文化在继承中发展2015年公开课ppt.ppt

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第四课文化的继承性与文化发展第四课文化的继承性与文化发展政治组：

韩世泽政治组：

韩世泽他他对自己音乐的评对自己音乐的评价价-“我的音乐以中国我的音乐以中国传统文化为创作元素，融传统文化为创作元素，融合了中国传统音乐和西方合了中国传统音乐和西方流行音乐。

要受到欧美国流行音乐。

要受到欧美国家的注意，其实中国文化家的注意，其实中国文化是一个起点。

我觉得自己是一个起点。

我觉得自己要走不一样的路，不要走要走不一样的路，不要走别人走过的。

别人注意到别人走过的。

别人注意到我是因为他们觉得我的音我是因为他们觉得我的音乐与众不同。

乐与众不同。

”第二框：

文化在继承中发展第二框：

文化在继承中发展青花瓷青花瓷古筝古筝撩拨，撩拨，牙板牙板清脆，清脆，琵琶琵琶淙淙，中国风分淙淙，中国风分外动人外动人，“素胚素胚”、“仕女仕女”、“汉隶汉隶”等词描摹了传世青等词描摹了传世青花瓷的风采。

花瓷的风采。

千里之外千里之外一首中国风特色极浓的歌曲，乐曲以一首中国风特色极浓的歌曲，乐曲以编钟编钟开场，其中又穿插了开场，其中又穿插了琵琶、古筝、二胡琵琶、古筝、二胡等，曲调带着淡淡的等，曲调带着淡淡的忧伤，费玉清温润婉丽的歌喉诉说着一段过往的沧桑，周杰忧伤，费玉清温润婉丽的歌喉诉说着一段过往的沧桑，周杰伦沙哑的嗓音揭示出现代人的困顿与迷茫。

一场穿越时空的伦沙哑的嗓音揭示出现代人的困顿与迷茫。

一场穿越时空的古今对话带给人无限慨叹！

古今对话带给人无限慨叹！

双节棍双节棍、霍元甲霍元甲博大精深的博大精深的中国武术中国武术，大气磅，大气磅礴的旋律让人的血液跌宕澎湃。

礴的旋律让人的血液跌宕澎湃。

第二框：

文化在继承中发展第二框：

文化在继承中发展11、你如何看待流行乐坛的、你如何看待流行乐坛的“中国风中国风”思潮？

思潮？

22、周杰伦的中国风歌曲创造性地引用传统文、周杰伦的中国风歌曲创造性地引用传统文化给我们带来什么启示？

化给我们带来什么启示？

文化在继承中发展文化在继承中发展第二框：

文化在继承中发展第二框：

文化在继承中发展1.什么是文化继承？

什么是文化继承？

2.什么是文化发展？

什么是文化发展？

3.二者有怎样的关系？

如何处理？

二者有怎样的关系？

如何处理？

4.影响文化发展的因素有哪些？

影响文化发展的因素有哪些？

5.教育在文化传承中的地位和教育在文化传承中的地位和作用作用？

第二框：

文化在继承中发展第二框：

文化在继承中发展文化的继承与发展文化的继承与发展TEXTTEXT11、文化继承的含义：

、文化继承的含义：

文化继承不是原封不动地承袭传统，而是要不文化继承不是原封不动地承袭传统，而是要不断有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。

断有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。

即即“取其精华，去其糟粕取其精华，去其糟粕”。

22、文化发展的含义：

、文化发展的含义：

文化发展不是对旧文化的简单否定，而是不断文化发展不是对旧文化的简单否定，而是不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，是神的新文化，是创造新文化、发展先进文化创造新文化、发展先进文化的的过程。

即：

过程。

即：

推陈出新，革故鼎新推陈出新，革故鼎新。

一、同一过程的两个方面一、同一过程的两个方面TEXT33、文化继承与文化发展的关系、文化继承与文化发展的关系

（2）

（2）联系联系

（1）

（1）区别区别继承继承:

发展发展:

B.B.文化继承与文化发展是文化继承与文化发展是同一过程同一过程的两个方面，文化的两个方面，文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承在继承的基础上发展，在发展的过程中继承A.A.继承是发展的继承是发展的必要前提必要前提，发展是继承的，发展是继承的必然要求必然要求取其精华取其精华,去其糟粕去其糟粕推陈出新推陈出新,革故鼎新革故鼎新继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，因此，对继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，因此，对待传统文化，应先继承，后发展。

这个观点对吗？

待传统文化，应先继承，后发展。

这个观点对吗？

质疑：

质疑：

一、同一过程的两个方面一、同一过程的两个方面古筝撩拨古筝撩拨,牙板清脆牙板清脆,琵琶淙淙琵琶淙淙,使得使得青花瓷青花瓷的中国风分的中国风分外动人外动人,作词的方文山用作词的方文山用素胚素胚,仕女仕女,汉隶汉隶等词描绘了传世等词描绘了传世青花瓷的古朴风采青花瓷的古朴风采,加上周杰伦唱腔柔情古朴加上周杰伦唱腔柔情古朴,略带江南戏曲雏略带江南戏曲雏形形,再混合复古音乐再混合复古音乐,构成佳作。

构成佳作。

思考：

思考：

11、从材料中说明、从材料中说明青花瓷青花瓷的创作继承了什么？

发展了什么？

的创作继承了什么？

发展了什么？

22、这一继承与发展的成功佳作给我们什么启示？

、这一继承与发展的成功佳作给我们什么启示？

继承继承：

古筝、牙板、琵琶；古筝、牙板、琵琶；“素胚素胚”“仕女仕女”“汉隶汉隶”，青花，青花瓷，江南戏曲瓷，江南戏曲体现了对中国传统文艺的继承体现了对中国传统文艺的继承发展发展：

绝妙填词配复古音乐，用现代技术演绎古典的爱情主题绝妙填词配复古音乐，用现代技术演绎古典的爱情主题等等体现了对中国传统文化的发展体现了对中国传统文化的发展一、同一过程的两个方面一、同一过程的两个方面TEXT44、怎样处理好文化继承与发展的关系、怎样处理好文化继承与发展的关系（11）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。

）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。

（22）批判的继承传统文化）批判的继承传统文化，“取其精华，去其糟粕，取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用批判继承，古为今用”。

（继承）。

（继承）（33）不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代）不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，不断精神的新文化，不断“推陈出新，革故鼎新推陈出新，革故鼎新”。

（发展）。

（发展）一、同一过程的两个方面一、同一过程的两个方面19201920年代，年代，民国政府民国政府确定：

男子礼服为中山装，女子礼服确定：

男子礼服为中山装，女子礼服是旗袍。

是旗袍。

中国历代中国历代封建王朝封建王朝对服饰都有严格的等级标准。

对服饰都有严格的等级标准。

建国初期建国初期，中国服饰受前苏联的影响最大。

军队中的女干中国服饰受前苏联的影响最大。

军队中的女干部穿着大翻领、偏襟、斜插口袋的列宁装，与短发配合；部穿着大翻领、偏襟、斜插口袋的列宁装，与短发配合；改革开放之后，改革开放之后，服饰朝着服饰朝着多元化、个性化多元化、个性化发展。

发展。

二、影响文化发展的重要因素二、影响文化发展的重要因素二、影响文化发展的重要因素二、影响文化发展的重要因素二、影响文化发展的重要因素二、影响文化发展的重要因素二、影响文化发展的重要因素二、影响文化发展的重要因素TEXT11、生产力与生产关系的矛盾运动、生产力与生产关系的矛盾运动生产力的发展生产力的发展生产关系的调整生产关系的调整社会制度的变革社会制度的变革经济、政治的变化经济、政治的变化文化形态的变化文化形态的变化一定的文化是由一定的一定的文化是由一定的经济、政治决定的经济、政治决定的引起引起要求要求导致导致决定决定原理原理（根本因素）（根本因素）二、影响文化发展的重要因素二、影响文化发展的重要因素导演斯蒂文森说：

导演斯蒂文森说：

“我没有到过中国，所我没有到过中国，所有关于中国的知识都是有关于中国的知识都是通过互联网了解的，而通过互联网了解的，而且都查了两遍。

可以说，且都查了两遍。

可以说，我们的电影哪怕一帧一我们的电影哪怕一帧一帧地放都不会找出任何帧地放都不会找出任何错误。

错误。

”科学技术科学技术的进步，是推的进步，是推动文化发展的重要因素。

动文化发展的重要因素。

二、影响文化发展的重要因素二、影响文化发展的重要因素TEXT马克思说：

“火药、指南针、印刷术这是预告资产阶级社会到来的三大发明。

火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具总的来说变成了科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。

”22、科学技术、科学技术探究探究:

根据材料分析说明根据材料分析说明科技进步，尤其现代信息技术的发展科技进步，尤其现代信息技术的发展对对传承文化传承文化能起到怎样能起到怎样的的作作用用？

二、影响文化发展的重要因素二、影响文化发展的重要因素当代信息技术的运用，使当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。

与发展。

科学技术的进步，是促进科学技术的进步，是促进经济发展经济发展的重要因素，也是推动的重要因素，也是推动文文化发展化发展的重要因素。

的重要因素。

二、影响文化发展的重要因素二、影响文化发展的重要因素孔孔子子老子老子墨子墨子韩非子韩非子在春秋战国时期，在春秋战国时期，儒、道、墨、法、诸家的思想观儒、道、墨、法、诸家的思想观点点既互相对立，展开激烈辩论，又是相互影响，相互既互相对立，展开激烈辩论，又是相互影响，相互汲取营养，汲取营养，促进促进我国古代学术文化的发展和繁荣。

我国古代学术文化的发展和繁荣。

二、影响文化发展的重要因素二、影响文化发展的重要因素新文化运动是中国近代史上规模最大、时间最长、影响最新文化运动是中国近代史上规模最大、时间最长、影响最深的文化运动。

它对深的文化运动。

它对近现代中国文化的转型近现代中国文化的转型产生了深刻的影响产生了深刻的影响,突出表现在它促使中国文化的外在表现形式与载体、内在核突出表现在它促使中国文化的外在表现形式与载体、内在核心文化和整体前进方向等三个方面发生了根本性变化。

心文化和整体前进方向等三个方面发生了根本性变化。

二、影响文化发展的重要因素二、影响文化发展的重要因素他他们呼唤要用一种们呼唤要用一种以人为中心的思想观念以人为中心的思想观念对抗对抗神神学思想学思想和和经院哲学经院哲学，以，以推动推动文学艺术和科学技术的文学艺术和科学技术的发展，由此而形成了文艺复兴运发展，由此而形成了文艺复兴运动。

动。

二、影响文化发展的重要因素二、影响文化发展的重要因素不同思想文化在思想运动中相互激荡，催生着社不同思想文化在思想运动中相互激荡，催生着社会变革，也促进文化的发展。

会变革，也促进文化的发展。

TEXT33、思想运动、思想运动二、影响文化发展的重要因素二、影响文化发展的重要因素

（1）教育是人类特有的传承文化的能动性活动教育是人类特有的传承文化的能动性活动（特点），（特点），具有具有选择选择、传递传递、创造创造文化的特定功能，文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。

在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。

TEXT44、教育、教育二、影响文化发展的重要因素二、影响文化发展的重要因素上述教育方式各有什么特点？

对文化上述教育方式各有什么特点？

对文化传承有哪些影响？

传承有哪些影响？

私塾私塾课堂教学课堂教学网络学习网络学习私塾教育私塾教育个个别化教学，对别化教学，对文化传承有一文化传承有一定的作用，但定的作用，但规模小，影响规模小，影响有限。

有限。

课堂教学课堂教学按学按学生的年龄和知识编生的年龄和知识编班，有固定教师按班，有固定教师按课程教学，大大提课程教学，大大提高了教学效率和教高了教学效率和教学质量，是文化传学质量，是文化传承的主要途径。

承的主要途径。

网络学习网络学习实现实现真正的共享和真正的共享和社会化，打破社会化，打破了时空界限，了时空界限，扩大了教育规扩大了教育规模；使文化传模；使文化传承的方式和手承的方式和手段发生了根本段发生了根本变革，极大地变革，极大地促进了文化传促进了文化传播、继承与发播、继承与发展。

展。

（1）教育是人类特有的传承文化的能动性活动教育是人类特有的传承文化的能动性活动（特点），（特点），具有具有选择选择、传递传递、创造创造文化的特定功能，文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。

在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。

（2）随着随着教育方式的不断变革教育方式的