y人教版三年级上册语文总复习.docx
《y人教版三年级上册语文总复习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《y人教版三年级上册语文总复习.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
y人教版三年级上册语文总复习
1《我们的民族小学》
一、复习生词
二、背诵最后一段（共两句，最后是省略号）
三、课文中作者的感情是自豪、赞美，体现了民族团结的精神。
四、抄写窗外安静的句子。
（读书读得认真）
五、字音、字形傣 昌 戴（戈） 舞（ ）
六、这是一所什么样的学校？
（美丽、团结）
2《金色的草地》
一、生词
二、课文感情：
热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。
三、课文写了哪两件事？
第一件：
哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。
第二件：
我发现了草地会变色及其变色的原因。
四、草地为什么会变色？
花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
五、一本正经：
很庄严，很严肃。
引人注目：
引起人的注意。
3《爬天都峰》
一、读课文，读准字音
二、生词
三、背诵课文第二自然段，这段写了什么？
（天都峰又高又陡）
四、老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？
（能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力。
）
五、多音字
si（似乎）xiang（互相）
似相
shi（似的）xiang（相片）
园地一
一、我的发现
假（放假）（真假）；晃（摇晃）（晃眼）；好（爱好）（好人）
发（头发）（发现）；朝（朝向）（ 朝阳）
二、背《小儿垂钓》
三、记住“读读认认”里的生字
四、用下面两个词造句
十分：
好像：
5《灰雀》
一、读课文
二、写生词
三、注意易错的字：
步胸或低
四、把课文描写灰雀的句子背下来
（公园里有一棵高大的……非常惹人喜爱）
五、列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人？
（列宁尊重、爱护小男孩，小男孩是一个诚实天真的人）
6《小摄影师》
一、读课文，读准字音
二、会写生词
三、易听写的词：
摆弄清 准备 胶卷 杂志社
四、高尔基是一个怎样的人？
小男是一个怎样的人？
（高尔基关心爱护小男孩，小男孩崇敬、热爱高尔基）
五、小男孩摆弄了很久很久，说明什么？
（从高尔基和小男孩两个方面去回答）
六、高尔基的三步曲：
《童年》、《在人间》、《我的大学》
7《奇怪的大石头》
1、熟读课文
2、听写词语
3、容易错的字：
旅考遗
4、李四光是怎么提问题的？
这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。
它应该把草地砸一个很深很深的坑，可它为什么没得卧进去呢？
5、李四光是一个怎样的人？
（勤于思考，善于动脑，执着求索的好品质）
6、课后资料袋两朵彩云
园地二
一、引用人物对话的不同形式
二、背五句名言，并增加几条，会写兴趣是最好的老师（爱因斯坦）处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人）陶行之
三、我会填读记
四、《闻鸡起舞》意思，来自历史故事的成语。
9《古诗两首》
一、背诵、默写两首古诗
二、解释：
萧萧（风声）；挑（捉）；篱落（篱笆）；九月九日（重阳节）；山东（华山以东）；独（单独）；异（别的，其他的）；逢（遇到碰到）；倍（加倍）；遥（遥远）
三、诗句意思（诗人忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀）（作者一个人客居异乡，每次遇到重阳佳节就加倍地思念家乡亲人）
10《风筝》
一、课文
二、词语
三、课文的写作顺序（做风筝放风筝找风筝）
四、找出课文中描写心情的有关语句
（1、我们精心做着……2、我们依旧快活……3、风稳越飞越高，在空中翩翩飞舞着……4、我们都哭了……）
五、背课文40页第二自然段
六、抄写一些描写心情的词语
七、有关风筝的介绍
11《秋天的雨》
一、读准字音：
匙缤扇频裳
二、词语
三、课文从哪几个方面写秋雨的？
（色彩、气味、动植物准备过冬）
四、背第三题的两个比喻句
五、收集描写秋天的词句
六、背诵课文。
12《听听，秋的声音》
振动歌韵叮咛掠过歌吟辽阔音乐厅绽开匆匆
园地三
1、背写表示词语
2、背对对子
3、复习我会填
4、用关联词填空
1、（）从早晨玩到下午，（）我们累坏了。
2、风筝（）做好了，却什么也不像，（）我们依然快活
13《花钟》
一、字音（凌绽灼燥）
二、词语
三、背课文第一自然段
四、说说为什么不同的植物开花的时间不同？
植物开花的时间与温度、温度、光照有密切关系，跟昆虫活动的时间关系。
五、会填下面的空格
牵牛花（）睡莲（）蔷薇（）烟草花月光花昙花
14《蜜蜂》
一、读准字音：
试闷几陌
二、词语
三、作者做了一项什么试验？
得出了什么结论？
（证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。
结论是：
我无法解释蜜蜂为什么会有辩认方向的能力）
四、作者做试验分几步，哪几步？
五、资料袋有关蜜蜂的知识
15《玩出了名堂》
一、字音：
看（看守看见）磨（磨面磨刀）调（调皮调转）千里迢迢二、词三、列文虎克玩出了什么名堂？
（做成一架显微镜，发现了微生物）
四、这个故事告诉我们什么道理（善于观察，善于思考）
五、资料袋关于微生物的情况
园地四
细微的（）;全新的（）;伟大的（）;地球上的（）;
简单的（）;艳丽的（）;美丽的（）;干燥的（）;
有趣的（）;
17《孔子拜师》
一、字音
二、词（本课的四字词是重点积累的）
三、孔子和老子各是什么样的人？
孔子：
谦虚好学，孜孜以求的治学精神。
老子：
诲人不倦，爱护晚辈.
四、"学无止境"是什么意思。
五、孔子的名言要求记住（课本的第69页内容）
18《盘古开天地》
一、抄写生词
二、背第四自然段。
第二自然段反义词划出来。
（清—浊轻—重）
三、相关的神话故事：
精卫填海夸父逐日后羿射日共工怒触不周山等。
19《赵州桥》
一、抄写生词
二、背诵第三自然段
三、赵州桥有什么特点？
（雄伟坚固美观）
赵州桥在设计上有什么特点？
（长度、宽度、建设材料、形状特点）这种设计有什么好处？
五、本课两个重点句子及作用：
第二自然段：
“赵州桥非常雄伟。
”这是中心句。
起总起的作用。
第三自然段：
“这座桥不但坚固，而且美观。
”这是一句过渡句，起承上启下的作用。
园地五
一、背写反义词的词语
二、背十二属相，会用十二属相写成语
三、形近字组词
四、多音字倒创爪长作溜乘杆
21《古诗两首》
一、背写两首古诗
二解词：
潋滟空蒙奇西子
三、组词：
断楚孤帆
四、说出下列词句意思
1、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
2、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
五、背写描写祖国风光的诗。
（望庐山瀑布独坐敬亭山）
22《富饶的西沙群岛》
一、抄写词语
二、背写鱼的自然段
三、课文从哪些方面看出西沙群岛的美丽与富饶？
（海水五光十色，海里有各种各样的动物，海滩上有美丽的贝壳和海龟，海岛上有各种鸟）
四、资料袋里的谚语
23《美丽的小兴安岭》
一、抄写词语
二、背写自己喜欢的部分
三、体会词语的好处抽封侵飞舞只好
24《香港，璀璨的明珠》
物美价廉；琳琅满目；一应俱全；大饱口福；
五颜六色；奔流不息；五洲四海
园地六
一、背深封的意思
二、背描写景色的诗句
三、背abac形式的词
四、多音字舍空参长
25《矛和盾的集合》
一、熟练掌握下列词语（课本169页词语）
二、课文讲了一件什么什么事？
发明家手持矛和盾和朋友比赛时，由矛和盾的长处发明了坦克。
三、发明家是如何发明坦克的？
26《科利亚的木匣》
一、会写词语
二、课文讲了一个什么道理？
时间在变化，人在变化，周围的的一切都在变化。
三、科利亚是怎样找到木匣的？
书上104页
27《陶罐和铁罐》
一、会写词语
二、从中你明白了什么道理？
107页
三、陶罐神态词：
谦虚。
铁罐神态词：
傲慢轻蔑恼怒
28《掌声》
一、会读准：
匀称撒开挣脱犹豫
二;理解两次掌声对英子的改变。
第八单元练一练
1、描写人物外貌的ABB的词语（）、（）、（）。
描写人物神态的ABB的词语（）、（）、（）。
描写环境的ABB的词语（）、（）、（）。
描写颜色的ABB的词语（）、（）、（）。
其他的ABB的词语（）、（）、（）。
2、请默写出《三字经》的几句。
3、补充词语。
满载（）;沉默（）；不转（）；举世（）；应有（）；恍然（）；（）兼程;（）大厦;没（）打（）；五（）四（）；（）餐露（）;（）偿；
4、请填上合适的量词。
一（）长刀；
一（）诗；一（）小学；一（）礼物；一（）井；一（）教育家。
5、根据意思写出相应的词语。
舍不得离开。
（）；
做些让人难堪的事。
（）；
很有礼貌。
（）；
希望有别人的长处。
（）；
形容说话做事爽快。
（）；
让别人先来。
（）；
不知道怎么做。
（）；
轻视、瞧不起。
（）；
形容人的兴致很高，情绪热烈。
（）；
6、多音字多音字
（）（）（）给落调
（）（）（）
（）（）（）晃落好
（）（）（）
7、在《给予树》中，妈妈首先是（）孩子们没有钱买礼物，后来看到金吉娅只买了便宜的棒棒糖，很（），后来当她知道金吉娅帮助了陌生的小女孩，她被金吉娅（）了。
8、这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们（）、（）、（）和（）以及（）。
5、每年的（）是圣诞节，相当于我们中国的（）。
9、实验能成功是因为小女孩的（）和三个学生的（）。
7、我永远不能忘记那（），因为它使我（），同学们并没有（）我。
大家的掌声给了我极大的（），使我（）。
10、查理原来是个（）、（）的孩子，是因为杰西的（）让查理有了变化，后来的查理变成了（）、（）的孩子。
11、组词
历（）;姿（）;烈（）;险（）;
励（）;资（）;列（）;脸（）;
堵（）;糖（）;偿（）;予（）;
赌（）;塘（）;尝（）;矛（）;
一、成语：
1、一本正经：
形容很规矩，很庄重。
2、引人注目：
引起人的注意，使人把视线集中在一起。
3、自言自语：
自己跟自己说话。
4、大惊失色：
形容非常害怕，脸色都变了。
5、垂头丧气：
形容情绪低落、失望的样子。
6、千里迢迢：
形容路途遥远。
7、远近闻名：
远处和近处都很有名气。
8、风餐露宿：
在风里吃饭，在露天睡觉，形容旅途或野外的艰苦。
9、日夜兼程：
白天和晚上都以加倍的速度赶路。
10、风尘仆仆：
形容奔波忙碌、旅途劳累的样子。
11、名扬中外：
在中国和外国都很有名气。
12、五光十色：
比喻色彩鲜艳，式样繁多。
13、千奇百怪：
形容各种各样奇怪的事物。
14、没精打采：
形容精神不振作。
15、不假思索：
不用思考。
16、沉默不语：
不说话。
17、琳琅满目：
比喻各种美好的东西很多。
18、应有尽有：
应该有的全部都有，表示一切齐备。
19、庞然大物：
表面上庞大的东西，形容表面上强大，实际上没有什么了不起。
20、和睦相处：
相处得平安和谐，不争吵。
21、相提并论：
把某些不同的人或不同的事物不加区别地同等对待。
二、近义词：
笔陡（）;居然（）;鼓励（）;勤奋（）;可惜（）;诚实（）
仰望（）;转告（）;准备（）;赶紧（）;立刻（）;忽然（）
奇怪（）;炎热（）;凉爽（）;温柔（）;话音（）;道别（）
芬芳（）;怒放（）;舒展（）;准确（）;可能（）;看守（）
细微（）;随意（）;着急（）;果然（）;创造（）;逐渐（）
漆黑（）;茂盛（）;巨大（）;滋润（）;参加（）;热闹（）
保存（）;紧急（）;宝贵（）;瑰丽（）;融化（）;苍翠（）
名贵（）;清澈（）;洒落（）;骄傲（）;谦虚（）;惊讶（）;
发现（）;凶猛（）;文静（）;猜测（）;希望（）;漂亮（）;
经常（）;风景优美（）;五颜六色（）;
恋恋不舍（）;惹人喜爱（）;欢蹦乱跳（）;
三、反义词
笔陡（）;仰望（）;勤劳（）;甜蜜（）;炎热（）;严寒（）;希望（）;特别（）;失信（）;忘记（）;温柔（）;打开（）;丰收（）;辽阔（）;干燥（）;无意（）;留心（）;密切（）;陌生（）;逆风（）;遥远（）;浪费（）;细微（）;简单（）;茂盛（）;减轻（）;容易（）;热闹（）;融化（）;明亮（）;热情（）;清澈（）;骄傲（）;机灵（）;文静（）;调皮（）;随便（）;飘飘摇摇（）;兴高采烈（）;清清楚楚（）;四、形近字组词
载（）妆（）辩（）峰（）顶（）
栽（）装（）辫（）锋（）项（）
甚（）侧（）促（）摇（）插（）
基（）厕（）捉（）遥（）播（）
逢（）遍（）坊（）梨（）扬（）
蓬（）篇（）放（）犁（）杨（）
娇（）适（）致（）证（）括（）
骄（）恰（）改（）征（）恰（）
组（）待（）闲（）丘（）饥（）
阻（）持（）困（）兵（）肌（）
禁（）孤（）继（）状（）舌（）
楚（）狐（）断（）壮（）舍（）
刮（）攻（）免（）懂（）棒（）
乱（）功（）兔（）董（）捧（）
值（）绳（）予（）贴（）姿（）
植（）蝇（）矛（）站（）资（）
郊（）纪（）
胶（）记（）
五、词语匆匆地（）;快活地（）;悄悄地（）;
拼命地（）;轻轻地（）;好奇地（）;
甜甜地（）;认真地（）;（）闻名;（）相间;（）倒置；舍（）求（）;头（）脚（）;积（）成（）
异（）同（）;（）邻（）舍;（）应（）合
严严实实;来来往往;舒舒服服;确确实实;
又松又软;又香又脆;又唱又跳;又说又笑;
不慌不忙;不紧不慢;不知不觉;不闻不问;
风餐露宿;没精打采;五洲四海;日夜兼程;举世闻名;满载而归;
目不转睛;高楼大厦;如愿以偿;恍然大悟;应有尽有;一应俱全;
近义词
突然（忽然）;大致（大概）;试验（实验）;渐渐（缓缓、慢慢）;创造（发明）;
不得不（只好）;欣赏（观赏）;马上（立即）;鼓励（鼓舞）;依然（仍然）;
使劲（用力）;观察（打量）;似乎（好像）;引人注目（惹人注意）;旅行（旅游）;专门（特地）;研究（钻研）;迎候（等候）;骄傲（傲慢）;盼望（希望）;推测（猜测）
反义词
粗——细、尾——头、顶——底、低——高、异——同、深——浅、紧——松、
沉——浮、内——外、醒——睡、湿——干、嫩——老、强——弱、迎——送、
轻——重、清——浊、横——直、贵——贱、断——连、软——硬/窄——宽、
淡——浓、难——易
张开——合上、诚实——说谎、勇敢——懦弱、失信——守信、遥远——附近、
准确——错误、阻力——动力、超常——失常、上升——下降、黑暗——光明、
辽阔——狭窄、果然——居然、敌人——朋友、傲慢——谦虚、丑陋——美丽、
愚蠢——聪明、普通——特别、仰望——俯视、严寒——炎热、苏醒——昏睡、
浪费——节省、清闲——忙碌、参加——退出、紧张——轻松、长处——短处、
胜利——失败、难过——开心、危险——安全、激动——平静、给予——索取、
担心——放心、宽裕——贫困
不假思索——犹豫再三、乱成一团——井井有条、
ABB
写人：
笑呵呵、孤零零、懒洋洋、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、乐陶陶、喜滋滋、笑嘻嘻、气呼呼
写景：
静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、油亮亮、亮晶晶、滑溜溜
AABB
严严实实、舒舒服服、确确实实、来来往往、清清楚楚、飘飘摇摇、祖祖辈辈、密密层层、痛痛快快、仔仔细细、丁丁当当、肥肥胖胖
ABCC
白发苍苍、千里迢迢、风尘仆仆
AABC
彬彬有礼、恋恋不舍、头头是道
ABAC
自言自语、转来转去、挤来挤去、又踢又跳、各种各样、穿来穿去、又香又脆、又松又软、又肥又厚、又唱又跳、又说又笑、不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问、摸来摸去、糊里糊涂、游来游去、好声好气、无边无际、一模一样
包含反义词的成语
远近闻名、日夜兼程、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、取长补短、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、小题大做
同部首的词语
坪坝、蝴蝶、铜钟、遗迹、继续、菠萝、杨树、娇嫩、遥远、宇宙、肌肤、设计、愿意、热烈、祝福、拥抱
四字词
一本正经、引人注目、手脚并用、惹人注意、随风飘动、缕缕炊烟、满载而归、
月落柳梢、来回跳动、惹人喜爱、阳光明媚、闻鸡起舞、金秋时节、凌空飞起、
翩翩起舞、大惊失色、半沉半浮、你挤我碰、频频点头、芬芳迷人、欣然怒放、
含笑一现、准确无误、随意调节、学无止境、毫无保留、奔流不息、花草树木、
世界闻名、回首遥望、双龙戏珠、名扬中外、形态各异、风景优美、物产丰富、
瑰丽无比、高低不平、颜色不一、四脚朝天、酸甜可口、景色诱人、琳琅满目、
应有尽有、一应俱全、大饱口福、旅游胜地、举世闻名、夜幕降临、光彩夺目、
五洲四海、璀璨无比、令人神往、难以招架、合二为一、大显神威、哇哇直叫、
乱成一团、相提并论、和睦相处、没精打采、灰心丧气、狮口逃生、刻舟求剑、
一摇一晃、不假思索、沉默不语、如愿以偿、目不转睛、恍然大悟、鸦雀无声、
一动不动、欢蹦乱跳、翻来覆去、勤学苦练、千呼万唤、垂头丧气、争奇斗艳、
风餐露宿、五光十色、成群结队、千奇百怪、物美价廉、五颜六色、高楼大厦、
左抵右挡、蹦来跳去、兴高采烈、摇头晃脑
表示颜色的词
金黄、杏黄、橙黄、鹅黄、淡黄、火红、粉红、橘红、桃红、紫红、嫩绿、翠绿、
碧绿、墨绿、浅绿、宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝、深蓝、淡青、雪白、乳白、银白、
灰白、苍白、枣红、鲜红、天蓝、浅紫、深紫
三年级语文上期末归类总复习
一、多音字
相、假、好、发、晃、朝、似、当、闷、几、看、磨、论、倒、爪、作、溜、乘、参、应、量、称、撒、落、调、角、什、模
二、数量词
一条小路、一间教室、一只猴子、一所学校、一片草地、一种花、一位老爷爷、
一张相、一簇槐米、一棵树、一只灰雀、一个男孩、一个早晨、一名少先队员、
一架照相机、一辆电车、一位摄影师、一家杂志社、一块巨石、一个问题、一件事、
一位朋友、一根细苇、一张纸、一阵风、一把钥匙、一盒颜料、一把扇子、一枚邮票、
一曲歌、一首歌、一排大雁、一阵叮咛、一片歌吟、一片叶子、一朵花、一滴汗水、一颗谷粒、一幅图画、一片放大镜、一架显微镜、一个世界、一座宝库、一扇门、
一座桥、一个桥洞、一乘轿子、一簇红缨、一片树木、一层鸟粪、一处景物、一串车灯、一颗明珠、一只鹿、一个池塘、一面镜子、一阵脚步声、一头狮子、一条小溪、一位教育家、一个瓶子、一个铅锤、一口井、一次实验、一个商场、一张卡片、一张笑脸、一把长刀、一袋麦子、一架风车、一滴眼泪、一簇火苗、一枝笔、一道金光、一块农田、一头耕牛、一匹快马、一座山、一阵嘲笑、一股寒流、一个猎人、一个信箱、一把小锁、一封信、一条狗
三、偏正短语
七彩的图画、快乐的生活、丰富多彩的生活、鲜艳的服装、飘扬的国旗、好听的声音、有趣的猴子、古老的铜钟、粗壮的枝干、洁白的粉墙、金色的草地、绿色的草地、可爱的草地、有趣的蒲公英、笔陡的石级、白发苍苍的老爷爷、淡淡的清香、勤劳的孩子、觅食的小鸭子、快乐的歌声、甜蜜的微笑、火热的劳动、高大的白桦树、粉红色的胸脯、深红色的胸脯、欢快的灰雀、诚实的男孩、阳光明媚的早晨、亲爱的同志、著名的地质学家、突兀的石头、平整的土地、遥远的秦岭、熟悉的人、过硬的本领、凛冽的寒冬、炎热的酷暑、高强的武艺、严明的纪律、缤纷的色彩、美妙的声音、心中的秋天、巨大的木轮、五彩缤纷的颜料、好闻的气味、香香的梨、甜甜的菠萝、香甜的气味、厚厚的衣裳、油亮亮的衣裳、丰收的歌、欢乐的歌、丰富的色彩、道别的话音、告别的歌韵、暖暖的叮咛、丰收的歌吟、辽阔的音乐厅、绽开的谷粒、无穷的奥妙、紫色的小喇叭、艳丽的蔷薇、娇嫩的花瓣、强烈的阳光、干燥的空气、淡雅的花蕾、美丽的笑脸、密切的关系、白色的记号、遥远的家、陌生的景物、超常的记忆力、无法解释的本能、伟大的发现、清闲的工作、全新的世界、重要的成员、丢失的骆驼、走失的骆驼、巨大的宝库、自豪的心情、渊博的知识、渊博的学问、伟大的思想家、伟大的教育家、隆重的活动、丰富多彩的文化、精美的工艺、古老的艺术、独特的风俗、巨大的变化、飘动的云、隆隆的雷声、辽阔的大地、奔流不息的江河、茂盛的花草树木、滋润万物的雨露、美丽的宇宙、雄伟的赵州桥、坚固的桥、美观的桥、精美的图案、美丽的水花、宝贵的遗产、热闹的场面、紧急的时刻、奔腾的江河、澎湃的大海、辽阔的草原、茂密的森林、宁静的山村、繁华的都市、迷人的景色、富饶的西沙群岛、风景优美的西沙群岛、特产丰富的西沙群岛、可爱的地方、五光十色的海水、瑰丽无比的海水、各种各样的珊瑚、威武的龙虾、好看的鱼、彩色的条纹、圆溜溜的眼睛、拣不完的贝壳、美丽的贝壳、颜色不一的贝壳、千奇百怪的贝壳、有趣的海龟、庞大的海龟、厚厚的鸟粪、宝贵的肥料、绿色的海洋、嫩绿的叶子、密密层层的枝叶、乳白色的浓雾、美丽的花坛、酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、鲜嫩的蘑菇、名贵的药材、厚厚的雪、又松又软的雪、又肥又厚的脚掌、巨大的宝库、美丽的风光、璀璨的明珠、著名的港口、出色的表演、清澈的池水、五颜六色的焰火、明亮的车灯、闪光的长河、迷人的风景、雄伟的三峡、秀丽的山水、壮观的秦马兵俑、神奇的石窟、富饶的物产、各种各样的问题、紧张的关头、危急的关头、好玩的东西、懦弱的东西、轻蔑的神气、荒凉的场地、厚厚的尘土、厚厚的堆积物、光洁的陶罐、朴素的陶罐、美观的陶罐、漂亮的鹿、匀称的身段、精美的角、别致的角、有力的长腿、美丽的角、难看的腿、热烈的掌声、持久的掌声、动听的声音、极大的鼓励、漂亮的礼物、如愿以偿的笑脸、重要的节日、陌生的女孩、调皮的孩子、好听的名字、聪明的头脑、滚滚的波涛、强烈的感情、优雅的音乐好奇地听着、婉转地歌唱、欢蹦乱跳地歌唱、仔细地打量、奇怪地问、认真地挥舞、勇敢地作战、飞快地跑、快活地喊、拼命地奔跑、不停地转、舒舒服服地睡大觉、匆匆地来、匆匆地去、留心地观察、陆续地开放、悄悄地绽开、准确无误地回家、用心地观察、认真地思考、忿忿地说、不紧不慢地说、完整地保存、懒洋洋地蠕动、淙淙地流着、呼呼地刮过、高兴地说、傲慢地问、谦虚地回答、惊讶地说、高兴地叫起来、兴奋地说、正确地对待、默默地坐、慢吞吞地站、深深地鞠躬、如实地告诉、不假思索地说、激动地抱起、热烈地讨论、诚挚的祝福、羡慕地望着、仔细地看着、流利地背诵、天真地说、得意地转、刻苦地钻研、用心地学、不住地吆喝、小心地走着、费
升级会员 