高考语文一轮复习新学案配套测评卷文言文阅读.docx
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高考语文一轮复习新学案配套测评卷文言文阅读
高考语文一轮复习金版新学案配套测评卷
文言文阅读
【说明】 本试卷共100分,考试时间60分钟。
一、阅读下面的文言文,完成1~4题。
(15分)
淮南厉王长者,高祖少子也,其母故赵王张敖美人。
高祖八年,从东垣过赵,赵王献之美人。
厉王母得幸焉,有身。
赵王敖弗敢内宫,为筑外宫而舍之。
及贯高等谋反柏人事发觉,并逮治王,尽收捕王母兄弟美人,系之河内。
厉王母亦系,告吏曰:
“得幸上,有身。
”吏以闻上,上方怒赵王,未理厉王母。
厉王母弟赵兼因辟阳侯言吕后,吕后妒,弗肯白,辟阳侯不强争。
及厉王母已生厉王,恚,即自杀。
吏奉厉王诣上,上悔,令吕后母之,而葬厉王母真定。
真定,厉王母之家在焉,父世县也。
高祖十一年七月,淮南王黥布反,立子长为淮南王,王黥布故地,凡四郡。
上自将兵击灭布,厉王遂即位。
厉王蚤失母,常附吕后,孝惠、吕后时以故得幸无患害,而常心怨辟阳侯,弗敢发。
及孝文帝初即位,淮南王自以为最亲,骄蹇,数不奉法。
上以亲故,常宽赦之,三年,入朝。
甚横。
从上入苑囿猎,与上同车,常谓上“大兄”。
厉王有材力,力能扛鼎,乃往请辟阳侯。
辟阳侯出见之,即自袖铁椎椎辟阳侯,令从者魏敬刭之。
厉王乃驰走阙下,肉袒谢曰:
“臣母不当坐赵事,其时辟阳侯力能得之吕后,弗争,罪一也。
赵王如意子母无罪,吕后杀之,辟阳侯弗争,罪二也。
吕后王诸吕,欲以危刘氏,辟阳侯弗争,罪三也。
臣谨为天下诛贼臣辟阳侯,报母之仇,谨伏阙下请罪。
”孝文伤其志,为亲故,弗治,赦厉王。
当是时,薄太后及太子诸大臣皆惮厉王,厉王以此归国益骄恣,不用汉法,出入称警跸①,称制,自为法令,拟于天子。
六年,令男子但等七十人与棘蒲侯柴武太子奇谋,以
车四十乘反谷口,令人使闽越、匈奴。
事觉,治之,使使召淮南王。
(节选自《史记·淮南衡山列传》)
【注】 ①警跸:
警戒清道,断绝行人,是帝王出入时的规矩。
1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.赵王敖弗敢内宫内:
通“纳”
B.厉王母亦系系:
囚禁
C.厉王蚤失母,常附吕后蚤:
通“早”
D.厉王有材力,力能扛鼎扛:
把东西放在肩膀上
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )(3分)
A.
B.
C.
D.
3.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.汉高祖经过东垣时,赵王进献美人(即后来的厉王之母)给他,后来赵王又专门在宫外造房子给她住。
B.贯高谋反之事,牵连到了赵王,赵王被囚禁,厉王之母也一起被抓起来了,她虽然有孕在身也没有得到高祖的赦免。
C.厉王在其母死后依附吕后,因而免于祸患,但他内心却始终怨恨辟阳侯,怪他当初没有尽全力救自己的母亲。
D.孝文帝和厉王关系很好,常常称他为“大兄”,厉王到辟阳侯府上把辟阳侯杀了,而孝文帝也没有怪罪他。
4.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(6分)
(1)吏奉厉王诣上,上悔,令吕后母之,而葬厉王母真定。
(3分)
译文:
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(2)吕后王诸吕,欲以危刘氏,辟阳侯弗争,罪三也。
(3分)
译文:
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二、阅读下面的文言文,完成5~9题。
(21分)
汉士择所从
汉自中平黄巾之乱,天下震扰,士大夫莫不择所从,以为全身远害之计,然非豪杰不能也。
荀彧少时,以颍川四战之地,劝父老亟避之,乡人多怀土不能去。
彧独率宗族往冀州,袁绍待以上宾之礼。
彧度绍终不能定大业,去而从曹操。
其乡人留者,多为贼所杀。
袁绍遣使迎汝南士大夫。
和洽独往荆州,刘表以上客待之。
洽曰:
“所以不从本初,避争地也。
昏世之主,不可黩近,久而不去,谗慝将兴。
”遂南之武陵,其留者多为表所害。
曹操牧兖州,陈留太守张邈与之亲友。
郡士高柔独以为邈必乘间为变,率乡人欲避之,众皆以曹、张相亲,不然其言。
柔举家适河北,邈果叛操。
郭嘉初见袁绍,谓其谋臣辛评等曰:
“智者审于量主,袁公多端寡要,好谋无决,难与共济大难,吾将更举以求主,子盍去乎?
”评等曰:
“袁氏今最强,去将何之?
”嘉不复言,遂去依曹操。
操召见,与论天下事。
出曰:
“真吾主也。
”
杜袭、赵俨、繁钦避乱荆州,钦数见奇于表,袭曰:
“所以俱来者,欲全身以待时耳。
子若见能不已,非吾徒也。
”及天子都许,俨曰:
“曹镇东必能济华夏,吾知归矣。
”遂诣操。
河间刑颙在无终,闻操定冀州,谓田畴曰:
“闻曹公法令严,民厌乱矣,乱极则平,请以身先。
”遂装还乡里。
畴曰:
“颙,天民之先觉者也。
”
孙策定丹阳,吕范请暂领都督,策曰:
“子衡已有大众,岂宜复屈小职!
”范曰:
“今舍本土而托将军者,欲济世务也,譬犹同舟涉海,一事不牢,即俱受其败,此亦范计,非但将军也。
”策从之。
周瑜闻策声誉,便推结分好,及策卒权立,瑜谓权可与共成大业,遂委心服事焉。
诸葛亮在襄阳,刘表不能起,一见刘备,事之不疑。
此诸人识见如是,安得困于乱世哉!
(选自《容斋随笔》,有改动)
5.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.不可黩近 黩近:
亲近
B.柔举家适河北适:
到
C.子盍去乎盍:
何不
D.袁公多端寡要寡要:
少谋
6.下列各组句子中,加点的词的意义和用法都相同的一组是( )(3分)
A.
B.
C.
D.
7.以下六句话,分别编为四组,全部能够表现“汉士择所从”的一组是( )(3分)
①袁绍遣使迎汝南士大夫 ②陈留太守张邈与之亲友
③嘉不复言,遂去依曹操 ④曹镇东必能济华夏,吾知归矣 ⑤孙策定丹阳,吕范请暂领都督 ⑥策从之
A.①②③B.①⑤⑥
C.②④⑥D.③④⑤
8.下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)
A.汉朝自从平定黄巾之乱以后,天下动荡不宁,士大夫都在选择自己将要跟随的对象,以此来保全自己。
B.郭嘉是一位有远见的汉士,他初次见到袁绍,就觉得袁绍不是一个可以依靠的人,于是劝说袁绍的谋臣辛评离开袁绍。
C.文章列举的一些汉士,更多的是投奔曹操,作者这样安排,可以更加突出这些汉士的远见卓识。
D.作者对荀彧、和洽、高柔、郭嘉、杜袭、赵俨、繁钦、刑颙、吕范、周瑜、诸葛亮等汉士的选择都持肯定态度。
9.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(9分)
(1)郡士高柔独以为邈必乘间为变,率乡人欲避之,众皆以曹、张相亲,不然其言。
(3分)
译文:
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(2)所以俱来者,欲全身以待时耳。
子若见能不已,非吾徒也。
(3分)
译文:
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(3)譬犹同舟涉海,一事不牢,即俱受其败,此亦范计,非但将军也。
(3分)
译文:
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三、阅读下面的文言文,完成10~14题。
(21分)
永乐二年选宫僚,以士奇为左中允。
五年进左谕德。
士奇奉职甚谨,私居不言公事,虽至亲厚不得闻。
在帝前,举止恭慎,善应对,言事辄中。
时藩司守令来朝,尚书李庆建议发军伍余马给有司,岁课其驹。
士奇曰:
“朝廷选贤授官,乃使牧马,是贵畜而贱士也,何以示天下后世。
”帝许中旨罢之,已而寂然。
士奇复力言。
又不报。
有顷,帝御思善门,召士奇谓曰:
“朕向者岂真忘之。
闻吕震、李庆辈皆不喜卿,朕念卿孤立,恐为所伤,不欲因卿言罢耳,今有辞矣。
”手出陕西按察使陈智言养马不便疏,使草敕行之。
士奇顿首谢。
群臣习朝正旦仪,吕震请用乐。
士奇与黄淮疏止,未报。
士奇复奏,待庭中至夜漏十刻。
报可。
越日,帝召谓曰:
“震每事误朕,非卿等言,悔无及。
”命兼兵部尚书,并食三禄。
士奇辞尚书禄。
或有言大理卿虞谦言事不密。
帝怒,降一官。
士奇为白其罔,得复秩。
又大理少卿弋谦以言事得罪。
士奇曰:
“谦应诏陈言。
若加之罪,则群臣自此结舌矣。
”帝立进谦副都御史,而下敕引过。
帝以四方屡水旱,召士奇议下诏宽恤,免灾伤租税及官马亏额者。
士奇因请并蠲逋赋薪刍钱,减官田额,理冤滞,汰工役,以广德意。
民大悦。
逾二年,帝谓士奇曰:
“恤民诏下已久,今更有可恤者乎?
”士奇曰:
“前诏减官田租,户部征如故。
”帝怫然曰:
“今首行之,废格者论如法。
”士奇复请抚逃民,察墨吏,举文学武勇之士,令极刑家子孙皆得仕进。
又请廷臣三品以上及二司官,各举所知,备方面郡守选。
皆报可。
当时是,帝励精图治,士奇等同心辅佐,海内号为治平。
(节选自《明史·杨士奇传》)
10.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.岁课其驹 课:
征收
B.今有辞矣辞:
推辞
C.士奇与黄淮疏止,未报报:
给回信,答复
D.帝怫然曰怫:
愤怒
11.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( )(3分)
A.
B.
C.
D.
12.下列六句话,分别编为四组,都能体现杨士奇“正直”品格的一组是( )(3分)
①在帝前,举止恭慎,善应对 ②群臣习朝正旦仪,吕震请用乐。
士奇与黄淮疏止 ③士奇为白其罔 ④前诏减官田租,户部征如故 ⑤士奇顿首谢 ⑥帝励精图治,士奇等同心辅佐
A.①③⑤B.②③④
C.②④⑥D.①⑤⑥
13.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)
A.杨士奇为官严谨,在家中从不言公事,公私分明,界限清楚,这是他自我约束的一种表现,也是作为良吏好官的一种修养。
B.皇上没有当场采纳杨士奇提出的反对让地方官养马的建议,后来有人提出同样的建议后,才起草实行,这是为了保护杨士奇不受伤害。
C.杨士奇为江山社稷着想,对不利于朝廷的事情坚决反对,却遭到了很多人的诬陷中伤,还受到了降一级官职的处罚。
D.杨士奇在治理国家方面也显示了不凡的才能,他提议从多渠道为国家选拔人才,并辅佐皇上使国家长治久安。
14.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(9分)
(1)朝廷选贤授官,乃使牧马,是贵畜而贱士也,何以示天下后世。
(3分)
译文:
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(2)帝以四方屡水旱,召士奇议下诏宽恤,免灾伤租税及官马亏额者。
(3分)
译文:
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(3)士奇复请抚逃民,察墨吏,举文学武勇之士,令极刑家子孙皆得仕进。
(3分)
译文:
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四、阅读下面的文言文,完成15~19题。
(21分)
桓公自莒反于齐,使鲍叔牙为宰。
鲍叔辞曰:
“臣,君之庸臣也。
君有加惠于其臣,使臣不冻饥,则是君之赐也。
若必治国家,则非臣之所能也,其唯管夷吾乎!
臣之所不如管夷吾者五:
宽惠爱民,臣不如也;治国不失秉,臣不如也;忠信可结于诸侯,臣不如也;制礼义可法于四方,臣不如也;介胄执枹,立于军门,使百姓皆加勇,臣不如也。
夫管仲,民之父母也。
将欲治其子,不可弃其父母。
”公曰:
“管夷吾亲射寡人,中钩,殆于死,今乃用之,可乎?
”鲍叔曰:
“彼为其君动也,君若宥而反之,其为君亦犹是也。
”公曰:
“然则为之奈何?
”鲍叔曰:
“君使人请之鲁。
”公曰:
“施伯,鲁之谋臣也。
彼知吾将用之,必不吾予也。
”鲍叔曰:
“君诏使者曰:
‘寡君有不令之臣,在君之国,愿请之以戮群臣。
’鲁君必诺。
且施伯之知夷吾之才,必将致鲁之政。
夷吾受之,则鲁能弱齐矣。
夷吾不受,彼知其将反于齐,必杀之。
”公曰:
“然则夷吾受乎?
”鲍叔曰:
“不受也。
夷吾事君无二心。
”公曰:
“其于寡人犹如是乎?
”对曰:
“非为君也,为先君与社稷之故。
君若欲定宗庙,则亟请之。
不然,无及也。
”
公乃使鲍叔行成。
曰:
“公子纠,亲也,请君讨之。
”鲁人为杀公子纠。
又曰:
“管仲,雠[同“仇”]也,请受而甘心焉。
”鲁君许诺。
施伯谓鲁侯曰:
“勿予。
非戮之也,将用其政也。
管仲者,天下之贤人也,大器也。
在楚则楚得意于天下,在晋则晋得意于天下,在狄则狄得意于天下。
今齐求而得之,则必长为鲁国忧。
君何不杀而授之其尸?
”鲁君曰:
“诺。
”将杀管仲。
鲍叔进曰:
“杀之齐,是戮齐也;杀之鲁,是戮鲁也。
弊邑寡君愿生得之,以徇于国,为群臣僇。
若不生得,是君与寡君之贼比也。
非弊邑之君所谓也,使臣不能受命。
”于是鲁君乃不杀,遂生束缚而柙[xiá,木笼]以予齐。
(节选自《管子·小匡》)
【注】 管夷吾,字仲,初事公子纠。
齐国内乱,公子小白(桓公)奔莒,管夷吾随公子纠奔鲁。
15.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.君有加惠于其臣 加:
增加
B.治国不失秉秉:
同“柄”,权柄
C.君若宥而反之宥:
宽恕
D.是君与寡君之贼比也比:
并列
16.下列句子中加点的词的意义和用法,相同的一组是( )(3分)
A.
B.
C.
D.
17.下列各项中每句话都体现管仲是治国之能臣的一组是( )(3分)
①夫管仲,民之父母也 ②将欲治其子,不可弃其父母
③夷吾受之,则鲁能弱齐矣 ④夷吾事君无二心 ⑤君若欲定宗庙,则亟请之 ⑥在楚则楚得意于天下,在晋则晋得意于天下
A.①③⑤ B.①④⑥
C.②③⑥D.②④⑤
18.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.鲍叔牙深知管仲才能出众,劝说齐桓公予以任用,并设巧计使管仲回到齐国。
B.鲁国的施伯识破了齐国的计谋,劝鲁侯杀掉管仲,以绝后患,说明施伯很有远见。
C.鲍叔牙认为,如果齐桓公不及时迎回管仲,管仲必将为鲁国所重用,会削弱齐国的力量。
D.本文表现了鲍叔牙知人能让、举贤荐能的品德,同时也反映了齐桓公重视人才、善于纳谏。
19.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(9分)
(1)若必治国家,则非臣之所能也,其唯管夷吾乎!
(3分)
译文:
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(2)彼知吾将用之,必不吾予也。
(3分)
译文:
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(3)于是鲁君乃不杀,遂生束缚而柙以予齐。
(3分)
译文:
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五、阅读下面的文言文,完成20~24题。
(22分)
宝绘堂记
□(宋)苏 轼
君子可以寓意于物,而不可以留意于物。
寓意于物,虽微物足以为乐,虽尤物不足以为病。
留意于物,虽微物足以为病,虽尤物不足以为乐。
老子曰:
“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋田猎令人心发狂。
”然圣人未尝废此四者,亦聊以寓意焉耳。
刘备之雄才也,而好结髦。
嵇康之达也,而好锻炼①。
阮孚之放也,而好蜡屐。
此岂有声色臭味也哉,而乐之终身不厌。
凡物之可喜,足以悦人而不足以移人者,莫若书与画。
然至其留意而不释,则其祸有不可胜言者。
钟繇至以此呕血发冢,宋孝武、王僧虔至以此相忌,……皆以儿戏害其国,凶其身。
此留意之祸也。
始吾少时,尝好此二者,家之所有,惟恐其失之;人之所有,惟恐其不吾予也。
既而自笑曰:
吾薄富贵而厚于书,轻死生而重于画,岂不颠倒错缪失其本心也哉?
自是不复好。
见可喜者虽时复蓄之,然为人取去,亦不复惜也。
譬之烟云之过眼,百鸟之感耳,岂不欣然接之,然去而不复念也。
于是乎二物者常为吾乐,而不能为吾病。
驸马都尉王君晋卿虽在戚里,而其被服礼义,学问诗书,常与寒士角。
平居攘去膏粱,屏远声色,而从事于书画。
作宝绘堂于私第之东,以蓄其所有,而求文以为记。
恐其不幸而类吾少时之所好,故以是告之,庶几全其乐而远其病也。
熙宁十年七月二十二日记。
(本文有删节)
【注】 ①锻炼:
打铁。
20.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.虽尤物不足以为病 病:
祸害
B.然去而不复念也去:
归去
C.常与寒士角角:
较量
D.以蓄其所有蓄:
收藏
21.下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是( )(3分)
A.
B.
C.
D.
22.下列句子中,加点词的用法与其他三项不同的一项是( )(3分)
A.足以悦人而不足以移人者
B.凶其身
C.吾薄富贵而厚于书
D.庶几全其乐而远其病也
23.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.本文构思极具特色。
作为记文,作者不从宝绘堂的建筑、景物着眼,而先以论点开篇,直到文末才交代为宝绘堂作记之事,可谓别开生面。
B.本文层次清晰,论证严密。
先讲道理,再引历史人物正反论证,后又以个人经历佐证,紧扣可“寓意于物”而不可“留意于物”这个中心展开论述。
C.本文以散句为主,兼用对偶、排比句式,整散交错,颇具气势;而比喻、用典等方法的运用,使文章言简意赅,文采斐然。
D.本文用老子之言,说明五色、五音、五味、田猎等可使人得到感官上的享受,但不能沉溺其中。
圣人并未废此四者,也未“发狂”,就是这个道理。
24.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)然至其留意而不释,则其祸有不可胜言者。
(5分)
译文:
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(2)人之所有,惟恐其不吾予也。
(5分)
译文:
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卷(九)
1.D D.这个字读“ɡānɡ”,是“用两手举”的意思。
2.D A.而,前者为连词,表承接;后者为连词,表转折。
B.之,前者为结构助词,的;后者为代词,代辟阳侯。
C.为,前者为动词,做;后者为介词,替。
D.以,两者均为连词,因为。
3.D D.是厉王称孝文帝为“大兄”。
4.【答案】
(1)狱吏抱着厉王送到皇上面前,皇上后悔莫及,让吕后抚养他,并在真定县安葬了厉王的母亲。
(2)吕后封吕家亲戚为王,意欲夺取刘氏天下,辟阳侯不挺身抗争,这是第三桩罪。
【参考译文】
淮南厉王刘长,是汉高祖的小儿子,他母亲本是前赵王张敖的嫔妃。
高祖八年,(皇上)从东垣县经过赵国,赵王把厉王的母亲献给他。
她受到皇上宠幸,有了身孕。
赵王张敖不敢让她住在宫内,为她修建外宫让她居住。
等到赵相贯高等人在柏人县谋弑高祖的事情被朝廷发觉,汉廷将赵王也一并逮捕论罪,把他的母亲、兄弟和嫔妃都收捕起来,囚禁在河内郡官府。
厉王的母亲也被囚禁,(她)对狱吏说:
“我受到皇上宠幸,已有身孕。
”狱吏禀报给了皇上,皇上正在恼怒赵王,没有理会厉王母亲的申诉。
厉王母亲的弟弟赵兼通过辟阳侯向吕后进言请她说情,吕后心怀妒忌,不肯向皇上进言求情,辟阳侯便不再尽力相劝。
等到厉王的母亲生下厉王后,心中怨恨就自杀了。
狱吏抱着厉王送到皇上面前,皇上后悔莫及,让吕后抚养他,并在真定县安葬了厉王的母亲。
真定是厉王母亲的故乡,她的祖辈都居住在那里。
高祖十一年七月,淮南王黥布谋反,皇上立儿子刘长为淮南王,让他掌管昔日黥布领属的封地,共有四个郡。
皇上亲自率军出征,剿灭了黥布,厉王于是即位为淮南王。
厉王自幼丧母,一直依附吕后长大,因此孝惠帝和吕后当政时期他有幸免遭祸害。
但是,他心中一直怨恨辟阳侯而不敢表露出来。
到孝文帝刚即位时,淮南王自认为与皇上关系最亲,便傲慢不恭,多次不遵汉法。
皇上因为念及手足亲情,时常宽容赦免他的过失。
孝文帝三年,淮南王来朝见天子,行为更加放纵专横。
他跟随皇上到御苑打猎,和皇上同乘一辆车驾,还常常称呼皇上为“大哥”。
厉王有才智和勇力,能奋力举起重鼎,于是前往辟阳侯府上求见。
辟阳侯出来见他,他便取出藏在袖中的铁椎捶击辟阳侯,又命随从魏敬杀死了他。
事后厉王驰马奔至宫中,袒露上身向皇上谢罪道:
“我母亲本不该因赵国谋反事获罪,那时辟阳侯若肯竭力相救就能得到吕后的帮助,但他不力争,这是第一桩罪;赵王如意母子无罪,吕后杀害了他们,而辟阳侯不尽力劝阻,这是第二桩罪;吕后封吕家亲戚为王,意欲夺取刘氏天下,辟阳侯不挺身抗争,这是第三桩罪。
我现在替天下人杀死危害社稷的奸臣辟阳侯,为母亲报了仇,特来朝中请罪。
”皇上哀悯厉王的心愿,出于手足亲情,不予治罪,赦免了他。
这一时期,薄太后和太子以及列位大臣都惧怕厉王,因此厉王返国后更加骄纵放肆,不依朝廷法令行事,出入宫中皆号令警戒清道,还称自己发布的命令为“制”,另搞一套法令,一切模仿天子的声威。
孝文帝六年,厉王让但等七十个男子和棘蒲侯柴武之子柴奇商议,策划用四十辆大马车在谷口县谋反,并派人出使闽越、匈奴。
事情被发觉,朝廷治罪谋反者,派使臣召淮南王入京。
5.D D.寡要:
不得要领。
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