综合考核方案.docx

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综合考核方案

教师工作综合量化考评方案

为了进一步全面提高我校教育教学质量，充分调动广大教师的工作积极性，为教师创造一个公平、公正的竞争环境，使我校管理更加规范化、科学化、制度化，结合有关法规特制定此量化考核方案。

一、考评对象：

在编在岗人员。

二、考评原则

1、“按劳分配、优质优酬”的分配原则。

2、科学性原则：

从本校实际出发，以现代教育教学理论为指导，打破传统单纯用学生分数来评价教师业绩的方法，采用过程评价与结果评价相结合，定性分析与定量分析相结合，使评价结果真实地反映教师工作水平。

3、客观性原则：

客观公正地考核评价每一位教师，一切从工作实绩出发。

4、激励性原则：

从多方面，多层次对教师的工作实绩进行考核、鼓励，从而激励教师工作的积极性和主动性。

5、全面性原则：

从德、能、勤、绩四个方面，全方位多层次纵深度地考评教师的教育教学工作，以全面反映教师的工作能力和整体素质。

三、每人基分100分，每项扣分不保底。

四、考评内容

从“德、能、勤、绩”诸方面表现进行全面考评：

德：

是指法制观念、组织纪律观念、工作作风、职业道德。

能：

是指专业知识技术水平和工作能力。

勤：

是指出勤、工作态度、事业性、创造性。

绩：

是指工作实绩、履行本岗位职责；完成工作数量、质量和效率。

[一]、德（20分）

（一）政治学习（4分）

忠诚于人民的教育事业，坚持四项基本原则，思想上和党中央保持一致，关心国家大事，积极参加学校组织的政治学习，按要求完成政治学习笔记。

（每周一次，缺一次扣1分）

（二）会议活动（5分）

教师要按时参加学校组织的各种会议、活动。

认真听讲，做好记录。

无故不参加一次扣1分,迟到或早退一次扣0.5分。

（三）热爱、关心、了解、尊重学生，坚持正面教育，做到循循善诱，诲人不倦，严禁体罚、罚款、赶出教室等违法行为，如有发生，按下列规定执行：

（4分）

1、讽刺、挖苦、侮辱学生人格，每人次扣0.2分。

2、上课时罚站、罚蹲，每人次扣0.2分。

3、将学生赶出教室，每人次扣0.2分。

4、体罚或变相体罚，每人次扣0.5分，对严重者（家长或社会反映）扣师德考评全部分。

如果因体罚造成后果由本人负责，并写出书面检查。

5、由教师的原因造成学生离家出走或辍学，除扣全部师德考评分（20分）外，还要写出书面检查。

6、班主任要做好学生的安全教育工作，与家长签好安全责任书。

任课教师特别是体育教师要做好安全教育和安全措施，如果是由于教师工作失误造成的事故，除扣师德全部考评分外，还要追究并承担事故的经济责任。

（四）教师应有师德修养，爱岗敬业，为人师表，教书育人，模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严以律已，作风正派，以身作则，注重身教，能成为学生的楷模。

为此，提出如下规定要求：

（5分）

1、应谦虚谨慎，团结协作，取长补短，互相尊重，不允许拔弄是非，打架斗殴，违者一次扣1分。

2、教师上课无特殊情况不得坐着上课（有特殊情况需主管领导批准），否则，发现一次扣1分。

3、课堂上不得吸烟，发现一次扣1分。

4、上课期间必须关闭手机，不准打手机，接听电话，否则，发现一次扣1分。

5、教师午间不准喝酒，更不允许酒后上课，如发现一次扣1分。

6、工作时间内不得在任何场所参与赌博，严禁下棋、打麻将、打扑克，上网聊天等，发现一次扣1分。

7、有乱收费、乱订资料、试卷行为的每次扣3分。

[二]、勤（10分）

（一）出勤（5分）

教师严格遵守学校的考勤制度，按时签到和上下班。

1、迟到、早退每次扣0.5分，旷课一节扣2分，旷工一天扣5分，事假每天扣1分。

2、病假（指住院或伤）每学期不超过10天，每天扣0.1分，超出10天每天扣0.2分。

3、婚、丧、产、特假等超规定一天扣0.5分。

4、全勤得5分。

（二）工作态度（5分）

服从组织，忠于职守，工作积极主动，一丝不苟，完成任务好。

遵守工作纪律，服从工作安排，顾全大局，有责任心，愉快接受临时性工作，不讲价钱，积极参加义务活动，得满分。

有如下情况扣分：

1、违反工作纪律（工作时间闲谈，干与教学无关的事），发现一次扣1分。

2、强调个人原因，工作被动、推委，应付差事，每次扣1分。

3、不以主要精力从事本职工作，上班时擅自离岗，每次扣1分。

4、值周、值日、值班教师不按要求履行职责（要求是：

课余时间必须在教学区巡视），不负责任，资料不全，每次扣1分。

5、其他违法、违纪行为给予相应处分的不参与考评。

【三】、能（40分）

（一）业务素质（15分）

1、计划总结（2分）

能按时撰写（计划和总结）且内容充实具体，查记录情况根据质量及完成情况分为一、二等，一等2分，二等1分。

2、执教公开课的能力（4分）

每上片区公开课一次加1分；县级一等加3分，二等加2分，三等加1分；市级一等加6分，二等加4分，三等加2分。

3、现代化教学手段的学习和运用（2分）

能够经常使用现代化教学手段并学习电脑知识，提高课件制作水平。

通过考核按规定达到使用多媒体课的节数。

（每学期5节，差一节扣0.2分）。

4、教科研活动：

（5分）

积极参加学校组织的各种教科研活动，如集体备课、优质课评选、公开课、教研组会议、听课、培训等。

无故不参加者一次扣2分，迟到、早退一次扣1分，扣完后从其它得分扣除。

5、单元过关（2分）

按教务处规定进行单元过关测试，并要完成相应的资料，每缺一次扣0.5分。

6、奖励分

（1）教师要认真钻研教材，积极撰写教研论文，分为国家级、省级、市级、县级四个档次，除获专项奖励外，依次加（5、4、3、2）分。

（以稿费通知单和县教研室认定书为准）。

（2）积极做好竞赛辅导工作，在竞赛中获县级一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖1分。

市级一等奖加4分，二等奖加3分，三等奖加2分。

省级一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分。

国家级一等奖加6分，二等奖加5分，三等奖加4分。

（二）教学常规（20分）（含备课的教案、会议记录、学生作业批改记录、上课情况、业务学习、培训笔记等）

备课：

1、无教学计划扣1分，教学计划不规范扣0.5分；

2、不按时送交教案检查签字每1次扣0.2分；

3、不按要求编写教案每课时扣0.2分；

4、发现无教案上课每次扣0.5分。

上课：

1、不按时侯课一次扣0.1分；

2、上课迟到或早下课每次扣0.5分；

3、不按课程表授课，私下调课，每一次扣0.5分；

4、不按教案进行授课，课堂教学效果差每次扣0.5分；

5、课堂组织管理出现混乱现象每次扣0.5分；

6、不运用启发式、探究式、参与式等教学方法，而用注入式、填鸭式等每次扣0.2分；

7、上课没按教案设计的教学活动进行、随心所欲每次扣0.1分；

8、上课时不用激励性方法评价学生，呵斥、侮辱学生，伤害学生自尊心每次扣0.5分；

9、上课时间接、打手机每次扣1分，手机不在振动状态，出现铃声扣0.5分；

10、板书潦草、设计不合理每次扣0.1分；

11、教室内和门前卫生不干净每次扣班主任0.5分；

12、上课不使用普通话每次扣1分。

作业：

作业量要适中，符合教学目标，题型内容丰富，难易适中，每次1—2页。

1、作业布置不符合要求每次扣0.2分；

2、作业批阅不规范每次扣0.2分；

3、不按时批阅作业每次扣0.2分；

4、作业错判、漏判超过10%每次扣0.5分；

6、不重视学生书写每次扣0.2分；

7、不要求学生纠正错题错字每次扣0.1分；

8、不注意作业本保护每次扣0.1分；

辅导学生：

教师辅导学生按教导处的要求：

1、抽查发现未完成辅导任务每次扣0.5分；

2、未完成学困生和优等生辅导计划每次扣0.5分；

3、每辅导1名学生参加竞赛获奖按前面辅导竞赛加分。

校本教研活动：

1、每担任一次省、市、县、片区优质课竞赛记4分、3分、2分、1分。

2、每发表一篇教研论文获国家级、省级、市级、县级奖可加4分、3分、2分、1分。

3、主持形成课题研究报告记3分，立项另加2分；参与课题研究报告记1分，立项另加1分。

4、担任一次送课下乡活动记1分。

5、担任一次观摩课活动记1分。

6、初任教师或新调来教师不主动不认真上一节评估课、汇报课扣2分。

7、不参加一次听、评课活动扣0.5分。

8、不参加一次主题教研活动扣0.5分。

9、不按时完成学校安排的工作任务，直接责任人扣2分。

10、教学设计、课后反思、说课稿、课件等获国家、省、市、县级奖每篇加4分、3分、2分、1分。

11、一般教师听评课10节以上，教研组长、中层干部15节以上，校级领导20节以上。

每少一节扣0.5分。

校本培训：

1、参加一次省、市、县级培训记1.5分、1分、0.5分，获优秀学员另加1分。

2、在片区和县级组织的学习培训上做一次交流发言记1分。

3、无故不参加一次业务学习扣1分。

4、业务学习记录缺1次扣1分。

5、每学期无一本业务书籍读书笔记（5000字以上）扣1分。

其它工作：

1、不按要求完成值周任务每次扣1分；

2、不参加升旗仪式、课间操1次扣1分；

3、不按要求对学生进行综合素质评价，每人次扣0.2分；

4、不组织召开班会1次扣1分；

5、不组织学生参加团队工作一次扣1分；

6、发现学生打架每人次扣无责方班主任0.5分，有责方1分。

7、发现学生未打扫卫生现象按政教处规定执行；

8、发现学生损坏公共财产现象每人次扣班主任0.5分；

9、不按要求出墙报、黑板报、手抄报一次扣班主任1分；10、动员一名辍学生返校加1分；

13、每辍学一名学生扣班主任0.1分（以报名人数为准）；

14、发生一次学生校园安全事故每人次扣班主任2分；

15、不上晚自习1次扣1分，不按时上晚自习1次扣0.5分；

16、不配合学校领导和中层领导搞好统计、材料报送等工作1次扣0.5分；

17、学校领导、中层领导不履行职责，不按时检查或组织活动一次扣1分。

工作量（5分）

1、以学校安排的工作量为满工作量得5分。

2、中层干部以下的岗位负责人每学期每人加2分，中层干部加3分。

[四]、绩（30分）

1、教学质量以教务处的考核为准（以分值体现）。

2、班主任的考核以政教处的考核为准（以分值体现）。

3、其他岗位的考核以分管领导考核为准（以分值体现）。

4、各项考核之和为30分。

附注：

1、考核结果作为评优、评先、晋级、晋职的依据（积分从高到低，一学期只使用一次，不重复享受）。

2、评职、晋级的各项获奖加分只在任职期内的才能加分（以荣誉证书或奖状为准）。

3、本方案从本期起，每期综合考核一次，各种奖项只加一次，评职晋级时取各期的平均分。

4、聘任晋级时，任职期的资格每年加1分。

5、凡受上级有关部门处分的教师实行一票否决制，不参评。

6、每期旷课1天，事假5天，病假两周的教师不参评。

7、本方案解释权归校务会。

未设及的事项由考核领导小组讨论决定。

考核领导小组：

组长：

王忠禹

副组长：

张国钦

成员：

刘成邦王坤张政陈飞王飞汪锴王震颖

正安县桴焉中学

2011.9.7