中小学生开学第一课教学设计.docx

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中小学生开学第一课教学设计

中小学生开学第一课教学设计

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中小学生开学第一课教学设计

前言：

小泰温馨提醒，说课稿是为进行说课准备的文稿，教师在吃透教材、简析教材内容、教学目的、教学重点、难点的基础上，遵循整体构思、融为一体、综合论述的原则，分块写清，分步阐述教学内容，以进一步提高教学效果。

本教案根据幼儿园说课稿标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。

便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

开学第一课上得好与不好直接影响到老师今后的上课效果，下面是由小泰为大家带来的关于中小学生开学第一课相关内容，希望能够帮到您!

中小学生开学第一课内容

一、教学目的：

1、通过教学，使学生明白读书的意义，激发学生读书的兴趣，使书成为他们形影不离的好朋友。

2、通过教学，充实学生文化底蕴，净化学生的精神世界，帮助学生从小树立远大的理想。

3、借这次教学，在班级中营造良好的读书氛围，养成好读书、读好书的良好习惯。

4、懂得学习方法，注重知识的积累。

二、教学过程:

（一）、中队教学程序部分（略）

（二）、教学部分：

（主持人上场）

1、开场白：

甲：

从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：

长大后，你要好好读书。

乙：

进入小学后，在老师的教导下，我们认识了aoe,学会了读书写字。

丙：

从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。

丁：

书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。

甲：

是啊，从书中我们认识了>,知道了>,明白了>。

乙：

今天,就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。

合：

风光无限好，行动趁此时。

六

（1）班《我爱学习、爱读书》主题班会现在开始!

2、小品《喝墨水》

甲：

读书不但能给我们带来知识，也教我们做人的道理。

乙：

读书也能给我们带来乐趣，让我们成为高尚的人。

合：

请欣赏小品《喝墨水》，表演者陈禧等。

乙：

哈，还有这样喝墨水的。

看来不学习没文化还会闹出很多笑话。

3、讲故事《凿壁借光》、《刺骨悬梁》《东晋墨池》

甲：

不错!

人们常说勤奋是打开知识宝库的钥匙，它为远大的理想搭建阶梯。

乙：

刻苦是步入殿堂的基石，它是实现宏伟志向的前提。

请听古今名人励志故事。

（三生上台讲故事）

丙：

听了精彩的故事，请同学们谈谈自己的想法。

丁：

让我们以勤奋，刻苦为榜样，让自己插上理想的翅膀，飞向成功。

4、甲：

听了这么经典的小故事，接下来我们轻松一下，请欣赏舞蹈《彩塑飞舞》。

乙：

真是一群快乐的小精灵。

在学校里，我们也像精灵一样快乐地学习，快乐地成长。

4、全班齐奏《小蜜蜂》

甲：

俗话说：

“拳不离手，曲不离口。

”学任何本领、知识都要专心和努力。

乙：

正所谓，“只要功夫深，铁杵磨成针。

”我们同学们不但会学习，还学会了吹口风琴呢!

合：

我们就像一只只勤劳的小蜜蜂，在知识的花丛中快乐地飞舞，请欣赏全班齐奏《小蜜蜂》

5、丙：

很多同学不光在校爱学习、爱读书，课外还学习了很多兴趣特长，接下来请欣赏他们的表演：

丁：

先请欣赏配乐诗朗诵《我和老师一起读书》

6、甲：

和老师一起读书的感觉还真不错，同学一起合奏会怎样呢?

我很期待。

乙：

那就请欣赏二胡合奏：

《八月桂花遍地开》。

7、丙：

咱们班的陈诺和施铭洲讲相声可谓一绝。

今天他们会为大家带来什么节目呢?

瞧!

他们来了!

请欣赏相声：

《如此读书》

8、陈：

读书带给我们快乐，我们愿做一名快乐的读书郎，最后，让我们齐唱《读书郎》

9、结束语：

甲：

莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。

乙：

但丁说过：

人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。

丙：

：

同学们，让我们积极投入到读书教学中去，做一个爱读书的孩子吧!

丁：

到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。

三、中队长组织结束程序。

辅导员小结

亲爱的同学们，看了大家的表演，老师真为你们高兴，你们个个口吐玉玑、神采飞扬。

俗话说：

一分耕耘，一分收获，天道酬勤，相信，通过此次主题班会，你们一定学到了知识，享受到了勤奋学习的快乐，老师希望你们以后能外甥大灯笼——照旧努力，照旧积累，成为“腹有诗书气自华”的人。

）

中队长：

同学们，我们要牢记老师的淳淳教诲，今天的中队会是我们刻苦学习的新起点。

学习，认真读书，用自己的实际行动回报老师，回报社会。

中小学生开学第一课教案

教学目标：

1.回顾上学期的各科成绩，明确取得成功（或造成失败）的原因。

2.了解本册数学，语文书的内容。

3.说说自己在暑假中的收获。

4、激发学生的学习兴趣。

5.提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。

教学重点、难点：

1.明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。

2.进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。

教学过程：

一、说说自己在暑假中的收获。

大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实。

你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?

可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。

二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

1.回顾上学期的成绩。

2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

3.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：

不能将过多的心思花在学习以外的地方。

三、了解本册数学，语文书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学期的打算。

学生看书，师和学生一起说。

四、对学生的常规课堂进行要求：

1.课前准备：

（1）课前预习;

（2）准备好上课所需物品。

2.上课的要求：

（1）认真听讲，积极思考;

（2）大胆发言、质疑。

3.课后的要求：

（1）课后复习;

（2）独立完成作业;

五、安全教育：

小学生应注意安全的地方：

（1）学生讨论。

（2）集体交流后归纳：

A、人身安全：

在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

B、交通安全：

在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。

上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

C、财产安全：

保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

D、饮食安全：

不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

（3）、学生自查：

哪些方面未做好，今后要加强注意。

六、教师小结

师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。

小朋友，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：

（1）端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：

上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

（2）愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。

班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，时刻牢记安全第一，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

（3）愿大家在xxx小学这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。

新的学期，新的征程。

愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!

七、布置作业:

预习语文数学课文第一单元

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