高级催乳师培训大纲1.docx

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高级催乳师培训大纲

第一章职业基本概论

一、 前言

催乳师作为催乳这个新行业的拓荒者,有必要对其职业的产生与发展、概念与性质,以及职业道德、礼仪和服务规程有一个基本认识和了解。

本章共分4课时

二、 教学目标

1、 了解催乳师职业产生的原因及职业发展趋势。

2、 熟悉催乳师的概念与性质.

3、 掌握催乳师基本礼仪与技术服务规程.

三、 教学内容

1、 催乳师职业的产生与发展.

2、 催乳师职业的概念与性质.

3、 催乳师职业道德。

4、 催乳师职业礼仪与技术服务规程。

第二章人体乳房和泌乳

一、 前言

作为一名合格的催乳师,我们不仅要熟悉乳房的解剖结构、乳汁的生成与分泌,也要掌握母乳喂养的优点.

本章共分4课时

二、 教学要求

1.了解乳汁的生成

2.熟悉乳腺的基本结构

3.掌握母乳喂养的优点

三、 教学内容

1,人体乳房的资本知识

2,人体乳房泌乳功能

3,母乳成分及功能

4,增进泌乳措施

第三章推本手法

一、前言

推拿按摩是我国最古老的医疗方法.作为一名合格的催乳师,了解推拿按摩的概念,掌握一般的操作手法和要领,熟悉基本作用,有利于把握技术的应用,可以使我们“对症下药二更加深入的认识其功效:

在实际操作中能得心应手,运用自如,从而达到“法之所施,使患者不知其苦”,“一旦临证,机触于外,巧生于内,手随心转,发从手出"的目的,从而获得最佳的催乳效果。

本章共分:

4学时

二、 教学要求

1了解推拿按摩的概念。

2.了解推拿的原理及基本作用。

3.掌握催乳常用的基本按摩手法的动作要领。

三、 教学内容

1.推拿按摩概念

2.推拿作用于人体的原理

3.推拿按摩治疗的基本作用

4.催乳常用的推拿按摩手法

5.按摩手法要素

6.催乳按摩的介质及特殊处理

第四章泌乳相关的经络与穴

一、 前言

经络把人体所有的脏腑器官、皮肉筋骨等组织连接成一个统一的有机整体。

T解经络知识,重点掌握与泌乳相关的经络腌穴,有助于更好的掌握催乳技巧.

本章共分:

4学时

二、 教学要求

1.了解经络的概念及组成.

2.了解胸穴的概念及定位方法.

3.掌握与催乳相关的经络及腌穴的定位及作用.

三、 教学内容

1.经络的概念及组成。

2.腌穴的概念及定位方法.

3.与催乳相关的各条经络上穴位的定位及作用.

第五章催乳套路手法

一、 前言

通过推拿单式手法和经络腌穴的学习之后,本章就是把两者相结合形成整套的催乳套路手法.通过套路手法可解决产后缺乳、少乳、涨乳等问题,也是实操课的重点内容。

本章共分:

4学时

二、 教学要求

1、熟悉催乳师规范化技能操作流程。

(包括接听产妇电话、催乳师自身综合准备、收取费用、综合评估等)。

2.掌握乳少、无乳证型分析

3.掌握开奶、少乳、涨乳的按摩手法流程。

三、教学内容

1.催乳师规范化技能操作流程。

(包括接听产妇电话、催乳师自身综合准备、收取费用、综合评估等)。

2.开奶按摩流程

3.乳少、无乳产妇类型分析

4.少奶按摩流程

5.乳汁淤积:

乳房肿块、急性乳腺炎按摩流程

6.回奶按摩流程

第六章孕产妇饮食营养

一、 前言

民以食为天,现在人民的营养保健预防意识目趋增强,学习饮食与养生对产妇的重要性

本章共分:

4学时

二、 教学要求

1.了解孕产期膳食要求•

2.熟悉孕产妇饮食营养需求和饮食宜忌・

3.掌握产妇常用食诺.

三、 教学内容

1.孕产期妇女膳食指南

2.产褥期饮食原则

3.产后饮食指导

4.哺乳期的膳食指南

5.产妇一般食清

第七章孕产妇心理

一、 前言

心理因素既是致病因素的原因,也是治病条件,催乳师要通过减轻孕妇的焦虑与恐惧情绪,与客户建立良好的信任关系,一切从孕妇的健康出发,进行心理疏导,同产妇进行交流,排解心理问题,调动家庭支持系统.

本章共分:

2学时

二、 教学要求

1、 了解孕产妇不良心理与缺乳的关系・

2、 了解孕产妇常见心理问题.

3、 掌握孕产妇不良心理与情绪处理。

三、教学内容

1、 孕产妇常见心理何题

2、 不良心理与情绪处理

第八章产后常见问题评估

一、 前言

母乳喂养的过程中经常会出现一系列的问题,催乳师必须掌握产后常见问题的评估及处理方法。

本章共分:

4学时

二、 教学要求

1.熟悉产后常见问题护理措施。

2.掌握产后常见专科症状、问题及处理。

三、 教学内容

1.产后常见问题护理措施。

(如:

泌乳热、乳房肿胀、乳头较裂、乳头凹陷、产后压抑、退乳、入职不足、漏乳等)

2.产后常见专科症状、问题及处理。

(如:

恶露、乳腺炎等)

第九章营养学概述

一、 前言

膳食、营养与人民生活息息相关,合理营养是健康的基石。

随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,人们对营养与健康日渐重视,科学饮食、合理营养、促进健康已成为社会的基本需求.

本章共分:

4学时

二、 教学要求

1.了解七大营养素的基本概念。

2.熟悉七大营养素的营养学意义.

3.掌握哺乳期妇女营养摄取标准・

三、 教学内容

1,七大营养素的基本概念.

2,七大营养素的营养学意义.

3,乳母膳食指南。

第十章乳房保健

一、 前言

我们在注重母乳喂养的同时,要掌握对乳房的观察与检查及产后塑型的保养。

本章共分4学时

二、 教学要求

1.熟悉孕产妇的乳房评估方法•

2.掌握孕产妇的乳房护理措施。

3.掌握产妇产后乳房保健、按摩方法。

三、教学内容

1.乳房检查和异常乳房的观察。

2.乳房常见疾病的预防及护理措施。

3.乳房健美操。

第十一章中医情致护理

一、 前言

人因受外界环境、事物影响而作出的各种不同的情绪变化,通常不会使人发病•七情活动对机体生理功能起着协调作用,不会致病,只有突然、强烈或持久的情志剌激,超过人体生理活动的调节范围,引起脏腑气血功能紊乱,才会导致疾病的发生。

本章学习以中医的方式护理产妇的情志问题.

本章共分:

4学时

二、 教学目标

1、 了解情致的基本概念。

2、 了解情致病的特点•

3、 掌握产妇情致调节方法.

三、 教学内容

1、 情致概述

2、 七情致病的特点.

3、 情致与五脏的关系.

4、 产妇的七情调试.

第十二章催乳药膳

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一、 前吕

药膳是中医学理论不可或缺的一门学问,在催乳过程中将药膳与手法相互结合,可以更好的解决催乳中所产生的一系列何题.

本章共分4学时

二、 教学目标

1、 了解中医的四性五味.

2、 了解中药的配伍理论。

3、 掌握常用的催乳药膳。

三、 教学内容

1、 中药的四性五味.

2.常用的催乳药膳。

第十三章泌乳相关中医知识

(一)

一、前言催乳的理论知识是以中医基础理论知识为指导,人体的气血津液是中医学的一部分,气血津液是维持人体活动的物质基础,了解其生成与作用,有利于以后的操作,更好的服务于各类对象。

本章共分:

4学时

二、 教学要求

L了解人体气血津液与泌乳的关系。

2.熟悉产妇体质的辨证论治。

三、 教学内容

1.人体气血津液

2・产妇体质的分类标准。

3.八纲辨证。

第十四章泌乳相关中医知识

(二)

一、 前亏

本章学习内容为产妇在哺乳期所遇到的常见症状及其相关的中医诊断。

催乳师需要掌握常见症状的诊断与预防调摄。

本章共分:

4学时

二、 教学要求

1.了解产如哺乳期常见症状的证型分类.

2.熟悉产妇哺乳期常见症状的病因病机。

3.掌握产妇哺乳期常见症状的预防与调摄。

三、 教学内容

1.缺乳的病因病机、辨证论治与预防调摄。

2.涨乳的病因病机、辨证论治与预防调摄。

3.乳腺炎的病因病机、辨证论治与预防调摄。

第十六章传统中医保健疗法

一、 前言

传统中医保健疗法是用艾灸、拔罐、刮痒等传统方法促进乳汁分泌或抑制乳汁分泌的传统疗法。

本章共分:

4学时

二、 教学要求

1.了解各疗法的基本理论。

2.熟悉各疗法的基本治疗作用。

3.掌握各疗法的操作手法。

三、 教学内容

1,艾灸的概念、适应症及基本操作。

2,拔罐的概念、适应症及基本操作。

3,刮痛的概念、适应症及基本操作。

市场营销

(一)

1、前言

催乳师作为一门新兴行业,需要开拓市场资源,整合资源开发催乳市场,获得更多的客户.

本章共分:

4学时

二、 教学要求

1.熟悉客户定位

2.熟悉通过源头寻找客户,整合资源

3.熟悉如何推销自己及建立渠道

4.熟悉自己的优势

5.了解盈利模式的差异化

三、 教学内容

1.我的客户是谁,对客户定位

2.我的客户在哪里,通过源头寻找客户,整合资源

3.客户如何找到我,推销自己及建立渠道

4.凭什么客户选择我,我的优势是什么

5.盈利模式的差异化

市场营销

(二)

1、 前言

网络营销,又称做线上营销或者电子营销,是一种利用互联网的营销形态。

乳师可以通过自媒体获得更多的客户资源。

本章共分:

4学时

二、 教学要求

L了解自媒体

2.熟悉通过自媒体推销自己,开拓客户资源.

三、 教学内容

1.自媒体的概念

2.怎样使用自媒体平台

教学规范

1、 前言

做为一名优秀的培训师,必须认知培训,有效的演讲与呈现技巧,培训课程的设计以及培训现场的控制技巧。

2、 教学要求

1.了解职业课程及教学的定义

2.掌握撰写教学设计方案三、教学内容

1.职业课程及教学的含义

2.教案的撰写:

教学目的、教学重鹿点、教学过程.

服务规范

1、前言

催乳及母婴行业都是服务行业,所以必须掌握将服务规范化。

二教学目标

1.了解服务规范的意义

2.熟悉服务规范的实施化

3.了解规范的服务流程体系

3、教学内容

1.服务规范的意义

2.服务规范的实施化

3.了解规范的服务流程体系

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