七年级 下册语文 名著默写训练试题及答案Word版.docx
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七年级下册语文名著默写训练试题及答案Word版
七年级下册语文名著默写训练试题及答案（Word版）
一、部编七年级语文下册名著默写
1．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（1）________，弹琴复长啸。
（《竹里馆》王维）
（2）故园东望路漫漫，________。
（《逢入京使》岑参）
（3）________，惟解漫天作雪飞。
（《晚春》韩愈）
（4）________，贾生才调更无伦。
（《贾生》李商隐）
（5）________，吟鞭东指即天涯。
（《己亥杂诗（其五）》龚自珍）
（6）黄梅时节家家雨，________。
（《约客》赵师秀）
（7）《泊秦淮》一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而不知国之将亡的诗句是“________，________”。
（8）《游山西村》中写村民们在迎接神的仪式中来来往往祈求丰收的诗句是“________，________”。
【答案】
（1）独坐幽篁里
（2）双袖龙钟泪不干
（3）杨花榆荚无才思
（4）宣室求贤访逐臣
（5）浩荡离愁白日斜
（6）青草池塘处处蛙
（7）商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花
（8）箫鼓追随春社近；衣冠简朴古风存
【解析】【分析】默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。
此题要注意“篁、袖、荚、庭、箫”等字词的书写。
故答案为：
（1）独坐幽篁里；
（2）双袖龙钟泪不干；（3）杨花榆荚无才思；（4）宣室求贤访逐臣；（5）浩荡离愁白日斜；（6）青草池塘处处蛙；（7）商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花；（8）箫鼓追随春社近；衣冠简朴古风存
【点评】本题考查学生古诗文的背诵和默写。
答题时学生应注意，记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。
这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。
理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。
注意不要出现错别字。
2．默写
（1）俱怀逸兴壮思飞，________。
（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
（2）________，________。
小园香径独徘徊。
（晏殊《浣溪沙》）
（3）________，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，________。
（李贺《雁门太守行》）
（4）兴，百姓苦；________，________。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
（5）雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
________？
________。
（（李煜《虞美人》）
（6）纪伯伦曾经在《沙与沫》中说过“愿望是半个生命”，是的，杜甫在《望岳》中就曾抒发过宏伟的愿望：
“________，________。
”
（7）“蓬莱文章建安骨”，曹操的诗体现了刚健清新的风格，如他在《观沧海》中的诗句：
“________ ，若出其中。
________ ，若出其里。
”描写了大海的浩瀚无际。
（8）同是写帆写水，李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”表达了与友人的依依惜别之情，温庭筠的“________，________。
”则抒发了对亲人的无限思念之感。
【答案】
（1）欲上青天揽明月
（2）无可奈何花落去；似曾相识燕归来
（3）半卷红旗临易水；提携玉龙为君死
（4）亡；百姓苦
（5）问君能有几多愁；恰似一江春水向东流
（6）会当凌绝顶；一览众山小
（7）日月之行；星汉灿烂
（8）过尽千帆皆不是；斜晖脉脉水悠悠
【解析】【分析】默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。
本题中应注意“揽”“似”“燕”“携”“凌”“晖”“脉”这几个字的写法。
故答案为：
⑴欲上青天揽明月
⑵无可奈何花落去，似曾相识燕归来
⑶半卷红旗临易水，提携玉龙为君死
⑷亡，百姓苦
⑸问君能有几多愁，恰似一江春水向东流
⑹会当凌绝顶，一览众山小
⑺日月之行；星汉灿烂
⑻过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠
【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。
要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。
首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。
3．经典诗文默写。
（1）在杜甫的《望岳》一诗中，“________，________”（填诗句）化用孔子名言，表现了诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。
（2）朔气传金柝，________。
（《木兰诗》）
（3）________，赚得行人错喜欢。
（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
（4）________，后不见来者。
（陈子昂《登幽州台歌》）
（5）花和人都会遇到各种各样的不幸，________。
（宗璞《紫藤萝瀑布》）
【答案】
（1）会当凌绝顶；一览众山小
（2）寒光照铁衣
（3）莫言下岭便无难
（4）前不见人
（5）但是生命的长河是无止境的
【解析】【分析】诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段和名句；其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚诗文名句中的每个字，默写诗文名句不能写错别字。
此题要注意“凌”“览”等字的书写。
故答案为：
⑴会当凌绝顶，一览众山小；
⑵寒光照铁衣；
⑶莫言下岭便无难；
⑷前不见人；
⑸但是生命的长河是无止境的
【点评】名篇名句的复习策略是：
一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合。
复习时，注意效率；二要动口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含义，圈点勾画，边诵边写。
4．请将下面诗文语句补充完整。
（1）朔气传金柝，________。
（《木兰诗》）
（2）________，一览众山小。
（杜甫《望岳》）
（3）莫笑农家腊酒浑，________。
（陆游《游山西村》）
（4）马上相逢无纸笔，________。
（岑参《逢入京使》）
（5）黄梅时节家家雨，________。
（赵师秀《约客》）
（6）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，________？
（纪昀《河中石兽》）
（7）陈子昂在《登幽州台歌》中从天地落笔，表现出生不逢时的孤独和伤感的诗句是：
________，________！
【答案】
（1）寒光照铁衣
（2）会当凌绝顶
（3）丰年留客足鸡豚
（4）凭君传语报平安
（5）青草池塘处处蛙
（6）可据理臆断欤
（7）念天地之悠悠；独怆然而涕下
【解析】【分析】此题考查的是名句的默写。
需要注意“豚”、“蛙”、“欤”、“怆”的书写。
理解型默写（7）抓关键词“表现出生不逢时的孤独和伤感”。
故答案为：
⑴寒光照铁衣
⑵会当凌绝顶
⑶丰年留客足鸡豚
⑷凭君传语报平安
⑸青草池塘处处蛙
⑹可据理臆断欤
⑺念天地之悠悠，独怆然而涕下
【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。
要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。
首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。
5．读下列古诗文句子，将空缺处的原文语句书写在横线上。
（1）有约不来过夜半，________。
（赵师秀《约各》）
（2）________，一山放出一山拦。
（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
（3）念天地之悠悠，________。
（陈子昂《登幽州台歌》）
（4）________，衣冠简朴古风存。
（陆游《游西山村》）
（5）荡胸生曾云，________。
（杜甫《望岳》）
（6）故园东望路漫漫，________。
（岑参《逢入京使》）
（7）杜牧在《泊秦淮》中讽刺统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是：
________，________。
（8）《孙权劝学》中，借鲁肃的惊叹之语“________，________”从侧面写出了吕蒙学业的精进。
【答案】
（1）闲敲棋子落灯花
（2）政入万山圈子里
（3）独怆然而涕下
（4）箫鼓追随春社近
（5）决眦入归鸟
（6）双袖龙钟泪不干
（7）商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花
（8）卿今者才略；非复吴下阿蒙
【解析】【分析】默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。
此题要注意“怆”“箫”“眦”“卿”等字词的书写。
故答案为：
⑴闲敲棋子落灯花；
⑵政入万山圈子里；
⑶独怆然而涕下；
⑷箫鼓追随春社近；
⑸决眦入归鸟；
⑹双袖龙钟泪不干；
⑺商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花；
⑻卿今者才略；非复吴下阿蒙
【点评】学生答题时要正确理解句意，根据上下文进行默写，回忆诗文中与之对应的诗句，注意不要出现多字、少字、错别字的情况。
对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。
此题要注意“怆”“箫”“眦”“卿”等字词的书写。
6．默写
（1）________，惟解漫天作雪飞（韩愈《晚春》）
（2）________，弹琴复长啸。
（王维《竹里馆》）
（3）《木兰诗》中表现战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是：
________，________。
（4）《春夜洛城闻笛》一诗中，因听到一首曲子，而唤醒人们思乡之情的诗________，________。
（5）《木兰诗》中描写边塞夜晚苦寒，烘托木兰勇敢顽强的句子是：
________，________。
（6）岑参的《进入京使》中描绘诗人偶遇入京使者，井托其捎口信向家人报平安的诗句是
________，________。
【答案】
（1）杨花榆荚无才思
（2）独坐幽篁里
（3）将军百战死；壮士十年归
（4）此夜曲中闻折柳；何人不起故园情
（5）朔气传金柝；寒光照铁衣
（6）马上相逢无纸笔；凭君传语报平安
【解析】【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。
诗词在背诵时不仅要注重读音，更要注意容易写错的字，填写名句漏填和错填均不得分，一些易错字可结合词义去背诵。
对于结合诗文内容填写诗句，学生要多了解诗词的写作背景及作者的情感，正确把握内容，才能准确地判断。
故答案为：
（1）杨花榆荚无才思
（2）独坐幽篁里
（3）将军百战死；壮士十年归
（4）此夜曲中闻折柳；何人不起故园情
（5）朔气传金柝；寒光照铁衣
（6）马上相逢无纸笔；凭君传语报平安
【点评】本题考查学生对名句名篇的识记的基本能力。
名句名篇的考查常常分为两类：
识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解能力和记忆力都同时考查到了。
高考所选择的名句大多出自初高中课内必须记背的篇目，该如何识记这些课内的名句，需要掌握一定的技巧：
第一是“反复”，这是与遗忘作斗争的最佳方法，其次是从汉字的偏旁部首的表意功能去理解；最后，在整体理解课文的基础上突破难点。
高考命题多是一些字形繁杂或易错、易混的字，我们要善于积累。
7．古诗文默写。
（1）可怜夜半虚前席，________。
（李商隐《贾生》）
（2）________，弹琴复长啸。
（王维《竹里馆》）
（3）谁家玉笛暗飞声，________。
（李白《春夜洛城闻笛》）
（4）________，夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）
（5）有约不来过夜半，________。
（赵师秀《约客》）
（6）________，惟解漫天作雪飞。
（韩愈《晚春》）
（7）马上相逢无纸笔，________。
（岑参《逢入京使》）
（8）________，一山放出一山拦。
（杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五））
（9）夸张地描写木兰奔赴战场矫健雄姿的句子是________，________。
（《木兰诗》）
（10）描写边塞夜景的句子是________，________。
（《木兰诗》）
（11）描述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是________，________。
（《木兰诗》）
（12）古代有许多表现“思乡”的诗作，请写出其中连续的两句：
________，________。
【答案】
（1）略
（2）略
（3）略
（4）略
（5）略
（6）略
（7）略
（8）略
（9）略；略
（10）略；略
（11）略；略
（12）略；略
【解析】【分析】根据平时对诗文名句的积累答题，注意“篁、荚、政、戎、朔、柝”的书写。
故答案为：
⑴不问苍生问鬼神；⑵独坐幽篁里；⑶散入春风满洛城；⑷烟笼寒水月笼沙；⑸闲敲棋子落灯花；⑹杨花榆荚无才思；⑺凭君传语报平安；⑻政入万山围子里；⑼万里赴戎机，关山度若飞；⑽朔气传金柝，寒光照铁衣；⑾将军百战死，壮士十年归；⑿不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。
古诗文默写题不论分哪种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。
解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。
8．古诗文名句默写。
（1）________，弹琴复长啸。
（王维《竹里馆》）
（2）故园东望路漫漫，________。
（岑参《逢入京使》）
（3）________，惟解漫天作雪飞。
（韩愈《晚春》）
（4）民歌《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是：
________，________。
（5）爱国，是诗歌常见的主题。
请你默写出以爱国为主题的古诗名句（连续的两句）：
________。
【答案】
（1）独坐幽篁里
（2）双袖龙钟泪不干
（3）杨花榆荚无才思
（4）将军百战死；壮士十年归
（5）①夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
②但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
③王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
④感时花溅泪，恨别鸟惊心。
⑤了却君王天下事，赢得生前身后名。
⑥人生自古谁无死？
留取丹心照汗青。
【解析】【分析】默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句，关键是不能错字、别字、形似字。
此题要注意“篁”“荚”“龙钟”等字词的书写。
故答案为：
⑴独坐幽篁里
⑵双袖龙钟泪不干
⑶杨花榆荚无才思
⑷将军百战死、壮士十年归
⑸①夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
②但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
③王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
④感时花溅泪，恨别鸟惊心。
⑤了却君王天下事，赢得生前身后名。
⑥人生自古谁无死？
留取丹心照汗青。
兵。
【点评】⑴此题考查学生对诗文名句的识记、默写、理解能力。
要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：
不漏字、不添字、不写错别字。
直接性默写，根据提示写出上下句即可；理解性默写，需要在理解全诗内容的基础上进行分析。
需要注意“篁”“荚”“龙钟”的写法。
9．为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
（1）（拟写标语）为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。
（2）（展示积累）无数文人墨客们为歌颂友谊写下了不少不朽的诗句，请你写下你最喜欢的一句。
（3）（设计活动）请为本次活动设计两种活动形式。
【答案】
（1）交友之道，贵在真诚。
（2）【示例1】海内存知己，天涯若比邻。
（唐·王勃）
【示例2】同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
（唐·白居易）
【示例3】莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
（唐·高适）
（3）活动一：
办一期以“交友之道”为主题的黑板报；
活动二：
举行“网络交友利弊谈”的辩论赛。
【解析】【分析】
（1）拟写宣传标语的目的是让受众了解某些内容，所以一定要主题突出，中心明确。
又因为受众的文化水平不一，所以宣传标语一定要易懂易记。
此题可以采用对偶的修辞，写交友的原则或对友谊的歌颂。
（2）由题意可知，本题要求写一句歌颂友谊的诗句，根据自己的日常积累任选其一作答即可，注意不要出现错别字。
如：
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（唐•李白）（3）在平时的语文学习中，活动的形式是非常多样化的，如演讲比赛、辩论会、主题班会、手抄报设计、黑板报、征文比赛等，作答时要在活动形式的前边加上活动的主题，这样才是规范的答案。
故答案为：
⑴交友之道，贵在真诚；
⑵【示例1】海内存知己，天涯若比邻。
（唐·王勃）；
【示例2】同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
（唐·白居易）；
【示例3】莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
（唐·高适）；
⑶活动一：
办一期以“交友之道”为主题的黑板报；
活动二：
举行“网络交友利弊谈”的辩论赛。
【点评】⑴本题考查宣传标语的拟写。
拟写标语要注意抓住活动的主题，点明活动的意义；
⑵本题考查日常的语文积累。
开放类试题。
作答时，从自己的积累中选择有关交友的名言、警句、故事或古诗词等即可。
注意书写的正确；
⑶本题考查活动的设计。
针对中学生的主题活动一般有以下几个：
朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等。
选择两个以“交友”为主题来拟写名称即可。
10．综合探究：
神话故事。
课堂上，老师讲道：
“夸父为了让大地永远充满光明，不辞劳苦奋勇追赶太阳，最终渴死于途中。
所以，‘夸父逐日’表现了夸父胸怀大志、英勇顽强的精神。
”
小明小声嘀咕道：
“追赶太阳？
夸父太不自量力了。
”
老师接着讲：
“女娲炼五色石补天，表现了她改造天地的气魄和大无畏的斗争精神。
”
小明又嘀咕道：
“天怎么补？
这分明是假的嘛！
”
（1）分别写出你所知道的中国神话、外国神话各两个。
中国神话：
________、________。
外国神话：
________、________。
（2）我国开展的月球探测工程被命名为“嫦娥工程”，你知道这个名字跟哪个神话故事有关吗？
这样命名好在哪里？
（3）小明认为夸父逐日是不自量力的，女娲补天的故事是假的，你是怎么认为的？
请你谈谈对神话的理解。
【答案】
（1）精卫填海；后羿射日；普罗米修斯盗火；潘多拉的盒子
（2）“嫦娥奔月”。
这个名字寄托了中国人民数千年来的飞天梦，表达了中国人对登上月球的向往；极具中国特色，体现的是中华民族的共同梦想。
（3）神话往往充满夸张、虚构、想象和幻想，它是古代先民的认识和愿望的理想化，体现了古代先民探索自然、征服自然的顽强意志，因此不能单纯以现代科学的眼光来看待、评价神话。
【解析】【分析】
（1）根据平时对神话故事的积累答题，注意区别中国的外国的神话故事。
（2）由“嫦娥”二字可以看出这个名字和“嫦娥奔月”的神话故事有关。
命名的好处应结合这个神话故事的内容和“嫦娥工程”的作用以及其身上寄托的中国人的梦想进行分析。
（3）中国神话的特点是：
① 想象力强，题材广泛。
神话是古代人民驰骋他们奇特想象和幻想所创作，具有神奇、丰富、多样化的特色。
表面看起来很荒诞，实质朴素、真实、生动。
②故事性强，情节具有浓厚的浪漫主义色彩。
如后羿射日和打猎有关，女娲造人与制陶有关，把人民的生活情景渗入故事里，加以浪漫化。
③主人公性格鲜明，能力大多不平凡。
主人公大多是原始社会里的劳动英雄、战斗英雄和其它英雄人物的理想化身，也有的主人公是与人类作对的超自然力或敌对的人类集团加以艺术夸张而成，不论是正是反，都是鲜明生动超凡的。
答题时应结合神话特点进行分析，并要把神话和科学进行简单的比较分析。
故答案为：
⑴精卫填海 后羿射日 普罗米修斯盗火 潘多拉的盒子
⑵“嫦娥奔月”。
这个名字寄托了中国人民数千年来的飞天梦，表达了中国人对登上月球的向往；极具中国特色，体现的是中华民族的共同梦想。
⑶神话往往充满夸张、虚构、想象和幻想，它是古代先民的认识和愿望的理想化，体现了古代先民探索自然、征服自然的顽强意志，因此不能单纯以现代科学的眼光来看待、评价神话。
【点评】⑴本题考查对神话的积累。
答题时只需从根据积累作答即可。
⑵本题考查知识积累及运用能力。
风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心，这样的题，既要有一定的积累，还需要关注当代中国经济、国防、航天等的发展，才能准确把握题意，正确答题。
⑶本题考查对神话特点的理解和分析能力。
神话是由人民集体口头创作，表现对超能力的崇拜、斗争及对理想追求及文化现象的理解与想象的故事，属民间文学的范畴，具有较高的哲学性、艺术性。
千百年来一直是文人墨客与民间艺人进行创作的不朽源泉，对后世影响深远。
神话并非现实生活的科学反映，而是由语远古时代，人类开始思考与探索自然并结合自己的想象力所产生的。
11．古诗文默写
（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ）
A.独坐幽篁里，弹琴复长啸。
B.谁家玉笛暗飞生，散入春风满洛城。
C.谈笑有鸿濡，往来无白丁。
D.莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖。
E.水陆草木之花，可爱者甚蕃。
F.出门看伙伴，伙伴皆惊忙。
（2）根据课本，补写下列名篇名句中空缺部分。
（六题只选四题作答）
①________，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）
②深林人不知，________。
（王维《竹里馆》）
③________，凭君传语报平安。
（岑参《逢入京使》）
④无丝竹之乱耳，________。
（刘禹锡《陋室铭》）
⑤香远益清，亭亭净植，________。
（周敦颐《爱莲说》）
⑥牡丹，花之富贵者也；莲，________。
（周敦颐《爱莲说》）
（3）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。
①《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：
________，________。
②《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：
________，________。
【答案】
（1）A,E
（2）朔气传金柝
；明月来相照
；马上相逢无纸笔
；无案牍之劳形
；可远观而不可亵玩焉
；花之君子者也
（3）此夜曲中闻折柳
；何人不起故园情
；苔痕上阶绿
；草色入帘青
【解析】【分析】
（1）B句中的“生”应为“声”；C句中的“濡”应为“儒”；D句中的“污”应为“淤”；F句中的“伙”应为“火”
（2）试题名篇名句的直接默写，难度不大；但要注意背记准确，书写不要出现错字。
（3）认真阅读题目中限定性语言，分析内容，可找到对应的语句。
12．古诗文默写。
（1）根据课本，下列古诗文默写正确的一项是（ ）
A.几处早莺争暖树，谁家新雁啄春泥。
B.塑气传金柝，寒光照铁衣。
C.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
D.歧王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①正入万山圈子里， 。
（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
② ，散入春风满洛城。
（李白《春夜洛城闻笛》）
③无可奈何花落去， 。
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