《护理心理学》作业考核试题有答案.docx
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《护理心理学》作业考核试题有答案
《护理心理学》作业考核试题有答案
《护理心理学》作业考核试题
一、单选题共38题，76分
1
2分
支持疗法不包括（）。
A解释
B保证
C指导
D改善环境
E疏导
2
2分
父母对儿童过分溺爱放纵易造成的人格障碍是（）。
A偏执型人格障碍
B分裂型人格障碍
C癔症型人格障碍
D焦虑型人格障碍
E强迫型人格障碍
3
2分
A型人格是下列哪类疾病典型的人格特点（）
A冠心病
B支气管哮喘
C糖尿病
D消化性溃疡
E恶性肿瘤
4
2分
病人最常见、最重要的心理变化是（）。
A人格变化
B意志变化
C情绪变化
D认知功能变化
E以上都不是
5
2分
按照现代心理学界的标准，四项基本情绪是：
（）
A忧虑、快乐、悲哀和愤怒
B忧虑、快乐、悲哀和恐惧
C忧虑、快乐、恐惧和愤怒
D快乐、悲哀、恐惧和愤怒
E以上都不对
6
2分
注意的两个特征是（）
A广泛性与集中性
B指向性与稳定性
C广泛性与稳定性
D指向性与集中性
E间接性和概括性
7
2分
下列哪项特点多见于知识分子或具有一定医学知识的原发性高血压病人（）。
A焦虑、紧张
B抑郁
C偏执
D恐惧
E愤怒
8
2分
心境是（）。
A正性情绪
B负性情绪
C一种情感
D抑郁情绪
E一种情绪状态
9
2分
下列选项中哪一项不符A型行为特征，（）
A有时间紧迫感
B待人随和
C有竞争性
D为成就努力奋斗
E醉心于工作
10
2分
在记忆过程中不包括的环节为（）。
A验证
B保持
C回忆
D识记
E再认
11
2分
杯弓蛇影是一种（）。
A幻觉
B病理性错觉
C生理性错觉
D情绪
E感觉
12
2分
因工作负荷大，环境温度高，噪声较大，人际关系复杂，给心身健康带来压力的应激是（）。
A日常生活应激源
B环境应激源
C职业性应激源
D内源性应激源
E沟通性应激源
13
2分
现代护理观主要体现在（）
A从疾病护理转变为心身整体护理
B护理理论与实践拓展到心理、行为、社会
C护理对象从个体到群体
D以上都是
E以上都不是
14
2分
心身疾病流行病学特征不包括（）。
A年龄分布
B受教育程度分布
C职业分布
D性别和地区分布
E性别分布
15
2分
人格测试EPQ中N量表代表（）。
A外向和内向
B神经质
C精神质
D掩饰性
E智力
16
2分
情绪与情感的区别是（）。
A情感伴有生理性变化
B情感冲动性较大
C情感的产生有较大的情境性
D情感表现外露
E情感的产生多与社会需要的满足有关
17
2分
音乐疗法主要适用于（）。
A精神疾病
B心身疾病
C感染性疾病
D各种外伤
E以上均不是
18
2分
看见一片绿叶，这种心理活动属于（）。
A感觉
B知觉
C视觉
D认知
E注意
19
2分
下列不属于护士实施心理护理职责的选项是（）
A心理护理与心理干预
B心理护理和行为指导
C独立开展心理治疗和行为矫正
D心理健康教育
E心理护理和干预效果
20
2分
环境刺激对个体行为的形成和巩固具有促进作用的经典条件反射称为（）。
A强化
B形成
C泛化
D巩固
21
2分
成年个体会因某事伤心的孩子似地号啕大哭，这种挫折后的反应是（）。
A直接攻击
B间接攻击
C退行
D固着
E冷漠
22
2分
大部分自杀行为者在表面平静阶段其内心已经（）。
A从困扰中解脱出来
B情绪好转
C自杀态度已定
D恢复生活信心
E内心极其矛盾
23
2分
可引起机体相应的功能障碍和器质性病变的选项是（）
A心理社会因素作用过强
B个体对疾病的认识
C心理社会因素作用持续过短
D精神疾病对心理影响过程
E医治疾病对个体的躯体损害
24
2分
急危重症病人初入院的1-2天，最典型的心理特点是（）
A焦虑、恐惧
B否认
C孤独、愤怒
D依赖
E自我形象紊乱
25
2分
为科学研究中发现新线索、学习中有了新进展而陶醉，这种需要是（）。
A理智感
B美感
C道德感
D优越感
E自豪感
26
2分
与病人的沟通中，老年病人最强烈的需要是（）
A安全的需要
B交往的需要
C尊重的需要
D情感的需要
E信息的需要
27
2分
一朝被蛇咬,十年怕井绳形容的是（）。
A认知的联想性
B认知的发展性
C认知的先占性
D认知的整合性
28
2分
以下关于对"思维"心理过程的描述不正确的是（）。
A以人原有知识为中介
B是对客观概括的认识
C是对事物感性的认识
D是对现实间接的反映
E是对客观事物本质特征的反映
29
2分
对危重病人在监护病房的情境中观察情绪和行为反应的方法为（）
A自然观察
B控制观察
C实验观察
D测验观察
E以上均是
30
2分
认为个体特异的潜意识决定其特异的心理冲突，从而引起特定的心身疾病，该理论为（）
A心理生物学理论
B心理动力理论
C学习理论
D行为主义理论
E认知理论
31
2分
某病人入院后，总是担心误诊，怕吃错药，打错针，其心理反应属于（）。
A焦虑
B猜忌与怀疑
C否定
D退化
E恐惧
32
2分
下列哪项属于B型行为特征（）。
A有竞争性
B过度克制自己
C沉默寡言
D攻击性强
E随遇而安
33
2分
针对急危重症病人否认心理，不正确观点为（）
A否认是自我保护
B短期的否认可不予以纠正
C持续的否认心理可不予以处理
D否认可使病人减轻烦恼
E以上均是
34
2分
残疾者的心理行为问题包括（）。
A焦虑、恐惧
B自卑、抑郁
C依赖、退化
D忧虑、期盼
E以上都是
35
2分
先吃糖，后吃西瓜，会感到西瓜不甜。
这是因为人的感觉具有（）。
A对比性
B感受性
C适应性
D发展性
E选择性
36
2分
个体的成就动机与其成正比的内容包括（）。
A价值观念
B社会期望
C他人嘉奖
D工作能力
E气质类型
37
2分
护理心理学技术和方法不包括（）。
A临床心理护理方法
B临床心理护理评价
C心理健康教育
D心理保健策略
E心理治疗技术
38
2分
指导病人进行呼吸训练的方法包括（）
A深呼吸练习
B叹气练习
C意识性训练
D以上均是
E以上均不是
二、多选题共12题，24分
1
2分
对性病病人的心理护理措施有（）。
A平等相待
B保护隐私
C规范治疗
D说服亲友
E理解同情
2
2分
心理护理的目标（）
A满足病人的合理需要B提供良好的心理环境
B消除不良情绪反应
C提高病人的适应能力
D改善病人的社会地位
3
2分
心理护理原则（）
A以人为中心的原则
B个体化原则
C治疗性原则
D抓主要矛盾的原则
E重视病人亲人家属影响原则
4
2分
护患沟通的原则是（）。
A消除疑虑
B有针对性
C及时反馈
D增强信心
E宽容和接纳
5
2分
常见的认知歪曲有（）
A一页障目
B自动思维
C主观臆想
D乱贴标签
E自我对话
6
2分
行为治疗的主要方法包括（）
A梦的分析
B标记奖励法
C厌恶疗法
D冲击疗法
E放松训练
7
2分
患慢性疾病的病人易出现沮丧的原因（）。
A久病的折磨
B家庭的经济负担
C家人的厌烦
D他人的歧视
E医疗负担过重
8
2分
个性的主要特征包括（）。
A家庭性
B社会性
C独特性
D稳定性
E整体性
9
2分
临床心理评估的主要功能（）。
A筛查心理护理对象
B帮助病人恢复心理健康
C提供心理护理事实依据
D针对性实施干预措施
E评估实施效果
10
2分
粘液质气质的人典型的特征有（）
A热情活泼
B做事专心致志
C敏感
D稳重
E灵活
11
2分
心理护理的目标（）
A满足病人的合理需要
B提供良好的心理环境
C消除不良情绪反应
D提高病人的适应能力
E改善病人的社会地位
12
2分
受挫折后，人们往往表现为（）
A攻击
B抑郁
C倒退
D强迫
E焦虑与妥协
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