《职业生涯与就业指导》.ppt

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职业生涯规划与就业指导职业生涯规划与就业指导国家级人才测评师KAB创业指导讲师教育学硕士毕廷延毕廷延11/8/20221个人演讲个人演讲练习练习l以以我我是是这这样样一一个个人人为为题题，即即兴兴演演讲讲，时时间为间为55分钟，在分钟，在4.54.5分钟时会有提示。

分钟时会有提示。

11/8/20222人际沟通人际沟通的意义的意义1、一个人成功的因素一个人成功的因素85%靠沟通，靠沟通，15%靠天才和能靠天才和能力（卡耐基）；力（卡耐基）；2、沟通是、沟通是一个人性化的理念：

在普通人身上发掘人一个人性化的理念：

在普通人身上发掘人性的光辉，以平民的视觉送达人文关怀；性的光辉，以平民的视觉送达人文关怀；3、一句亲切的口号：

交换记忆的碎片，接近心与心、一句亲切的口号：

交换记忆的碎片，接近心与心的距离；的距离；4、沟通的品质决定你的生命品质。

、沟通的品质决定你的生命品质。

11/8/20223事业有成三要素事业有成三要素11/8/20224教师节教师节l9.10为中国的教师节。

孔子诞生于公元前551年9月28日（农历8月27日）。

现在联合国教科文组织的世界教师节、美国加州的教师节、马来西亚的教师节以及中国台湾和香港特别行政区的教师节，都是定在孔子诞辰日。

l9.10为“国际预防自杀日”。

中国每年有25万多人死于自杀，另有200多万人自杀未遂，自杀在中国人死亡原因中排第五；15-45岁年龄阶段的人群中，自杀是首位的原因。

11/8/20225.11/8/20226孔子孔子（前前551-前前479）l孔子，孔子，名丘，字仲尼，春秋后期鲁国人。

公元前551年9月28日（农历八月二十七日）生于鲁国邹邑昌平乡（今山东省曲阜市东南的鲁源村）；公元前479年4月11日（农历二月十一日）逝世，享年72岁，葬于曲阜城北泗水之上，即今日孔林所在地。

l孔子说：

吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

11/8/20227苏格拉底：

前469年前399年）l名言：

名言：

1、认识你自己（knowyourself）。

2、认识自己，方能认识人生。

3、德性就是知识，美德即知识，愚昧是罪恶之源11/8/20228柏拉图（柏拉图（Plato,前前427前前347）l在柏拉图的“理想国”中，奴隶不算人，没有任何权利。

奴隶主和自由民才有公民权，但他们是分成严格等级的。

l生涯规划：

哲学王治国。

l乌托邦思想与理念论。

l优生优育与共产共妻。

11/8/20229Super.D.E（舒伯）（舒伯）l美国职业生涯管理专家Super.D.E（舒伯）集差异心理学、发展心理学、职业社会学及人格发展理论之大成，通过长期的研究，系统地提出了有关职业生涯发展的观点。

1953年，他根据自己“生涯发展形态研究”的结果，将人生职业生涯发展划分为成长、探索、建立、维持和衰退共五个阶段。

l1、成长阶段（0-14岁）2、探索阶段（15-24岁）3、建立阶段（25-44岁）4、维持阶段（45-65岁）5、衰退阶段（65岁以后）11/8/202210生活生活生涯彩虹生涯彩虹图图（life-careerrainbow）l生活生涯彩虹图说明在人各个发展阶段中几个主要角色的变化。

l这些生活角色的自发性组合，形成了个人的生活风格（lifestyle），而其序列的组合缔造了生活空间（lifespace）和生活环境（lifecycle），其整体的结构即是生涯组型（lifepattern）。

11/8/202211（Super）舒伯的职业生涯阶段模型11/8/202212职业生涯发展阶段Super（1984）11/8/202213生活生活生涯彩虹图生涯彩虹图（life-careerrainbow）11/8/202214Super生活生活-生涯彩虹图生涯彩虹图11/8/202215Super拱拱门门模型（模型（archwaymodel）理）理论论l生理基石（生理基石（biologicalfoundation）：

支持了个人的心理特质，涵括个人的需求、知识、价值、能力性向及兴趣，这些因素构成人格变项，并导向个人的成就表现。

l地理基石（地理基石（geographicalfoundation）：

支持了如经济资源、社区、学校、家庭、团体、劳工市场等社会环境资源，这些因素影响了社会政策及就业标准。

11/8/202216拱拱门门模型（模型（archwaymodel）理）理论论11/8/202217Super的生涯发展阶段的生涯发展阶段15-24开始在课堂、工作实践中尝试，并有意的收集相关的信息。

尝试性的开始选择，发展相关的技能年龄年龄特特征征出生14、15形成自我概念，能力、态度、兴趣、需要的形成和发展，并对工作开始形成大致的理解2544开始通过工作实践接触和获得各种技能45-64不断调节并在工作中得到发展的过程65以上产出开始减少，准备退休衰退阶段衰退阶段维持阶段维持阶段建立阶段建立阶段探索阶段探索阶段成长阶段成长阶段11/8/202218霍兰德理论的基本观点霍兰德理论的基本观点某一类型的职业通常会吸引具有相同人格特质的人，这种人格特质反映在职业上，就是职业兴趣；大多数人的职业兴趣可以归纳为RIASEC六种类型；个人的职业兴趣往往是多方面的，因此通常用3个字母的代码来标示一个人的职业兴趣，这个代码就称为“霍兰德代码”。

11/8/202219霍兰德职业类型模型霍兰德职业类型模型11/8/202220.l.被测评人姓名李XX性别男/女身份证号毕业院校潍坊大学专业XXX专业简要工作经历家庭住址联系方式测评内容考察项目权重档次差一般较好好优秀应对能力8%组织协调10%职业素质14%人际沟通8%角色定位12%价值取向14%表达能力10%逻辑思维14%自我评价10%总分数604总次位5考官意见考官评述：

活跃、表现欲强，有独特的逻辑思维方式，勤奋、好强，爱学习，容易接受新事物，追求卓越，对自己热衷的事业有执著追求的精神，敢于剖析自己。

易冲动，但事后自省性强，若承担一个部门或课题的组织领导工作会想方设法做得很出色，但是否能协调好与下属的关系还有待考察。

建议录用。

考官姓名毕廷延测评日期2007-09-10招聘面试测评表招聘面试测评表11/8/202221人际沟通能力1l你来到一个新单位，发现老板在和你谈话时，你来到一个新单位，发现老板在和你谈话时，总是距离很近，他口中难闻的气味令你很反感，总是距离很近，他口中难闻的气味令你很反感，你会不会给他提出来？

怎么提？

你会不会给他提出来？

怎么提？

11/8/202222人际沟通能力人际沟通能力2l你正在为明天出差做准备，一位同事过来请求你正在为明天出差做准备，一位同事过来请求你的帮助，因为公司里你对这个问题最了解但你的帮助，因为公司里你对这个问题最了解但你需准备的工作很多，不受打扰的话也要加班你需准备的工作很多，不受打扰的话也要加班较晚才能完成，你会怎么做？

较晚才能完成，你会怎么做？

11/8/202223职业素质l老板布置给你一项工作，即起草一份项目实施老板布置给你一项工作，即起草一份项目实施计划书，要求你在周五下午下班前交给他。

你计划书，要求你在周五下午下班前交给他。

你得知老板周五晚上出差，周日晚上回来。

你是得知老板周五晚上出差，周日晚上回来。

你是按时交呢？

还是利用老板出差的时间，将方案按时交呢？

还是利用老板出差的时间，将方案再认真修改一下，周一上班后立刻交给他？

再认真修改一下，周一上班后立刻交给他？

11/8/202224价值取向价值取向l你乘坐一条船出海，同船的有四个人，他们分你乘坐一条船出海，同船的有四个人，他们分别是：

你的直接上司；你的一位挚友；一位素别是：

你的直接上司；你的一位挚友；一位素不相识的小男孩；一位我国唯一获得诺贝尔奖不相识的小男孩；一位我国唯一获得诺贝尔奖的物理学家。

他们四人都不会游泳，但却同时的物理学家。

他们四人都不会游泳，但却同时不慎落水。

如果只允许你救起其中的两位，请不慎落水。

如果只允许你救起其中的两位，请问你救哪两位？

问你救哪两位？

11/8/202225组织中的角色定位l你你认认为为一一个个高高效效运运作作的的团团队队应应当当由由哪哪几几类类人人组组成成，你你在在这这个个团团队队中中适适宜宜担担当当什什么么角角色色？

你你认认为你适宜担当这个角色的理由是什么？

为你适宜担当这个角色的理由是什么？

11/8/202226职场素质测试案例一ll小李是天马公司企业发展部的骨干员工，他为人耿直，业务娴熟，工作业绩突出，小李是天马公司企业发展部的骨干员工，他为人耿直，业务娴熟，工作业绩突出，刘部长对他很器重。

并曾多次表示：

刘部长对他很器重。

并曾多次表示：

“我再有三、四年就该退休了，你好好干，到我再有三、四年就该退休了，你好好干，到时候我推荐你做企业发展部的部长。

时候我推荐你做企业发展部的部长。

”小李听后倍受鼓舞，他工作更起劲儿了。

还小李听后倍受鼓舞，他工作更起劲儿了。

还经常对部门的工作提出建设性意见。

但时间一长，他却发现，刘部长循规蹈矩、不经常对部门的工作提出建设性意见。

但时间一长，他却发现，刘部长循规蹈矩、不求进取，致使企业发展部的工作令总经理很不满意。

小李看在眼里，急在心上，就求进取，致使企业发展部的工作令总经理很不满意。

小李看在眼里，急在心上，就多次主动地向刘部长提出改进工作的建议，但刘部长对他的建议不理不睬。

有一次，多次主动地向刘部长提出改进工作的建议，但刘部长对他的建议不理不睬。

有一次，竟然厌烦地对他说：

竟然厌烦地对他说：

“我看你真是长本事了，但我要奉劝你一句，年轻人，虚心一我看你真是长本事了，但我要奉劝你一句，年轻人，虚心一点，对你的成长没什么坏处！

点，对你的成长没什么坏处！

”小李觉得很委屈，小李觉得很委屈，“我一心一意为公司着想，他却我一心一意为公司着想，他却这样看我这样看我”，小李越想越生气。

他找到了主管企业发展部的孙总，把一肚子苦水都，小李越想越生气。

他找到了主管企业发展部的孙总，把一肚子苦水都倒了出来。

孙总和小李谈了两个小时，详细了解了企业发展部的情况。

事后又及时倒了出来。

孙总和小李谈了两个小时，详细了解了企业发展部的情况。

事后又及时向总经理作了汇报。

总经理本来就对刘部长有看法，现在又了解到这么多情况，更向总经理作了汇报。

总经理本来就对刘部长有看法，现在又了解到这么多情况，更认为刘部长不称职了。

于是，作出了如下决定：

认为刘部长不称职了。

于是，作出了如下决定：

l免免去去刘刘部部长长现现任任职职务务，调调到到老老干干部部办办公公室室当当副副主主任任（仍仍保保留留正正部部长长级级待待遇遇）。

同同时时任任命命小小李李为为企企业业发发展展部部副副部部长长，全全面面负负责责该该部部工工作作。

消消息息传传出出，引引发发员员工工许许多多议论。

议论。

l请问，您如何评价这件事？

请问，您如何评价这件事？

11/8/202227职场者素质测试案例二l假如你是某工厂的厂长，由于生产造成假如你是某工厂的厂长，由于生产造成了周围环境严重污染。

一天，环保局来了周围环境严重污染。

一天，环保局来调查此事，周围群众也来找你理论，正调查此事，周围群众也来找你理论，正闹得不可开交，一个来洽谈合作事宜的闹得不可开交，一个来洽谈合作事宜的重要客户恰好看到了这一场面，请问你重要客户恰好看到了这一场面，请问你如何应付这种局面？

如何应付这种局面？

11/8/20222811/8/202229投射技术的特点l测测验验所所用用的的刺刺激激材材料料没没有有明明确确结结构构和和固固定定意意义义，被试有广泛自由的反应方式。

被试有广泛自由的反应方式。

l测测量量目目标标具具有有隐隐蔽蔽性性，被被试试不不知知道道它它的的反反应如何解释，减少了伪装的可能性。

应如何解释，减少了伪装的可能性。

l测测验验的的解解释释具具有有整整体体性性的的特特点点，可可同同时时测测量量几几个个人人格格特特质质，目目的的在在于于解解释释整整体体的的人人格格及及各特质间的关系。

各特质间的关系。

11/8/202230投射测验l例题例题被试被试绘制绘制图形图形l要求:

在一张A4纸上横向画出以下景物.l11