高中生国旗下励志讲话稿6篇.docx

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高中生国旗下励志讲话稿6篇

 

2020高中生国旗下励志讲话稿6篇

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2020高中生国旗下励志讲话稿6篇

小泰温馨提示:

讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,用来交流思想、感情,表达主张、见解,是演讲上一个重要的准备工作。

本文档根据讲话稿内容要求和针对主题是国旗的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:

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1、篇章1:

20xx高中生国旗下励志讲话稿

2、篇章2:

20xx高中生国旗下励志讲话稿

3、篇章3:

20xx高中生国旗下励志讲话稿

4、篇章4:

高中生国旗下励志讲话稿

5、篇章5:

高中生国旗下励志讲话稿

6、篇章6:

高中生国旗下励志讲话稿

每周一升旗仪式中的一个重要的环节便是国旗下讲话,那是是学校的一项十分重要的德育工作之一。

下面是小泰给大家整理的20xx高中生国旗下励志讲话稿,仅供参考。

篇章1:

20xx高中生国旗下励志讲话稿

各位同学、老师、大家好!

今天我>演讲的题目是《志当存高远》。

志向是什么?

志向是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石,志向是奋斗进取中折射出生命的灵光。

志向是孜孜求路中永恒的生命潮汐。

你是否想到人类智慧不可估量,你可以征服任何你想要达到的高峰,只要你有这个志向,所以说志当存高远。

也许我们现在的同学还没有明确自己的志向,还未曾考虑我到底要考哪所大学,那么你学习的动力从何而来,如果你还没有明确自己为之奋斗的目标,那么请听这样一个故事。

美国著名总统罗斯福的夫人曾在xxx学院念书时,要在电信业找一份工作,她的父亲寻找他的好友——当时担任美国无线电公司董事长的萨尔洛夫将军。

罗斯福夫人回忆说:

“当时将军向我要做什么,我说随便,而将军却郑重其是地说:

“没有‘随便’这个工作”,他说道:

“成才的道路是目标铺成的。

”罗斯福夫人于是便沿着既定的目标走下去,最终以社会活动家而著称于世,高远的志向给人的是巨大的动力。

物理学家杨振宁曾说过。

“我要比洋人强”,他曾经目睹,在大街上,一个身材高大的洋人坐在人力车上,而拉车的是一个瘦弱的中国人,而那洋人却不时在骂:

“快快,该死的东亚病夫。

”这一幕强烈刺激了杨振宁肯的民族自尊心。

他事后捏紧拳头愤恨地说:

“我一定要比洋人强!

”在后来的时间里,他勤学苦读,远渡重洋,终于在物理方面获得巨大的成就。

同学们,在那个落后的年代,要超过洋人,谈何容易,在许多中国人眼中这只是空想,然而扬振宁做到了,他不仅超过了洋人,更征服了全人类,所以我要再次重申:

你可以征服任何你想要达到的高峰,只要你有这个志向。

曾经我们选择了**,从我们正式踏入**大门的那一刻起,我们便认定,它将成为我们攀登理想的阶梯。

一年,两年甚至三年后,我们就要在这里成就我们的志向,我们志在清华,清华,听起来多么遥不可及,然而我从不这么认为,有谁知道自己注定与清华无缘?

又有谁说清华只是xxx中学的学生才有资格上的大学,不知有多少个从学习条件简陋的穷乡村走出来的学生考上清华,而我们海中师资力量雄厚,我们在这学习条件优越的知识殿堂里学习又有什么理由考不上?

我们的同学缺少的不是聪明的头脑,而是刻苦的精神,强烈的竞争意识与远大的志向。

在你厌倦时,想想你的志向,你会精神振奋,在你失败时,想想你的志向,你会重获信心,在你无所事事时,想想你的志向,就会明白为志向而奋斗才是最重要的。

同学们,作为海中的一员,我们都应明确自己的目标,树立远大的志向,为自己的未来描绘一幅宏伟的蓝图。

在这里,我要再次重申,你可以征服任何你想要达到的高峰,只要你有这个志向,因为,志当存高远。

篇章2:

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尊敬的领导老师、亲爱的同学:

大家好!

今天我>演讲的题目是:

《明确责任,学会做人》。

每个人都爬过山,但是你们知道,什么是人们心中的“山”吗?

那是人们生活的目标,是一个人的理想。

可是许多人心中根本就没有“山”,追求个人享乐,沉醉在父母所营造的安乐窝里,庸庸碌碌,无所事事,做一天和尚撞一天钟,整天浑浑噩噩地过日子,感叹生活空虚、枯燥无聊,时间难以打发,感叹学习辛苦乏味,一心只想去打电子游戏、吃肯德基、穿时尚名牌。

真正有理想、有抱负的人,他们心中一直都拥有一座“山”。

不畏艰险,奋发跋涉,努力攀登心中的那座“山”。

高中时代在人生历程中是非常短暂的。

时不我待,应只争朝夕:

机不可失,更应与时俱进。

如何让无怨的岁月留下无怨的心声,是大家必须认真思考,并必须付之于行动的现实问题。

一个“文盲挣大钱”的时代已经过去,知识与成功的关系已经越来越紧密。

急功近利,只能让我们在时光流逝中失去底气。

而只有沉下心来,踏踏实实地积累知识,培养能力,才会使我们拥有把握机遇与成功的实力。

毅力是坚韧的,它将使我们坚持到底,攻克一切堡垒,取得最后的胜利。

我们要通过目标,产生毅力,通过毅力,再去实现目标。

一位名人曾经说过:

“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

”是的,没有锲而不舍,哪有金石可镂。

生活是公正的,只有那些勤奋刻苦、持之以恒、拥有毅力的人,才会获得最后的成功。

生活需要责任感,学习也需要责任感,做人更要有责任感。

海中的学子当以回报社会为己任。

我们在这里学习和生活,代表的不仅仅是我们自己,还要对家人、对关爱我们的人、对国家、对社会负责。

英国王储查尔斯说得好:

“有很多事情我们都不喜欢做,但我们不仅要做,还要做得更好,这就叫做‘责任’。

”“做好你不愿做的事情”是一个人成熟的标志之一。

这话不假,即使没有兴趣也要用心去学,绝不言弃,这依然是责任。

语文的阅读、英语的单词、数学的运算、物理的公式、化学的反应、政治的原理、历史的年代、地理的概念等,在我们每天的学习、生活当中,甚至在我们的一生当中,都要记住:

任何时候,责任高于一切!

同学们,天天是追求之时,处处是追求之地,人人是追求之子。

当我们的汗淌干了,泪流尽了,热情丧失了,追求才会停止乙但只要一息尚存,我们都要沿着追求之路,全力前进!

所以我们今天的口号是:

明确责任,学会做人

我的>演讲完了,谢谢大家!

篇章3:

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天国旗下讲话的题目是《高效复习,诚信考试》。

光阴似箭,日月如梭。

不知不觉间,我们又迎来了第二次月测。

我们的心情是既期待,又紧张。

我们既想借此机会证明自己,又怕自己在考试的过程中出现这样那样的小错误而导致成绩不理想。

为此,我提出以下几个建议:

一、要有效利用时间。

其实从上周开始,我们就已经进入紧张的段考复习之中。

现在离段考就只有三天的时间了,所以我们更要有效地利用时间。

那么,我们怎样才能在有限的时间内做更多的事情呢?

我认为:

(1)要紧紧抓住课堂时间,提高学习效率,这样就能完成更多的任务。

(2)充分利用往往被浪费的小块时间。

如早读前,晚读前和晚睡前这些小时段,如果我们用来背几个单词或者背几首诗歌,这样,我们就能更加有效率的复习。

(3)通过自我控制,充分利用好晚修时间,全身心投入到复习当中去。

二、要讲究复习方法。

讲究复习方法是提高学习成绩的有效途径。

我给大家的建议是在复习中要突出“三要”和“两练”。

“三要”就是:

一要对知识和概念的来龙去脉要搞清楚。

只有这样,才能在知识迁移中融会贯通,举一反三。

二要对知识和概念的易混淆点也就是难点要归纳类比。

建议同学们尽量找出自己的疑难问题,及时找老师和同学解决。

三要对知识和概念的运用要掌握学科的思维方式和思想方法,这样才能在考试答题时规范有序,避免因不符合规范而被扣分,该得的分没有得到。

“两练”就是:

一练“经典例题”,课本上或课堂上老师讲到的典型例题往往是经典的题目,是重难点的剖析,应特别注意它的分析思路与方法。

同时也建议大家把做过的作业与试卷,及时加以复习回顾,还要多复习错题集里面的题目。

二练“开放性”与“多角度”的思维方法,一个问题要善于从多角度多侧面去分析,学会知识的迁移。

另外,在这次考试中我们也要谨记诚信考试,诚信做人,不要让自己留下遗憾。

人生之道,在于人格。

一个诚实的人会获得别人的尊重,学习的道理,也同样来不得半点虚伪和欺骗。

也许几个月后,我们不记得当时考了多少分,但你会记得自己有没有作弊,自己的心灵还是否纯洁。

我们应当做一个光明磊落的人。

赢要赢得别人心服口服,输也要输得坦坦荡荡。

有一首歌这样唱道:

“世间自有公道,付出总有回报。

说到不如做到,要做就做最好!

”希望大家不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己!

最后祝同学们在段考中都取得优异的成绩!

我的>演讲完毕,谢谢大家!

篇章4:

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老师们,全体同学们,大家早上好:

今天我国旗下讲话的题目是爱护公物,厉行节约。

xxxx高中经过四年来的励精图治,奋发图强,学校不断发展壮大。

今天的xxxx高中,管理手段先进,教育教学设施完善,育人环境一流,成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂。

置身于xx校园,映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅;错落有致的校园超市、宣传栏、运动场、树木;整洁干净的寝室、教室、图书室、绿化带;充满现代化气息的空调、电视机、多媒体、热水供应系统...学校到处呈现出一派欣欣向荣、生机昂然的景象。

在我们看到校园环境日新月异,人文气息日益浓烈的同时,我们也发现了一些令人痛心的不良现象:

刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋,废纸;各班的垃圾桶成为同学们手中的玩具;盛开的花木也被同学们无情的折断;学期初还是完好的桌凳,不长时间就会被大卸八块;平整的桌面上不知留有几届学生所谓艺术家的作品;教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;打扫卫生的拖把,有时也会被同学们拿来制成双截棍;传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹;计算机房和六楼会议室大家不常去,可去一次也不忘留下同学们脏兮兮的印记;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的的水龙头被换了一批又一批;同学们经常光顾的乒乓球台也被整的满目疮疤;红色的安全出口标志,教寝室门,电扇开关,消防栓玻璃,经常遭受同学们的拳打脚踢。

在经济快速发展,人口日益膨胀,而资源日渐枯竭当今时代,全社会都在倡导构建节约型社会。

而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中,却存在如此诸多的不良现象,难道不值得我们深思吗?

同学们,我们应该想一想,驻足审视一下我们美丽的校园,我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全标志,怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累?

收回我们的双手,献出我们的爱心,让过去成为历史,破坏不再重来!

同学们,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一所学校、一个民族的素质,反映一个国家的精神!

人无德不立,国无德不兴。

公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。

一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。

一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

同学们,从现在开始,让我们每个人都具有爱护公物的意识吧!

爱护公物,从我做起。

让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗,花草树木,切勿践踏攀折!

爱护公物,从小事做起。

不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要让无辜的玻璃被我们撞击得支离破碎,更不要让电灯开关以及教室门粉身碎骨!

爱护公物,从身边做起。

随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。

对于一切破坏公物的行为,要勇于揭发,勇于制止;对于亵渎文明的一切行为,应该敢于批评指正!

篇章5:

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美国西点军校的教材里,编入了这样一个故事:

在一支雪域远征军中,战士们的眼睛不知疲倦地搜索世界,却找不到任何一个可使目光停留的落点而使眼睛因过度紧张而失明,这支军队也丧失了战斗力。

这是一个让人难过的故事,但他至少告诉我们:

盲目地前进,没有目标其实和不前进没有太大的差别。

人生何尝不是这样?

没有目标的人只能闭上双眼,捂住耳朵,企图忽略别人的进步,然后再自我安慰的说,自己也在前进。

这岂不是又一个现代版的套中人——别里科夫?

在自然界,温暖如春的南方水泽是迁徒的候鸟心中的胜地,气爽怡人的秋则是酷热的夏隐忍余热的期望。

在这里我举一位学长的例子和大家一起分享。

在高一学年,他就象远征军没有目标,盲目地前进。

学习没有劲头,缺交作业的名单总是有他的名字,家长来学校的次数也是最多,学习成绩在年级是倒数十名,老师家长都在担心他能不能考上大专。

暑假的一天,他的父亲带他去参加一个宴会,这个宴会是为了庆祝他表哥考上了xxx大学。

他非常羡慕他表哥考上了一所好的学校。

他表哥对他说了很多读书的心得,其中有一点是高考复读的日子跟地狱一样,身心都在煎熬。

他听了触动很大,考不上再复读,还不如现在就努力地学,于是他下定决心要和表哥一样考进xxx大学。

但是这个目标对他来说太遥远。

他认为现在订的目标要切合实际。

他安排了一个时间表:

暑假到高二上学期把高一缺漏补回来;高二下到高三上学期边学边进入高三总复习;高三下学期调整冲刺。

还有一些小目标,怎样听好课,怎样做好作业,怎样背单词等。

从那以后,该同学脱胎换骨,他重新拾起书本,从最简单的知识点开始学,从最简单的问题开始问。

比如英语单词背诵,他把单词分别写在一个小本子里,只要一有空就背,他把新的词汇写在贴贴纸上,贴满自己书房,他休息时只要一站起来,就可以看到自己整理的单词。

上数学课他为了克服自己爱讲话的毛病,提着凳子坐到了第一排的加座。

上课时没听懂的例题,他总是第一个跑上讲台问老师。

当每一位老师从他的身边走过,他总是可以拿出他的错题集去问老师。

他为了达到自己的目标,每天都要学到深夜,在高二时他晚上的学习时间有6个小时。

第一轮目标完成了,他开始提前进入高三总复习,构建知识网络。

这时他的成绩已经是年级的前100名,而这时他的目标也从xxx大学提升到厦门大学。

进入高三,他时间抓得更紧,这一年对他来说没有节假日没有闲暇时间,他用惊人的毅力不断地克服困难,完成一个又一个短期目标,最后该同学以645分的高分被xxx大学录取,当年这个成绩是可以上xxx大学。

他经过自己的努力实现了自己的目标。

听完这个例子,高一的同学也许就要说:

那我们现在可以不读了,到高二再努力。

那我要说的是,你有这么大的毅力吧?

如果这位学长从高一就这样努力,当时他报志愿时就敢报清华,而不是浙大。

青春的目标没有贵贱,早自习背一课单词可以是我们的目标,一节课听懂例题能够处理好作业可以是我们的目标;一次比赛中由预赛进入复赛可以是我们暂时的目标;一次考试比上次进步五名可以是我们的目标;考入清华、北大是目标,考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我们的目标。

做名人、名家、名流是目标,做一个敬业的老师、警察、医生又何尝不可?

同学们,在你迷茫德时候,请记住目标是我们前进的动力。

篇章6:

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

我是来自高一

(2)班的**,今天国旗下讲话的主题是:

总结过去,展望未来。

我们今天再一次站在国旗下迎来了新的一天。

我们的第一次大型考试已经结束,在这个早晨你感觉到的是寒风还是暖意,答案并不重要,重要的是一定要说出自己真实的感受和如何面对现实,认清自我,挑战自我,寒暖交替是规律,但是人的努力更是规律,我们都有者自己或高或近的梦想,为了自己的梦想我们要做的就是在寒风中战天斗地,在酷暑中挥汗如雨。

同学们,作为建始一中的一员,相信在这里的每一位同学都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,成绩优异,得到家长的嘉奖,老师的器重,同学们的羡慕。

但是有的同学考试不理想,就心灰意冷。

其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而考试是暴露问题的一个最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,要立即采取措施加以改正,这定会带来学习的提高,于是这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂,这一次的失败可能是必要的。

中国人有句老话,说失败乃成功之母。

可是我们都知道,并不是每一次失败之后都会出现成功。

而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。

对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。

对自己失去的每一分按一定的原因归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就会发现自己的真正弱项,也就能找到下一步的努力方向。

另外,我们老师也经常强调考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。

我不欣赏那种怯懦、安逸的人,我钦佩那种表现出奋力向上有精神的人,那种永不屈服的人更令人尊敬。

失败是艰难的,但是,不去努力争取成功,却更为糟糕.失败并不可怕,可怕的是不敢正视失败,生命的真谛在于奋斗,在于坚持不懈的追求,在于失败后的又一轮拼搏,真正的强者,不是在失败中诅咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失败中反思自己,发掘自己内蕴的宝藏,力图重振旗鼓,卷土重来。

虽然在失败中流过泪,伤过心,但要擦干眼泪,更加发奋去拼搏,争取更大的胜利。

青山遮不住,毕竟东流去--时间在流逝。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来--奋斗才会成功长风破浪会有时,直挂云帆济沧海--我们的未来不是梦!

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