《足球理论教学》PPT课件.ppt
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亚森江吾司曼岳普湖县巴依阿瓦提乡岳普湖县巴依阿瓦提乡中学中学足球足球作为世界上最普及的体育运动项目之一,作为世界上最普及的体育运动项目之一,在世界上各项经济体育中,足球运动恐怕是影响力在世界上各项经济体育中,足球运动恐怕是影响力最大,关注度最高,各项赛事最频繁的运动,具有最大,关注度最高,各项赛事最频繁的运动,具有“世界第一运动世界第一运动”之美称。
之美称。
足球运动的特点足球运动的特点参加比赛的人数多,集体性强参加比赛的人数多,集体性强参加比赛的人数多,集体性强参加比赛的人数多,集体性强争夺激烈拼抢凶猛,对抗性强争夺激烈拼抢凶猛,对抗性强争夺激烈拼抢凶猛,对抗性强争夺激烈拼抢凶猛,对抗性强比赛场地大,时间长运动负荷大比赛场地大,时间长运动负荷大比赛场地大,时间长运动负荷大比赛场地大,时间长运动负荷大技术动作多,战术复杂,难度大技术动作多,战术复杂,难度大技术动作多,战术复杂,难度大技术动作多,战术复杂,难度大趣味浓厚,容易开展趣味浓厚,容易开展趣味浓厚,容易开展趣味浓厚,容易开展足球运动的作用足球运动的作用1111、有利于良好的心理品质及思想品德的形成、有利于良好的心理品质及思想品德的形成、有利于良好的心理品质及思想品德的形成、有利于良好的心理品质及思想品德的形成.2222、有利于增强体质,促进健康、有利于增强体质,促进健康、有利于增强体质,促进健康、有利于增强体质,促进健康.3333、有利于精神文明建设、有利于精神文明建设、有利于精神文明建设、有利于精神文明建设.4444、有利于振奋民主精神、有利于振奋民主精神、有利于振奋民主精神、有利于振奋民主精神.5555、有利于人际交往与国际交往、有利于人际交往与国际交往、有利于人际交往与国际交往、有利于人际交往与国际交往.6666、有利于国家税收、有利于国家税收、有利于国家税收、有利于国家税收.足球课程基础理论知识渑渑池池足足球球现现状状足足球球运运动动的的起起源源与与发发展展中中国国足足球球发发展展历历史史现现代代足足球球运运动动概概况况足足球球教教学学训训练练足足球球竞竞赛赛规规则则足球运动的起源与发展足球运动的起源与发展
(一)、
(一)、足球运动是一项足球运动是一项古老的体育运动,源远流古老的体育运动,源远流长从历史来看,它经历长从历史来看,它经历了古代足球游戏和现代足了古代足球游戏和现代足球运动两大历史阶段球运动两大历史阶段古代足球游戏起源于古代足球游戏起源于中国,在我国两千五百年中国,在我国两千五百年以前的汉字记载当中,当以前的汉字记载当中,当时足球叫时足球叫“蹴鞠蹴鞠”,蹴就蹴就是踢,鞠就是球的意思是踢,鞠就是球的意思我国古代蹴鞠我国古代蹴鞠”图图
(二)、现代足球二)、现代足球现代足球起源于英国,1857年谢菲尔德成立了世界上第一个足球俱乐部谢菲尔德足球俱乐部在此之后,英国其它地区相继成立了足球俱乐部1863年10月26日,由伦敦11个最主要的俱乐部和学校,在伦敦举行会议创立了英格兰足球协会,并产生了世界上第一个统一的足球规则。
这一日被世界公认为现代足球诞生日,公认现代足球起源于英国。
18401840年鸦片战争后,英国侵占我年鸦片战争后,英国侵占我国港九,足球运动也随之传入中国,国港九,足球运动也随之传入中国,并首先在香港地区萌发。
并首先在香港地区萌发。
一、旧中国足球运动(传入)一、旧中国足球运动(传入)二、新中国足球运动(几个发展阶段)、新中国足球运动(几个发展阶段)
(一)一)1949194919601960年年新中国成立初期,足球运动水平很低,足球人才十分新中国成立初期,足球运动水平很低,足球人才十分缺乏。
缺乏。
19571957年中国足球队首次参加第年中国足球队首次参加第66届世界足球锦标赛预届世界足球锦标赛预选赛,一球之差负于印度尼西亚,失去了出线权。
选赛,一球之差负于印度尼西亚,失去了出线权。
(二
(二)1961196119651965年年由于自然灾害和经济上的严重困难等原因,全国多数足由于自然灾害和经济上的严重困难等原因,全国多数足球队中断了训练球队中断了训练。
刚刚兴起的足球运动,又走向了低谷。
刚刚兴起的足球运动,又走向了低谷。
(三)(三)1966196619761976年年十年动乱使全国足球竞赛、训练、科研等工作几乎全十年动乱使全国足球竞赛、训练、科研等工作几乎全部停止,部停止,19671967_1970_1970年间各级别足球竞赛完全停止。
年间各级别足球竞赛完全停止。
(四)1977197719911991年19781978年开始恢复全国甲乙级队双循环升降级制的比年开始恢复全国甲乙级队双循环升降级制的比赛。
同年在第八届亚运会足球比赛中中国队取得第三赛。
同年在第八届亚运会足球比赛中中国队取得第三名。
名。
19831983年和年和19851985年国家青年队分别打入第二和第三年国家青年队分别打入第二和第三届世界青年足球锦标赛的决赛圈。
届世界青年足球锦标赛的决赛圈。
19861986年女子足球队获得第六届亚洲杯冠军年女子足球队获得第六届亚洲杯冠军19881988在国际女子足球锦标赛上获得第四名在国际女子足球锦标赛上获得第四名19891989年女子足球队获得第七届亚洲杯冠军年女子足球队获得第七届亚洲杯冠军(五)19922009。
19941994年实行以俱乐部职业队为主的全国甲级年实行以俱乐部职业队为主的全国甲级AA、BB组联赛。
组联赛。
中超联赛。
中超联赛。
19991999年年77月,月,中国队在美国举中国队在美国举行的第三届女子世界杯行的第三届女子世界杯比赛中获得亚军。
比赛中获得亚军。
20022002年第年第1717届韩日世界杯,中国队首次进入决赛圈届韩日世界杯,中国队首次进入决赛圈2009年,假赌黑等“窝案”逐渐浮出水面,才将行业管理混乱、球场舞弊现象严重等问题彻底大白于天下。
再加上国家队距离世界杯越来越远,社会上对于足球责难不断,把足球“逼”到了必须真正彻底改革的境地。
2013年6月15日,国足在一场友谊赛上以1:
5惨败给泰国青年军。
积重难返的中国足球终于到了需要进行一场大手术的关口。
自党的十八大以来,国家层面的改革措施频出,而作为改革大盘子的重要组成部分,体育得到了党中央和国务院的高度重视,而振兴足球作为发展体育运动、建设体育强国的重要任务也摆上了日程。
习近平总书记对足球改革和发展高度重视,非常关心:
2013年6月,习近平在墨西哥参议院发表题为促进共同发展共创美好未来的重要演讲时说,我是一个足球迷。
中国足球队一直很努力,但目前只有一次闯进过世界杯比赛。
2013年10月,习近平接受了印度尼西亚和马来西亚报纸的联合采访。
他在预测当年10月中国和印尼队的2015年亚洲杯预选赛结果时说,足球是一项讲究配合的集体运动,个人能力固然重要,但团队合作才是决定比赛结果的关键。
这是我爱好足球运动的原因之一。
我也希望两队都能在不远的将来跻身世界杯决赛圈。
2014年3月,习近平在柏林亲切看望在德国训练的中国少年足球运动员。
在今年2月27日召开的中央全面深化改革领导小组第十次会议上,习近平主持审议通过了中国足球改革总体方案。
会议强调,实现中华民族伟大复兴的中国梦与中国体育强国梦息息相关。
发展振兴足球是建设体育强国的必然要求,也是全国人民的热切期盼。
2014年1月,中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东在与新一届中国足协执委、足球界代表座谈时强调,要以中国足协换届为新起点,认真贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,深入学习习近平总书记关于体育工作的一系列讲话精神,凝聚共识,坚定信心,不负重托,以振兴中国足球的实际行动为建设体育强国、实现中国梦作出应有贡献。
2014年11月,刘延东在全国电视电话会议上强调,要认真中国足球改革发展总体方案中国足球改革发展总体方案贯彻习近平总书记、李克强总理关于抓好青少年足球、加强学校体育工作重要指示精神,坚持体教结合,锐意改革创新,推进校园足球普及,促进青少年强身健体、全面发展,夯实国家足球事业人才基础。
2015年01月26日,国务院已审议通过了中国足球改革总体方案,将由中央深改领导小组进行审议。
2015年2月27日,在中央全面深化改革领导小组第十次会议上,审议通过了中国足球改革总体方案。
方案提出“三步走”战略,分为近期、中期和远期目标:
l近期目标是要理顺足球管理体制,制定足球中长期发展规划,创新中国特色足球管理模式。
l中期目标是要实现青少年足球人口大幅增加,职业联赛组织和竞赛水平达到亚洲一流,国家男足跻身亚洲前列,女足重返世界一流强队行列。
l远期目标是要使中国成功申办世界杯足球赛,男足打进世界杯、进入奥运会。
现代足球运动概述现代足球运动概述足球比赛规定两队各参加足球比赛规定两队各参加1111人,在两端设人,在两端设有球门(高有球门(高2.442.44米米,宽宽7.327.32米米)的长的长90-12090-120米、米、宽宽45-9045-90米的场地上进行。
比赛时,除守门员米的场地上进行。
比赛时,除守门员在罚球区内可以用手外,其他队员不得用手或在罚球区内可以用手外,其他队员不得用手或臂部触球,但可以用身体其他部位踢球、顶球、臂部触球,但可以用身体其他部位踢球、顶球、运球、传球和射门。
比赛时间分为上下两个半运球、传球和射门。
比赛时间分为上下两个半时每个半时为时每个半时为4545分钟,中间休息分钟,中间休息1515分钟。
在比分钟。
在比赛时间内射球进入对方球门多的队为优胜。
得赛时间内射球进入对方球门多的队为优胜。
得分相等为平局。
分相等为平局。
足球用球初级和高级组通常所用的球圆周初级和高级组通常所用的球圆周为为6868厘米至厘米至7171厘米,重量在厘米,重量在396396克至克至453453克之间。
克之间。
在学校群体足球比赛中,比较适在学校群体足球比赛中,比较适宜用较轻及较小的足球。
宜用较轻及较小的足球。
班际足球比赛惯用班际足球比赛惯用(55号球)号球)足球场地足球场地中线中线中圈中圈边线(边线(90-120米)米)底底线线(45-90米米)大禁区大禁区小禁区小禁区点球点点球点如何判断入球如何判断入球凡整个球从两门柱间楣下全部越过球门线,而又未经攻门球员用手凡整个球从两门柱间楣下全部越过球门线,而又未经攻门球员用手触及者,即算入球。
触及者,即算入球。
越越位位除下列情形外,凡进攻球员在最后踢球的时间所除下列情形外,凡进攻球员在最后踢球的时间所站位置较球更接近对方球门线,即作越位论:
站位置较球更接近对方球门线,即作越位论:
(如下三种情形不作越位)(如下三种情形不作越位)(乙)当时有对方球员二人比该名(乙)当时有对方球员二人比该名球员更接近守方球门线,而直接接球员更接近守方球门线,而直接接得同伴的传球,不算越位。
得同伴的传球,不算越位。
(丙)直接接得球门球,角球,界(丙)直接接得球门球,角球,界外球或由裁判员所开的公正球,不外球或由裁判员所开的公正球,不算越位。
算越位。
(甲)该名球员在已方半(甲)该名球员在已方半场内,不算越位。
场内,不算越位。
足球教学训练一、无球技术一、无球技术11、选位;、选位;22、抢位;、抢位;33、跑位;、跑位;44、冲、冲撞撞无无球球技技术术在在足足球球比比赛赛中中非非常常重重要要,它它包包括括各各种种形式的起动、急停、转身、变向、晃动和疾跑。
形式的起动、急停、转身、变向、晃动和疾跑。
足足球球比比赛赛跑跑位位是是个个人人的的足足球球意意识识,跑跑位位包包含含着着摆脱、扯开和接应三种意义。
摆脱、扯开和接应三种意义。
合合理理冲冲撞撞的的四四要要素素是是目目的的对对球球、力力量量适适中中、机机会均等、部位合理。
会均等、部位合理。
二、有球技术二、有球技术足球技术是运动员所采用的操纵球、足球技术是运动员所采用的操纵球、制球和抢夺球动作方法的总称。
制球和抢夺球动作方法的总称。
11、踢定位球的环节按顺序是:
助跑、踢定位球的环节按顺序是:
助跑支支撑撑摆腿摆腿触球触球随前。
随前。
22、踢球是指运动员有目的地用脚把球击、踢球是指运动员有目的地用脚把球击向