能的效果。

3.A [解析]从前文可知,是从山脚到山腰到山顶,按照空间方位顺序排列相关内容。

两个“在这里”衔接的句子可根据其内容而定。

如⑥描写“飞泉”应该是在山腰,接①;那么②应该接③写山下,如果接①写山腰,则感情色彩不协调。

②接了③,而④显然接②。

4.A [解析]注意与“原野间绿荫沉沉”的照应以及“有的刚刚插下了秧”“有的尚未插秧”之间的逻辑关系。

5.C [解析]A.内容上不吻合。

“高朋满座店如春”不合商店特点,此联更像餐厅开业联。

B.上下联词性不相对。

“不”对“红”不合适;D.结构、词性、平仄皆有不严谨处。

“纵目”“登阁”需调序,二者存在先后关系;从平仄上看“览胜”“抒怀”不能颠倒,因为“纵”(仄声)对“抒”(平声)可,若对“览”(仄声)则不可;“鸢飞”“鱼跃”均为主谓式结构,为了对仗,“水木”“清华”需做相应调整,改为“水清”“木华”,若改为“木华”“水清”亦可。

6.A [解析]B.老人已经97岁,用“长命百岁”祝福不妥;C.“一言九鼎”谦敬失当;D.“抛砖引玉”是谦辞,此处使用不当。

7.C [解析]②“我们学校引以为荣的模范班级”不妥,给人过于自夸的感觉;另外,此句结构比较复杂,字数太多,不符合解说词句式应简短、明确的要求。

③“面对刀山火海”太夸张,与场合、气氛不合。

⑤“一决生死”用词不准确,过度渲染了比赛的激烈程度,充满血腥味,可改为“一决高下”。

8.D [解析]题目说的是“春近”,说明春天还没有到,据此可以排除A、B两项;诗中的“登临”很明显是白天,C项提到了夜静,可排除此项。

故选D项。

9.① 删去“由于”或“使”;③ 把“青青草木”改为“草木青青”;⑥ 将“当年”移到“发生”前,并删去“当年”后的“的”;⑦ 删去“丝毫”或“一点”;⑨ 将“点缀”改为“增添”。

(每修改对一处得1分,答对任意三处皆可,只写出序号不修改或修改不恰当者不得分)

[解析]本题考查语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。

寻找句子中存在的表达问题,可以从词语搭配、语序、用词准确与否、表意是否清晰明白、逻辑是否合理等角度思考。

10.示例一:

学校的决定实属出于无奈,目前法律对校园安全事故缺少明晰的责任划定,一旦出事,舆论常把并不属于校方的责任推到学校,来自外部的巨大压力使得校方对开展稍有风险的体育活动都很害怕。

以至出现连跳绳、跑步也要签安全责任书的极端现象。

示例二:

安全固然重于泰山,但学校不要忘了自己的职责;对学生实施体育教学,提升其身体素质,是学校应尽之责,不容逃避,也不能因噎废食。

学校可以多想一些积极的应对办法,加强安全管理。

(从学校、社会以及其他任意一个角度回答都可,但必须言之成理,语句通顺。

可根据答题情况酌情给分)

[解析]本题考查语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。

先表明自己的观点,再简述理由,分析时要考虑到不同方面的原因。

角度可以是学校,也可以是社会,站在哪个角度,就要侧重从哪个角度谈,其他内容可一带而过。

11.①乐妮,感冒好些了吗?

要记着吃药。

②想家了吧?

给家里打电话了吗?

③哦?

这是为啥?

④你是担心妈妈又为你着急,又会累着了?

[解析]本题考查语言表达连贯、得体、简明的能力以及正确运用标点的能力。

根据两位室友对话的语境,可看出一位关心同学、一位逐渐理解母亲。

(每句对话1分,标点不对酌情扣1分,共5分)

12.①语言不连贯,应将“我的人生一直受到您亲切话语的激励”改为“您亲切的话语激励我的人生”,并将“心田”后的句号改为逗号,与前两个分句构成排比;②用语不简明,“无微不至”和“悉心”重复,将“无微不至”删去;③用语不得体,“光临寒舍”应改为“登门”。

(一点1分,两点3分,三点5分)

[解析]答题时应关注语言是否自然通畅,语意是否明确,用词是否合乎身份等。

13.(示例)正面:

我赞成。

没有新词汇的收录,汉语文化的发展就不会有进步的载体。

收录那些能反映时代特点的词汇,体现了工具书本身应有的跟进语言最新变化的功能。

反面:

我不赞成

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 人文社科 > 视频讲堂

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1