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1、y人教版三年级上册语文总复习1我们的民族小学一、复习生词 二、背诵最后一段（共两句，最后是省略号）三、课文中作者的感情是自豪、赞美，体现了民族团结的精神。四、抄写窗外安静的句子。（读书读得认真）五、字音、字形 傣昌戴（戈）舞（）六、这是一所什么样的学校？（美丽、团结）2金色的草地一、生词 二、课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。三、课文写了哪两件事？第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因。四、草地为什么会变色？花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。五、一本正经：很庄严，

2、很严肃。引人注目：引起人的注意。3爬天都峰一、读课文，读准字音 二、生词三、背诵课文第二自然段，这段写了什么？（天都峰又高又陡）四、老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？（能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力。）五、多音字si （似乎） xiang（互相 ） 似 相 shi（似的） xiang（相片） 园地一一、我的发现假（放假）（真假）；晃（摇晃）（晃眼）；好（爱好）（好人） 发（头发）（发现）；朝（朝向）（朝阳） 二、背小儿垂钓 三、记住“读读认认”里的生字四、用下面两个词造句 十分： 好像：5 灰雀一、读课文二、写生词 三、注意易错的字：步胸或低四、把课文描写灰

3、雀的句子背下来（公园里有一棵高大的非常惹人喜爱）五、列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人？（列宁尊重、爱护小男孩，小男孩是一个诚实天真的人）6小摄影师一、读课文，读准字音 二、会写生词 三、易听写的词：摆弄清准备胶卷杂志社四、高尔基是一个怎样的人？小男是一个怎样的人？（高尔基关心爱护小男孩，小男孩崇敬、热爱高尔基）五、小男孩摆弄了很久很久，说明什么？（从高尔基和小男孩两个方面去回答）六、高尔基的三步曲：童年、在人间、我的大学7奇怪的大石头1、熟读课文 2、听写词语 3、容易错的字：旅 考 遗 4、李四光是怎么提问题的？这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深

4、很深的坑，可它为什么没得卧进去呢？5、李四光是一个怎样的人？（勤于思考，善于动脑，执着求索的好品质）6、课后资料袋 两朵彩云园地二一、引用人物对话的不同形式 二、背五句名言，并增加几条，会写 兴趣是最好的老师（爱因斯坦） 处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人）陶行之 三、我会填 读 记 四、闻鸡起舞意思 ，来自历史故事的成语。9古诗两首一、背诵、默写两首古诗 二、解释 ： 萧萧(风声）；挑(捉）；篱落(篱笆）；九月九日（重阳节）；山东（华山以东）；独（单独）；异（别的，其他的）；逢（遇到 碰到）；倍（加倍）； 遥(遥远）三、诗句意思（诗人忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀

5、）（作者一个人客居异乡，每次遇到重阳佳节就加倍地思念家乡亲人）10风筝一、课文 二、词语 三、课文的写作顺序（做风筝 放风筝 找风筝）四、找出课文中描写心情的有关语句（1、我们精心做着2、我们依旧快活3、风稳越飞越高，在空中翩翩飞舞着4、我们都哭了）五、背课文40页第二自然段 六、抄写一些描写心情的词语 七、有关风筝的介绍11秋天的雨一、读准字音 ：匙 缤 扇 频 裳 二、词语 三、课文从哪几个方面写秋雨的？（色彩、气味、动植物准备过冬）四、背第三题的两个比喻句 五、收集描写秋天的词句六、背诵课文。12听听，秋的声音振动 歌韵 叮咛 掠过 歌吟 辽阔 音乐厅 绽开 匆匆园地三1、背写表示词语

6、2、背对对子 3、复习我会填 4、用关联词填空 1、（ ）从早晨玩到下午，（ ）我们累坏了。2、风筝（ ）做好了，却什么也不像，（ ）我们依然快活13花钟 一、字音（凌 绽 灼 燥） 二、词语 三、背课文第一自然段 四、说说为什么不同的植物开花的时间不同？植物开花的时间与温度、温度、光照有密切关系，跟昆虫活动的时间关系。五、会填下面的空格 牵牛花（ ） 睡莲（ ）蔷薇（ ）烟草花 月光花 昙花14蜜蜂一、读准字音： 试 闷 几 陌 二、词语 三、作者做了一项什么试验？得出了什么结论？（证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。结论是：我无法解释蜜蜂为什么会有辩认方向的能力）四、作者做试验分几步，哪几步？

7、五、资料袋有关蜜蜂的知识15玩出了名堂一、字音： 看(看守 看见） 磨（磨面 磨刀） 调（调皮 调转）千里迢迢 二、词 三、列文虎克玩出了什么名堂？（做成一架显微镜，发现了微生物）四、这个故事告诉我们什么道理（善于观察，善于思考）五、资料袋关于微生物的情况园地四细微的( );全新的( );伟大的( );地球上的( );简单的( );艳丽的( );美丽的( );干燥的( );有趣的( );17孔子拜师一、字音 二、词（本课的四字词是重点积累的）三、孔子和老子各是什么样的人？孔子：谦虚好学，孜孜以求的治学精神。老子：诲人不倦，爱护晚辈.四、学无止境是什么意思 。五、孔子的名言要求记住(课本的第69

8、页内容)18盘古开天地一、抄写生词 二、背第四自然段。第二自然段反义词划出来。（清浊 轻重 ） 三、相关的神话故事：精卫填海 夸父逐日 后羿射日 共工怒触不周山等。19赵州桥一、抄写生词 二、背诵第三自然段 三、赵州桥有什么特点？（雄伟 坚固 美观） 赵州桥在设计上有什么特点？（长度、宽度、建设材料、形状特点）这种设计有什么好处？五、本课两个重点句子及作用：第二自然段：“赵州桥非常雄伟。”这是中心句。起总起的作用。第三自然段：“这座桥不但坚固，而且美观。”这是一句过渡句，起承上启下的作用。园地五一、背写反义词的词语 二、背十二属相，会用十二属相写成语 三、形近字组词 四、多音字 倒 创 爪 长

9、 作 溜 乘 杆21古诗两首一、背写两首古诗 二解词：潋滟 空蒙 奇 西子 三、组词：断 楚 孤 帆 四、说出下列词句意思1、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 2、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。五、背写描写祖国风光的诗。（望庐山瀑布 独坐敬亭山）22富饶的西沙群岛一、抄写词语 二、背写鱼的自然段 三、课文从哪些方面看出西沙群岛的美丽与富饶？（海水五光十色，海里有各种各样的动物，海滩上有美丽的贝壳和海龟，海岛上有各种鸟）四、资料袋里的谚语23美丽的小兴安岭一、抄写词语 二、背写自己喜欢的部分 三、体会词语的好处 抽 封 侵 飞舞 只好24香港，璀璨的明珠物美价廉；琳琅满目；一应俱全；大饱口福；

10、五颜六色；奔流不息；五洲四海园地六一、背深 封的意思 二、背描写景色的诗句 三、背abac形式的词 四、多音字 舍 空 参 长25矛和盾的集合一、熟练掌握下列词语（课本169页词语） 二、课文讲了一件什么什么事？发明家手持矛和盾和朋友比赛时，由矛和盾的长处发明了坦克。 三、发明家是如何发明坦克的？26科利亚的木匣一、会写词语 二、课文讲了一个什么道理？时间在变化，人在变化，周围的的一切都在变化。 三、科利亚是怎样找到木匣的？书上104页27陶罐和铁罐一、会写词语 二、从中你明白了什么道理？107页 三、陶罐神态词：谦虚。铁罐神态词：傲慢 轻蔑 恼怒28掌声一、会读准：匀称 撒开 挣脱 犹豫二;

11、理解两次掌声对英子的改变。第八单元 练一练1、描写人物外貌的ABB的词语( )、( )、( )。描写人物神态的ABB的词语( )、( )、( )。描写环境 的ABB的词语( )、( )、( )。描写颜色 的ABB的词语( )、( )、( )。其他 的ABB的词语( )、( )、( )。2、请默写出三字经的几句。3、补充词语。满载( ); 沉默( )；不转( ) ；举世( )；应有( )；恍然( ) ； ( )兼程; ( )大厦; 没( ) 打( )；五( ) 四( ) ；( )餐露( ); ( ) 偿； 4、请填上合适的量词。 一( )长刀；一( )诗；一( )小学；一( )礼物；一( )井；

12、一( )教育家。5、根据意思写出相应的词语。舍不得离开。 ( )；做些让人难堪的事。( )； 很有礼貌。 ( )；希望有别人的长处。( )；形容说话做事爽快。( )；让别人先来。 ( )；不知道怎么做。 ( )；轻视、瞧不起。 ( )；形容人的兴致很高，情绪热烈。( )；6、 多音字多音字 （ ） （ ） （ ） 给 落 调 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 晃 落 好 （ ） （ ） （ ）7、在给予树中，妈妈首先是（ ）孩子们没有钱买礼物，后来看到金吉娅只买了便宜的棒棒糖，很（ ），后来当她知道金吉娅帮助了陌生的小女孩，她被金吉娅（ ）了。8、这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖

13、，还送给我们（ ）、（ ）、（ ）和（ ）以及（ ）。5、每年的（ ）是圣诞节，相当于我们中国的（ ）。9、实验能成功是因为小女孩的（ ）和三个学生的（ ）。7、我永远不能忘记那（ ），因为它使我（ ），同学们并没有（ ）我。大家的掌声给了我极大的（ ），使我（ ）。 10、查理原来是个（ ）、（ ）的孩子，是因为杰西的（ ）让查理有了变化，后来的查理变成了（ ）、（ ）的孩子。11、组词历( ); 姿( ); 烈( ); 险( );励( ); 资( ); 列( ); 脸( );堵( ); 糖( ); 偿( ); 予( );赌( ); 塘( ); 尝( ); 矛( );一、成语：1、一本正经：

14、形容很规矩，很庄重。2、引人注目：引起人的注意，使人把视线集中在一起。3、自言自语：自己跟自己说话。4、大惊失色：形容非常害怕，脸色都变了。5、垂头丧气：形容情绪低落、失望的样子。6、千里迢迢：形容路途遥远。7、远近闻名：远处和近处都很有名气。8、风餐露宿：在风里吃饭，在露天睡觉，形容旅途或野外的艰苦。9、日夜兼程：白天和晚上都以加倍的速度赶路。10、风尘仆仆：形容奔波忙碌、旅途劳累的样子。11、名扬中外：在中国和外国都很有名气。12、五光十色：比喻色彩鲜艳，式样繁多。13、千奇百怪：形容各种各样奇怪的事物。14、没精打采：形容精神不振作。15、不假思索：不用思考。16、沉默不语：不说话。17

15、、琳琅满目：比喻各种美好的东西很多。18、应有尽有：应该有的全部都有，表示一切齐备。19、庞然大物：表面上庞大的东西，形容表面上强大，实际上没有什么了不起。20、 和睦相处：相处得平安和谐，不争吵。21、 相提并论：把某些不同的人或不同的事物不加区别地同等对待。 二、近义词：笔陡( );居然( );鼓励( );勤奋( );可惜( );诚实( )仰望( );转告( );准备( ); 赶紧( );立刻( );忽然( ) 奇怪( );炎热( );凉爽( );温柔( );话音( );道别( )芬芳( );怒放( );舒展( );准确( );可能( );看守( )细微( );随意( );着急( );果然

16、( );创造( );逐渐( )漆黑( );茂盛( );巨大( );滋润( );参加( );热闹( )保存( );紧急( );宝贵( );瑰丽( );融化( );苍翠( )名贵( );清澈( );洒落( );骄傲( );谦虚( );惊讶( );发现( );凶猛( );文静( );猜测( );希望( );漂亮( );经常( );风景优美( );五颜六色( ); 恋恋不舍( );惹人喜爱( );欢蹦乱跳( );三、反义词笔陡( );仰望( );勤劳( );甜蜜( );炎热( );严寒( ); 希望( );特别( );失信( );忘记( );温柔( );打开( ); 丰收( );辽阔( );干燥( )

17、; 无意( );留心( );密切( ); 陌生( );逆风( ); 遥远( );浪费( );细微( );简单( ); 茂盛( );减轻( );容易( ); 热闹( );融化( );明亮( ); 热情( );清澈( );骄傲( ); 机灵( );文静( );调皮( );随便( );飘飘摇摇( );兴高采烈( );清清楚楚( ); 四、形近字组词载（ ） 妆（ ） 辩（ ） 峰（ ） 顶（ ）栽（ ） 装（ ） 辫（ ） 锋（ ） 项（ ）甚（ ） 侧（ ） 促（ ） 摇（ ） 插（ ）基（ ） 厕（ ） 捉（ ） 遥（ ） 播（ ）逢（ ） 遍（ ） 坊（ ） 梨（ ） 扬（ ）蓬（ ） 篇（

18、） 放（ ） 犁（ ） 杨（ ）娇（ ） 适（ ） 致（ ） 证（ ） 括（ ）骄（ ） 恰（ ） 改（ ） 征（ ） 恰（ ）组（ ） 待（ ） 闲（ ） 丘（ ） 饥（ ） 阻（ ） 持（ ） 困（ ） 兵（ ） 肌（ ）禁（ ） 孤（ ） 继（ ） 状（ ） 舌（ ）楚（ ） 狐（ ） 断（ ） 壮（ ） 舍（ ）刮（ ） 攻（ ） 免（ ） 懂（ ） 棒（ ）乱（ ） 功（ ） 兔（ ） 董（ ） 捧（ ）值（ ） 绳（ ） 予（ ） 贴（ ） 姿（ ）植（ ） 蝇（ ） 矛（ ） 站（ ） 资（ ）郊（ ） 纪（ ）胶（ ） 记（ ）五、词语 匆匆地( );快活地( );悄悄地( )

19、;拼命地( );轻轻地( );好奇地( );甜甜地( ); 认真地( );( )闻名; ( )相间; ( )倒置；舍（ ）求（ ）; 头（ ）脚（ ）; 积（ ）成（ ）异（ ）同（ ）;（ ）邻（ ）舍 ;（ ）应（ ）合严严实实;来来往往; 舒舒服服;确确实实;又松又软; 又香又脆 ;又唱又跳;又说又笑;不慌不忙 ;不紧不慢;不知不觉 ;不闻不问;风餐露宿;没精打采;五洲四海;日夜兼程;举世闻名;满载而归;目不转睛;高楼大厦;如愿以偿;恍然大悟;应有尽有;一应俱全;近义词突然（忽然）;大致（大概）;试验（实验）;渐渐（缓缓、慢慢）;创造（发明）;不得不（只好）;欣赏（观赏）;马上（立即）;

20、鼓励（鼓舞）;依然（仍然）;使劲（用力）;观察（打量） ;似乎（好像）;引人注目（惹人注意）;旅行（旅游）;专门(特地）;研究（钻研）;迎候（等候）; 骄傲（傲慢）;盼望（希望）;推测（猜测） 反义词粗细、尾头、顶底、低高、异同、深浅、紧松、沉浮、内外、醒睡、湿干、嫩老、强弱、迎送、轻重、清浊、横直、贵贱、断连、软硬/窄宽、淡浓、难易张开合上、诚实说谎、勇敢懦弱、失信守信、遥远附近、准确错误、阻力动力、超常失常、上升下降、黑暗光明、辽阔狭窄、果然居然、敌人朋友、傲慢谦虚、丑陋美丽、愚蠢聪明、普通特别、仰望俯视、严寒炎热、苏醒昏睡、浪费节省、清闲忙碌、参加退出、紧张轻松、长处短处、胜利失败、难过

21、开心、危险安全、激动平静、给予索取、担心放心、宽裕贫困不假思索犹豫再三、乱成一团井井有条、ABB写人：笑呵呵、孤零零、懒洋洋、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、乐陶陶、喜滋滋、笑嘻嘻、气呼呼写景：静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、油亮亮、亮晶晶、滑溜溜AABB严严实实、舒舒服服、确确实实、来来往往、清清楚楚、飘飘摇摇、祖祖辈辈、密密层层、痛痛快快、仔仔细细、丁丁当当、肥肥胖胖ABCC白发苍苍、千里迢迢、风尘仆仆 AABC彬彬有礼、恋恋不舍、头头是道 ABAC自言自语、转来转去、挤来挤去、又踢又跳、各种各样、穿来穿去、又香又脆、又松又软、又肥又厚、又唱又跳、又说又笑、不慌不忙、不紧不慢、不知

22、不觉、不闻不问、摸来摸去、糊里糊涂、游来游去、好声好气、无边无际、一模一样 包含反义词的成语远近闻名、日夜兼程、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、取长补短、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、小题大做 同部首的词语坪坝、蝴蝶、铜钟、遗迹、继续、菠萝、杨树、娇嫩、遥远、宇宙、肌肤、设计、愿意、热烈、祝福、拥抱 四字词一本正经、引人注目、手脚并用、惹人注意、随风飘动、缕缕炊烟、满载而归、月落柳梢、来回跳动、惹人喜爱、阳光明媚、闻鸡起舞、金秋时节、凌空飞起、翩翩起舞、大惊失色、半沉半浮、你挤我碰、频频点头、芬芳迷人、欣然怒放、含笑一现、准确无误、随意调节、学无止境、毫无

23、保留、奔流不息、花草树木、世界闻名、回首遥望、双龙戏珠、名扬中外、形态各异、风景优美、物产丰富、瑰丽无比、高低不平、颜色不一、四脚朝天、酸甜可口、景色诱人、琳琅满目、应有尽有、一应俱全、大饱口福、旅游胜地、举世闻名、夜幕降临、光彩夺目、五洲四海、璀璨无比、令人神往、难以招架、合二为一、大显神威、哇哇直叫、乱成一团、相提并论、和睦相处、没精打采、灰心丧气、狮口逃生、刻舟求剑、一摇一晃、不假思索、沉默不语、如愿以偿、目不转睛、恍然大悟、鸦雀无声、一动不动、欢蹦乱跳、翻来覆去、勤学苦练、千呼万唤、垂头丧气、争奇斗艳、风餐露宿、五光十色、成群结队、千奇百怪、物美价廉、五颜六色、高楼大厦、左抵右挡、蹦来

24、跳去、兴高采烈、摇头晃脑 表示颜色的词金黄、杏黄、橙黄、鹅黄、淡黄、火红、粉红、橘红、桃红、紫红、嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿、浅绿、宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝、深蓝、淡青、雪白、乳白、银白、灰白、苍白、枣红、鲜红、天蓝、浅紫、深紫 三年级语文上期末归类总复习一、多音字相、假、好、发、晃、朝、似、当、闷、几、看、磨、论、倒、爪、作、乘、参、应、量、称、撒、落、调、角、什、模二、数量词一 条小路、一间教室、一只猴子、一所学校、一片草地、一种花、一位老爷爷、一张相、一簇槐米、一棵树、一只灰雀、一个男孩、一个早晨、一名少先队员、一架照 相机、一辆电车、一位摄影师、一家杂志社、一块巨石、一个问题、一件事、一位朋

25、友、一根细苇、一张纸、一阵风、一把钥匙、一盒颜料、一把扇子、一枚邮票、 一曲歌、一首歌、一排大雁、一阵叮咛、一片歌吟、一片叶子、一朵花、一滴汗水、一颗谷粒、一幅图画、一片放大镜、一架显微镜、一个世界、一座宝库、一扇 门、一座桥、一个桥洞、一乘轿子、一簇红缨、一片树木、一层鸟粪、一处景物、一串车灯、一颗明珠、一只鹿、一个池塘、一面镜子、一阵脚步声、一头狮子、一 条小溪、一位教育家、一个瓶子、一个铅锤、一口井、一次实验、一个商场、一张卡片、一张笑脸、一把长刀、一袋麦子、一架风车、一滴眼泪、一簇火苗、一枝 笔、一道金光、一块农田、一头耕牛、一匹快马、一座山、一阵嘲笑、一股寒流、一个猎人、一个信箱、一

26、把小锁、一封信、一条狗三、偏正短语七彩的图画、快乐的生活、丰富多彩的生活、鲜艳的服装、飘扬的国旗、好听的声音、有趣的猴子、古老的铜钟、粗壮的枝干、洁白的粉墙、金色的草地、绿色的草 地、可爱的草地、有趣的蒲公英、笔陡的石级、白发苍苍的老爷爷、淡淡的清香、勤劳的孩子、觅食的小鸭子、快乐的歌声、甜蜜的微笑、火热的劳动、高大的白桦 树、粉红色的胸脯、深红色的胸脯、欢快的灰雀、诚实的男孩、阳光明媚的早晨、亲爱的同志、著名的地质学家、突兀的石头、平整的土地、遥远的秦岭、熟悉的 人、过硬的本领、凛冽的寒冬、炎热的酷暑、高强的武艺、严明的纪律、缤纷的色彩、美妙的声音、心中的秋天、巨大的木轮、五彩缤纷的颜料、好

27、闻的气味、香香 的梨、甜甜的菠萝、香甜的气味、厚厚的衣裳、油亮亮的衣裳、丰收的歌、欢乐的歌、丰富的色彩、道别的话音、告别的歌韵、暖暖的叮咛、丰收的歌吟、辽阔的音 乐厅、绽开的谷粒、无穷的奥妙、紫色的小喇叭、艳丽的蔷薇、娇嫩的花瓣、强烈的阳光、干燥的空气、淡雅的花蕾、美丽的笑脸、密切的关系、白色的记号、遥远 的家、陌生的景物、超常的记忆力、无法解释的本能、伟大的发现、清闲的工作、全新的世界、重要的成员、丢失的骆驼、走失的骆驼、巨大的宝库、自豪的心情、 渊博的知识、渊博的学问、伟大的思想家、伟大的教育家、隆重的活动、丰富多彩的文化、精美的工艺、古老的艺术、独特的风俗、巨大的变化、飘动的云、隆隆的

28、雷声、辽阔的大地、奔流不息的江河、茂盛的花草树木、滋润万物的雨露、美丽的宇宙、雄伟的赵州桥、坚固的桥、美观的桥、精美的图案、美丽的水花、宝贵的遗 产、热闹的场面、紧急的时刻、奔腾的江河、澎湃的大海、辽阔的草原、茂密的森林、宁静的山村、繁华的都市、迷人的景色、富饶的西沙群岛、风景优美的西沙群 岛、特产丰富的西沙群岛、可爱的地方、五光十色的海水、瑰丽无比的海水、各种各样的珊瑚、威武的龙虾、好看的鱼、彩色的条纹、圆溜溜的眼睛、拣不完的贝 壳、美丽的贝壳、颜色不一的贝壳、千奇百怪的贝壳、有趣的海龟、庞大的海龟、厚厚的鸟粪、宝贵的肥料、绿色的海洋、嫩绿的叶子、密密层层的枝叶、乳白色的 浓雾、美丽的花坛、

29、酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、鲜嫩的蘑菇、名贵的药材、厚厚的雪、又松又软的雪、又肥又厚的脚掌、巨大的宝库、美丽的风光、璀璨 的明珠、著名的港口、出色的表演、清澈的池水、五颜六色的焰火、明亮的车灯、闪光的长河、迷人的风景、雄伟的三峡、秀丽的山水、壮观的秦马兵俑、神奇的石 窟、富饶的物产、各种各样的问题、紧张的关头、危急的关头、好玩的东西、懦弱的东西、轻蔑的神气、荒凉的场地、厚厚的尘土、厚厚的堆积物、光洁的陶罐、朴 素的陶罐、美观的陶罐、漂亮的鹿、匀称的身段、精美的角、别致的角、有力的长腿、美丽的角、难看的腿、热烈的掌声、持久的掌声、动听的声音、极大的鼓励、 漂亮的礼物、如愿以偿的笑脸、重要的

30、节日、陌生的女孩、调皮的孩子、好听的名字、聪明的头脑、滚滚的波涛、强烈的感情、优雅的音乐好奇地听着、婉转地歌唱、欢蹦乱跳地歌唱、仔细地打量、奇怪地问、认真地挥舞、勇敢地作战、飞快地跑、快活地喊、拼命地奔跑、不停地转、舒舒服服地睡大觉、 匆匆地来、匆匆地去、留心地观察、陆续地开放、悄悄地绽开、准确无误地回家、用心地观察、认真地思考、忿忿地说、不紧不慢地说、完整地保存、懒洋洋地蠕 动、淙淙地流着、呼呼地刮过、高兴地说、傲慢地问、谦虚地回答、惊讶地说、高兴地叫起来、兴奋地说、正确地对待、默默地坐、慢吞吞地站、深深地鞠躬、如实 地告诉、不假思索地说、激动地抱起、热烈地讨论、诚挚的祝福、羡慕地望着、仔细地看着、流利地背诵、天真地说、得意地转、刻苦地钻研、用心地学、不住地吆 喝、小心地走着、费