京山小学教师招聘考试真题及答案解析.docx
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京山小学教师招聘考试真题及答案解析
京山小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析
1：
每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动。
因此，班集体有利于训练学生的（ ）。
单项选择题
A、社交能力
B、群体意识
C、自我教育能力
D、合作能力
2：
下面哪些属于群众性活动（ ）
多项选择题
A、报告和讲座
B、各种集会
C、各种比赛
D、学科小组
E、社会公益活动
3：
正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度，又称制度化教育。
（ ）
判断题
对
错
4：
学生在教师指导下，利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法，称之为（ ）。
单项选择题
A、练习法
B、实习作业法
C、实验法
D、谈话法
5：
教育学作为一门学科的建立始于（ ）
单项选择题
A、卢梭
B、赫尔巴特
C、杜威
D、夸美纽斯
6：
一个教师经常思考“学生喜欢我吗?
”和“同学们怎样看待我?
”等问题时，说明该教师已进入关注情境阶段。
（ ）
判断题
对
错
7：
长时记忆的容量（ ）
单项选择题
A、较大
B、没有限制
C、非常之小
D、为7+9个组块
8：
在游戏中，男生喜欢扮演坚贞不屈的英雄，女生则喜欢扮演温柔美丽的角色。
这体现了个体身心发展的（ ）
单项选择题
A、不均衡性
B、阶段性
C、个别差异性
D、互补性
9：
我国有一部法律规定：
“学校应当尊重未成年学生的受教育权。
不得随意开除未成年学生。
”这部法律是（ ）
单项选择题
A、《宪法》
B、《教育法》
C、《义务教育法》
D、《未成年人保护法》
10：
根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习分类不包括（ ）
单项选择题
A、符号学习
B、概念学习
C、命题学习
D、总结学习
11：
下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）。
单项选择题
A、强国社区“一语惊坛”栏目，旨在收集当日论坛睿智深刻、或生动有趣的短评快语。
请大家多提宝贵意见，并期待各位网友踊跃荐帖
B、“一车人都被逗笑了。
”在公交车上看完牙买加运动员博尔特像金刚一样捶打着胸脯冲过终点的记者说，“在家看电视不可能有这种与陌生人一同分享快乐的体验。
”
C、今天在网上冲浪的年轻人也许无法想象，股票、彩票、高尔夫、喇叭裤、流行音乐等……这些都曾被贴上资产阶级的标签
D、保温瓶，色拉油，棉絮，醋……各色日用品将几排货架堆得满满当当，俨然一个小超市，可这些东西并非拿出来出售，它们只是定期免费发放给社区里最需要帮助的特困家庭
12：
下面不是问题的必需成分的是（ ）。
单项选择题
A、目的
B、方法
C、障碍
D、途径
13：
某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗”，90％以上的教师都回答“是”。
而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗”时，回答“体会到了”的学生仅占10％!
这说明（ ）。
单项选择题
A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B、教师缺乏爱心
C、教师缺乏信心
D、教师尚不具有崇高的道德境界
14：
找规律数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。
下列选项中，填入数列“1、6、5、9、12、____________”空缺处的数字，正确的是（）。
单项选择题
A、13
B、15
C、17
D、19
15：
王敏英语考试得了90分，她将原因归结为自己持久努力的结果，这种归因是（ ）
多项选择题
A、可控的
B、不可控的
C、稳定的
D、内部的
E、外部的
16：
布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（ ）。
多项选择题
A、反思日记
B、详细描述
C、交流讨论
D、行动研究
E、探索研究
17：
现在大多数心理学家认为，长时记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因。
（ ）
判断题
对
错
18：
小学生宋某因多次偷窃，被所在的学校申请送工读学校进行矫治。
对于这一申请．具有审批权的机构是（ ）。
单项选择题
A、公安机关
B、检察机关
C、教育行政部门
D、民政部门
19：
阐述规则的时候，新教师往往是简单明了的。
（ ）
判断题
对
错
20：
教育学是研究教育现象，揭示教育规律的科学。
（ ）
判断题
对
错
21：
从课程的组织核心来看，可把课程分为学科中心课程、学生中心课程和（ ）。
单项选择题
A、社会中心课程
B、技能性课程
C、研究型课程
D、学校课程
22：
杜威所主张的教育思想被称作是（ ）。
单项选择题
A、存在主义教育思想
B、要素主义教育思想
C、实用主义教育思想
D、永恒主义教育思想
23：
学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向，它包括（）等。
多项选择题
A、学习的兴趣
B、爱好
C、努力
D、学习的信念．
24：
多元智能理论的代表人物是（ ）。
单项选择题
A、斯金纳
B、加德纳
C、布鲁纳
D、德雷克斯
25：
班集体的发展目标一般可分为（ ）。
多项选择题
A、长期
B、近期
C、中期
D、远期
26：
我国心理学家通常将个体的心理发展划分为8个阶段。
其中，小学生主要处于（ ）。
单项选择题
A、幼儿期
B、童年期
C、少年期
D、青年期
27：
下列哪些因素可以影响示范的有效性?
（ ）
多项选择题
A、示范的场合
B、示范者的身份
C、示范的准确性
D、示范的时机
28：
格赛尔的爬梯实验证明（ ）因素在发展中的作用。
单项选择题
A、成熟
B、遗传
C、环境
D、学习
29：
学生在教学过程中处于学习主体的地位，应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。
（ ）
判断题
对
错
30：
艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。
（ ）
判断题
对
错
31：
儿童身心发展的一般规律表现为身心发展的（ ）。
多项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
E、个别差异性
32：
教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速。
以提高课堂教学的效率。
（ ）
判断题
对
错
33：
小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于（ ）。
单项选择题
A、深度加工
B、运用记忆术
C、适当过度学习
D、合理进行复习
34：
孔子说“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。
”说明在思想品德教育过程中必须贯彻（ ）原则。
单项选择题
A、知行统一
B、渗透熏陶
C、集体教育
D、因材施教
35：
以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（ ）。
多项选择题
A、重视课程的标准化建设
B、重视课程内容的现代化、综合化
C、重视基础知识的结构化
D、重视能力的培养
E、重视个别差异
36：
判断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。
（ ）
判断题
对
错
37：
充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（ ）
单项选择题
A、组织策略
B、精加工策略
C、元认识策略
D、复述策略
38：
认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由是（ ）。
单项选择题
A、它所要求的心理活动太简单
B、它不必客服认知障碍
C、它不是在人的头脑内完成的
D、它不需要复杂的认知活动
39：
《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻（ ）。
单项选择题
A、循序渐进原则
B、因材施教原则
C、巩固性原则
D、理论联系实际原则
40：
强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想，不这样做，他就会（ ）。
单项选择题
A、痛苦不安
B、感到惴惴不安
C、感到极端焦虑
D、什么事也做不下去
41：
个性的结构主要包括（ ）
多项选择题
A、人格
B、个性倾向性
C、个性心理特征
D、自我意识
E、个性情感特征
42：
在实际教学中，教师不能突袭（比如，应该学习新知识，却进行考试），这不利于学生学习，其做法依据的是学习的（ ）
单项选择题
A、准备律
B、练习律
C、效果律
D、条件反射
43：
教师职业道德规范要求教师循循善诱，诲人不倦，因材施教。
在教育教学中，教师应如何做到因材施教?
（）
单项选择题
A、对学生一视同仁．一样要求
B、辩证地看待学生的优缺点，不绝对化
C、在学生之间进行横向的比较与学习
D、不同的学生犯了同样的错误．不考虑动机与原因就进行处理
44：
教学过程主要是一种实践活动。
（ ）
判断题
对
错
45：
以下关于应试教育和素质教育的观点叙述错误的是（ ）。
单项选择题
A、考试与素质教育的关系是对立的
B、应试教育片面强调教育的选拔功能
C、素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识
D、应试教育死抠书本，以死记硬背和机械训练为主
46：
师表美的精神内涵或内在方面应该是（ ）。
单项选择题
A、外表美
B、道德美
C、风格美
D、形体美
47：
“以儿童为中心”的教学属于（ ）的观点。
单项选择题
A、传统教育
B、现代教育
C、传统教育和现代教育共同
D、原始教育
48：
小红被打过几次针之后，远远看见穿白衣服的人就会出现躲避反应，这是一种（ ）。
单项选择题
A、无条件反射
B、非条件反射
C、条件反射
D、生来的反射
49：
春秋时期，周天子的地位一落千丈，诸侯王不再听命于周王，一些强大的诸侯趁机发动兼并战争．强迫其他各国承认其霸主地位。
管仲辅佐（）打着“尊王攘夷”的旗号，使其“九合诸侯，一匡天下”，成为春秋时期第一个霸主。
单项选择题
A、晋文公
B、楚庄王
C、齐桓公
D、秦穆公
50：
“知子莫如父，知女莫如母。
”说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。
单项选择题
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性
51：
下列关于学生权利保护的说法正确的一项是（ ）。
单项选择题
A、贫困家庭学生可以优先入学
B、有违法犯罪行为的未成年人将不能再接受义务教育
C、残疾适龄儿童不能到普通学校接受教育
D、对品行有缺点、学习有困难的学生，学校不得随意开除
52：
组织策略属于（ ）。
单项选择题
A、精加工策略
B、认知策略
C、元认知策略
D、调节策略
53：
内发论认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。
（ ）
判断题
对
错
54：
各科教学普遍采用的一种教学方法是（ ）。
单项选择题
A、讲解法
B、练习
C、演示法
D、课堂问答
55：
心理学作为一门独立的科学诞生于（ ）年。
单项选择题
A、1879
B、1897
C、1789
D、1798
56：
在课堂教学过程中，李教师编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度，李老师所运用的评价方法是（）。
单项选择题
A、安置性评价
B、诊断性评价
C、总结性评价
D、形成性评价
57：
儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在（ ）。
单项选择题
A、3～5岁
B、5～7岁
C、8～10岁
D、12～13岁
58：
教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。
（ ）
判断题
对
错
59：
在学生学业评价中，信度体现了学业测验的可靠程度。
（ ）
判断题
对
错
60：
在Excel中图表的大多数图表项（ ）。
单项选择题
A、可被移动或调整大小
B、不能被移动或调整大小
C、固定不动
D、可被移动、但不能调整大小
1：
答案C
解析略
2：
答案A,B,C,E
解析
3：
答案正确
解析略。
4：
答案C
解析
5：
答案D
解析
6：
答案错误
解析常思考这样的问题的教师还处在关注生存阶段。
7：
答案B
解析长时记忆保存时间长，容量没有限制。
8：
答案C
解析
9：
答案D
解析
10：
答案D
解析
11：
答案B
解析A．顿号不能与“或”连用，去掉顿号或去掉“或”。
C．“等”表示列举的省略，与省略号的作用一致，去掉“等”或省略号。
D．前三个逗号都改为顿号。
12：
答案D
解析每一个问题必须包括目的、个体已有的知识、障碍和方法四个成分。
13：
答案A
解析题干中具有对比性的数据显示出，教师还需在与学生沟通交流方面进一步加强。
14：
答案D
解析该数列中，分别作差能得到，5、-1、4、3，在生成的这一新的数列中，前后相加能得到后一个数，5-1=4，-1+4=3，那么4+3=7，需要12+7=19，因此本题选择D。
15：
答案A,D
解析
16：
答案A,B,C,D
解析这四点是布鲁巴奇提出的四种反思方法。
17：
答案正确
解析略。
18：
答案C
解析《中华人民共和国教育法》第十四条规定：
国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则，领导和管理教育工作。
所以小学生宋某的问题应由当地教育行政部门负责。
19：
答案错误
解析阐述规则时，新教师往往是含糊其辞的。
20：
答案错误
解析
21：
答案A
解析
22：
答案C
解析实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮，其代表人物是美国的杜威，他的主要观点有：
教育即生活，教育即经验的增长，学校即社会，从做中学，儿童中心。
23：
答案A,B,D
解析学习需要的主观体验形式包括学习的兴趣、爱好和学习的信念等。
24：
答案B
解析
25：
答案B,C,D
解析班集体的发展目标一般可分为近期、中期、远期目标三种。
26：
答案B
解析
27：
答案B,C,D
解析示范可以促进操作技能的形成，但示范的有效性取决于许多因素，如示范者的身份、示范的准确性、示范的时机等。
28：
答案A
解析
29：
答案正确
解析略。
30：
答案正确
解析遗忘曲线显示遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程最初进展很快，以后逐渐缓慢。
过了相当的时间后几乎不再遗忘。
所以可以用题干的说法表达。
31：
答案A,B,C,D,E
解析
32：
答案错误
解析课堂教学的语速应以学生接受语言信息合适为准，一般平均每分钟200字左右为宜。
（电影、电视解说的语速为每分钟250至300字，播音员为每分钟350字。
）（本解析由张恩凯提供）
33：
答案C
解析
34：
答案A
解析孔子意指看一个人，不仅要听他怎么说，还要看他怎么做，属于知行统一的原则。
35：
答案B,C,D,E
解析
36：
答案正确
解析判断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。
37：
答案B
解析
38：
答案C
解析问题解决是通过内在的心理加工进行的，而用绳子打结不需进行心理加工，因此不是问题解决。
39：
答案A
解析意思是说教学和学习的过程中不能有跳跃，要按照顺序进行，强调了循序渐进的原则。
40：
答案C
解析强迫行为是情绪障碍的表现，主要是指产生一系列呆板、机械的重复行为，在受到他人干涉时，就会感到焦虑不安，甚至发脾气，也就是产生焦虑行为o
41：
答案B,C,D
解析
42：
答案A
解析
43：
答案B
解析辩证地看待学生的优缺点，不绝对化是因材施教的前提。
44：
答案错误
解析教学过程的矛盾主要表现为教师与教学内容之间的矛盾、教师与学生之间的矛盾、学生与其他所学的知识之间的矛盾三方面。
其中，第三种矛盾是教学过程的主要矛盾。
因此学生的认识活动是教学中的主要活动，教学过程主要是一种认识过程。
45：
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】A项观点是错误的，说法过于片面，素质教育与考试二者之间并不矛盾。
推行素质教育就是要对考试的内容、方法以及对考试结果的评价等都进行一系列的改革，建立旨在促进学生素质全面发展，促进教师素质不断提高和促进课程、教材、教学不断改革的评价体系。
只要正确地、科学地实施考试，就完全可以引导素质教育走向既定的目标。
同时，可以有效地激发和维持学生的积极性，使其投入到学习过程中，从而提高素质教育的质量。
46：
答案B
解析师表美最重要的是道德美。
47：
答案B
解析以美国进步主义教育家杜威为代表的现代教育，相对于以德国教育家赫尔巴特为代表的传统教育，倡导以儿童为中心，充分尊重儿童。
48：
答案C
解析条件反射是人和动物后天获得的经过学习才会的反射。
小红在被打过几次针之后，只要看到白衣人就躲避，是一种条件反射的体现。
49：
答案C
解析春秋初期，齐桓公在管仲等人的辅佐下，革新政治，变法图强，一匡天下，成就春秋第一霸业。
50：
答案D
解析
51：
答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第九条规定，公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会；第三十六条规定，受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。
A项说法错误。
《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定，对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。
B项错误。
该法第十九条第二款规定，普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。
C项错误。
52：
答案B
解析认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。
53：
答案错误
解析
54：
答案B
解析操练和练习指学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧。
这是各科教学普遍采用的一种教学方法。
55：
答案A
解析略。
56：
答案D
解析形成性评价是指在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。
57：
答案C
解析
58：
答案正确
解析教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。
59：
答案正确
解析
60：
答案A
解析Excel图表中的大多数图表项都可以被移动或调整大小。
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