讲党课材料篇.docx

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2020讲党课材料5篇

上党课是基层党组织的一项经常性工作。

党课教育的内容主要是系统地讲解党章、党的基本知识、马克思主义基本理论和党的路线、方针、政策等等：

一是担任党课教员的党员干部要深入到基层党员，掌握基层第一手材料和事例，做到心有数，材料丰富。

二是参考有关文件材料，写出讲课提纲。

三是把准备好的讲课提纲在党委或支部征求一下意见，也可以在小范围内试讲，汇集他人的意见和建议，作进一步的修改和补充。

四是熟悉讲课提纲。

2020党课讲稿 第一篇：

学党章守纪律转作风

大家好：

今天是我们党员的集学习日，按照社区党委的安排，由我在现场讲一次党课。

其实在座的很多党员比我对党的路线、方针、政策，理解和执行得更好，让我来讲党课实在有点勉为其难。

但是，既然是党组织的安排，我无可推卸。

下面，我结合自己对党章学习一些体会和思考，与大家一起来解析党章的内涵和精神实质，希望通过这种相互交流，碰撞思想，共同提高。

讲的不对的地方，请各位领导和党员同志们提出批评意见。

今天我讲的主题为“学党章、守纪律、转作风”。

围绕这个主题，我从三个方面来讲。

一、坚决维护党章的权威性和严肃性，学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章

党章是立党治党管党的总章程，是全党必须共同遵守的根本行为规范。

认真学习党章、严格遵守党章，是全体党员的庄严责任。

广大党员要对照党章规定的八项义务，认真查找和纠正党性党风党纪方面存在的问题，加强党性修养和党性锻炼，增强党员意识，做合格党员。

党员要按照党章规定的六项基本条件，开展批评和自我批评，经常检查和弥补自身不足，讲党性、重品行、作表率，模范遵守党纪国法。

做到党章规定的就必须不折不扣执行，党章禁止的就必须坚决查处和纠正。

作为干部就要自觉加强修养，确保学习贯彻党章取得实实在在的效果。

作为党员干部切实要有光荣感、责任感、自觉加强党性修养。

一是加强自身素质修养。

我们的领导干部要多读书，从书吸取更多的知识，这不仅可以增长自己的知识和才干，更可以提高人的品味，坚定人的信念。

二是加强道德品质修养。

一句很有哲理的话：

“好人不见得是好官，但好官必须先是好人”。

为政必先做人，没有一流的人品做底子，从政肯定要跌跟头。

基层干部要清清白白为官，踏踏实实做事，必先堂堂正正做人。

这实际上道出了党员干部成长的必然规律。

好公民、好党员、好干部这三个层次，好公民是基础，是领导干部的为官立业之本。

加强品德修养，不仅是执政为民的需要，也是立身做人的需要。

三是加强组织纪律性修养。

党的纪律是全党意志的体现，是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。

纪律严明，才能保证党的路线方针政策的贯彻执行。

执行严明的纪律，需要领导干部坚持党的民主集制。

什么是民主集制，就是把我们个人的决策，在民主征集大家意见的基础上，变成集体的决策。

我们的社区干部行使职权一定要按照《居委会组织法》的要求执行。

重大事务必须履行四议两公开工作机制，居务、党务、财务定时公开，执行这些都是源头治腐的有效举措，大家必须严格按照有关规定行事。

二、不折不扣落实央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，正文风、改会风，转作风、树新风，做到言必信、行必果

作风是世界观、人生观、价值观的直接反映，是党性修养、政治品质、道德境界的具体体现。

好的作风能够产生无穷的创造力，形成巨大的凝聚力，造就顽强的战斗力。

实践证明，一个单位的工作，成在作风，败也在作风;一个单位的形象，好在作风，坏也在作风;一个领导的威信，高在作风，低也在作风;一个人，成功在作风，失败也在作风。

我们常讲干部，什么是干部，就是指担任一定的领导工作或管理工作的人员，是一个管理者，是一个组织或团队的领头人，带领大家去完成目标的人。

也就是说干部是“干”与“部”的统一。

然而当前，我们的一些干部工作漂浮、办事拖沓，责任心不强、主动性不够，标准不高、效率低下，重“部”轻“干”，干工作只限于开会部署上，表面上搞的红红火火，但却少有真正扑下身子抓落实，已至于年初规划了一大堆，年底落实没几个。

干事创业，是实现党在每一阶段目标任务的根本之道。

我们需要的是扑下身子、埋头苦干，求真务实、狠抓落实的“干”与“部”统一的基层干部。

央的八项规定要求我们，要密切联系群众，反对形式主义、官僚主义。

我们各级干部要改进调查研究，深入到百姓当，了解到最真实的情况，解决实际问题。

切实改进会风，精简会议活动，提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。

弘扬勤勉务实、敢于负责、勇于担当的作风，不推诿、不扯皮、不懈怠。

多做打基础、利长远的事，不准搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”。

三、突出重点，狠抓落实，深入推进基层党风廉政建设工作

按照党要管党、从严治党的要求，结合“不忘初心牢记使命”教育活动，全面抓好党的建设，营造清正清廉清明之风。

一是抓教育，使党员干部不想贪腐。

要坚持正面示范引导和反面警示教育相结合，强化党员干部依法依纪行政、主动接受监督、廉政从政意识。

重点在提高文化修养、普及法律常识和培养廉政意识上下功夫。

在形式上除了党校集开展教育外，还可以采用党课、廉政文化节目演出等形式。

在内容上力求做到通俗易懂，更多采用了对身边案例进行剖析教育，通过以案说法，适时进行反面典型教育，使其受到“手莫伸，伸手必被捉”的警示，强化社区干部法制意识，从根源上杜绝腐败现象的发生。

二是抓公开，使党员干部不能贪腐。

只有公开透明、阳光操作，才能落实央要求的群众的“知情权、决策权、参与权、监督权”，才能充分发挥居民自治的民主作用，有效预防腐败。

要针对基层党员干部违纪违法案件的特点，不断建立健全各项规章制度，如完善居民选举制度、居务公开制度等。

要配强配齐纪检干部，切实解决好纪检工作有岗无人、有人无时间、无精力的问题。

要认真落实党风廉政建设责任制，大力支持纪检干部的工作，对群众反映的党员干部违法乱纪问题，要认真核实，做到件件有落实，件件有回音。

对党员干部的违纪、违法案件，要发现一起查处一起，绝不姑息迁就，该处理的处理，该处分的处分，该法办的法办。

对重大的典型案件要及时通报，形成对腐败的高压态势，使其不敢贪、不敢腐。

同志们：

希望我们每名党员都不忘记入党誓词，每个党员干部都要守纪律，转作风，履职尽责。

真正把十九大精神和学党章的成果体现到日常工作，做一名合格党员。

谢谢大家!

2020党课讲稿第二篇：

做新时代牢记使命的“拓荒牛”

大家好，我授课的题目是：

做新时代牢记使命的“拓荒牛”。

大家可能都听过《神圣使命》这首歌，其有段歌词这样写到：

高举旗帜跟着党，神圣使命肩上扛。

万里江山我守卫，华崛起奔小康。

每当我听到这首歌的时候，都会有一种豪情在胸荡漾，有一股热血在体内沸腾!

我觉得，这就是使命的力量。

那么，我们该怎么样履行好这份使命、担当起这份责任呢?

我觉得，我们应该从三个方面来努力。

第一，要爱岗敬业，牢记使命求发展

我们每名同志都有自己的岗位，这个岗位就是磨练自己、增长才干的“大舞台”，也是献身使命、建功立业的“主阵地”。

当前，有的同志总是抱怨自己的岗位太平凡、太普通，没有认识到：

世界上没有卑微的工作，只有卑微的态度。

我讲一个故事：

东汉时期，有一名叫陈藩的少年，自命不凡，一心只想干大事业。

有一天，他父亲的朋友薛勤来探望他，来到以后，看见陈藩的屋子很脏乱，便问：

“孺子何不洒扫以待宾客?

”（你怎么不把屋子收拾干净来接待我呢?

这不是待客之道啊）陈藩很不屑的说：

“大丈夫处世，当扫天下，安事一屋?

”（我是男子汉大丈夫，我的理想很远大，就是治理天下，我怎么会去整理屋子呢，这不是我干的事。

）薛勤反问：

“一屋不扫，何以扫天下?

”（你连自己的屋子都治理不好，还想治理天下?

）一席话说的陈藩面红耳赤，说不出话来。

这个故事告诉我们，无论理想多么远大，只有立足岗位，从眼前着手，从小事做起，才能“积跬步”、“至千里”，最终实现自己的理想。

大家都知道张思德的故事，他是为保障首长会议取暖，在烧煤炭的时候因炭窑崩塌不幸牺牲的，他只是警卫班的一名普通战士，但却把全心全意为人民服务的宗旨牢记心头，在平凡的岗位上谱写了忠诚使命的生动乐章;大家也知道雷锋的故事，他是在指挥车辆的时候发生意外而不幸牺牲的。

他只是司机班的一名普通司机，但他牢记“我是革命的一颗螺丝钉”，把青春全部献给了党、献给了人民、献给了他钟爱的事业，他的精神影响和教育了一代又一代人。

从他们身上我们看到：

岗位没有高低贵贱之分，一个人对待工作的态度，才决定了他在这个岗位上能有什么样的发展，能取得什么样的成就。

因此，我们一定要干一行、爱一行，用积极进取的态度去对待工作。

说起工作态度，想起这么一个故事：

一群孩子在一位老人的家门口嬉闹，叫声连天。

一连几天如此，老人难以忍受。

于是，他出来给了每个孩子50块钱，对他们说：

“你们在这里玩耍，给我带来了快乐，让我也觉得年轻了不少，这点钱给你们，表示对你们的感谢。

明天记得还来啊!

”孩子们很高兴，心里想：

我们在这玩耍还有人给钱?

于是满口答应，第二天果然来了，一如既往地嬉闹。

老人又出来了，这次给了每个孩子25块钱，解释说：

“感谢你们带给我快乐的一天，但我积蓄不多了，只能少给一些，希望你们明天还来。

”孩子们想，25块钱也还可以吧，总比没有好啊，仍然满口答应，兴高采烈地走了。

第三天，孩子们又来了，玩耍的时候，老人出来了，对他们说：

“孩子们，非常感谢你们，让我每天都过很开心，但是对不起，我已经没有积蓄了，今天给不了你们钱了，以后也给不了了，但我真诚的希望你们还能继续来，可以吗?

”孩子们听了很不高兴，问道：

“你说什么?

没有钱了?

那还让我们来啊?

知不知道我们为你玩的多辛苦!

我们再也不会来了。

”转身就走了。

后来，这群孩子果然再也没来过，老人门口清净了很多。

这个故事从表面上看，老人是睿智的，他略施小计，便让孩子们主动走了。

但蕴含的道理是：

我们是以什么样的心态在干工作，是为谁而工作?

如果你总认为自己是为别人干的，那么你就太被动了，会成为工作的奴隶，工作起来肯定有抱怨。

这样，就会减少工作的努力程度，降低工作标准，也就不可能出好成绩。

我相信，大家都想把本职干好，都想岗位建功，那就必须端正工作态度，认识到，我们日常的学习、工作关乎自身成长进步，是“为自己而玩”，而非“为老人而玩”，只有这样，才能干一行、爱一行、钻一行，最终精一行。

第二，要勤于磨砺，精通本职竞风流

有句话讲得好：

说一千道一万，精通本职是关键。

古人说：

“云厚者，雨必猛;弓劲者，箭必远。

”云层很厚，下的雨必然很大;弓拉的很饱满，箭肯定就射的远。

也是说明只有基础牢固，功底深厚，才能武力过人。

前段时间翻看《读者》杂志，里面有这么一个寓言：

一群石匠用花岗岩雕刻了一座佛像和一些台阶，佛像安放在一个广场上，台阶呢，围绕佛像，一圈一圈、一层一层铺在地上。

这个佛像整天接受人们烧香、膜拜，台阶就不服气了，问佛像：

“我们同样是花岗岩，凭什么你就整天接受膜拜，而我天天被踩在脚下呢?

”佛像说：

“那是因为，你只经过六刀就成型了，而我经过千刀万刀的雕琢，所以你只能被踩在脚下，而我可以接受膜拜。

”可不是吗?

台阶是长方体，六个面，六刀就好，而把石头要雕刻成佛像，何止千刀万刀啊?

这个寓言告诉我们：

要成功，必须经历磨练!

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来啊。

我们要岗位成才，就必须下苦功、练硬功。

“英雄航天员”杨利伟这样说道：

“献身使命、飞天报国不是一句空话，要靠实实在在的过硬本领来实现。

”。

（举例）

我们身边也有很多岗位成才的例子。

比如，（举例）

第三，要毅力坚定，岗位建功铸人生

什么是毅力，就是顽强拼搏的精神、锲而不舍的品质、百折不挠的意志。

这就是毅力。

贵在不抛弃、不放弃。

古语云：

“贵有恒，何必三更起五更眠，最无意，一日曝十日寒”。

什么意思呢?

就是说：

我们做事情，最可贵的，是持之以恒，也不用每天三更起床五更睡觉;最不可取的，是不能坚持，三天打鱼两天晒网，这样是不会成功的。

从古到今，许多成功的人，靠的就是勤学苦练、意志坚定。

晋代书法家王羲之，少年时，为了练习书法，“临池学书”，就是坐在一个水池边练习书法，最后把一池清水染成了黑色，终于成为一代书法大家。

大家都听说过“司马光砸缸