绘本剧童话剧《猜猜我有多爱你》完整剧本.docx

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绘本剧童话剧《猜猜我有多爱你》完整剧本

原创制作:

独立儿童故事写作者——李浩然

前言:

在如今的时代,孩子的童年不能没有绘本(图画书),而在众多的绘本故事中,不能不提《猜猜我有多爱你》,这个绘本特别形象地展现了孩子和父母之间无比深厚的爱,其中的亲子互动像极了生活中的实际情景,其中的语言对白像极了孩子纯真的话语。

绘本不仅能读,如果我们把它变成一场情景剧或者童话剧,那孩子和家长会更加喜欢。

使用方式

校园绘本剧、幼儿园绘本主题活动、小学绘本创意活动、校园文艺表演节目、绘本馆创意绘本课、家庭亲子绘本剧童话剧……

——接下来就让我们一起把这个故事演绎出来吧——

时间+地点+角色+道具+音乐时间:

有弯月和星星是晚上(灯光调暗)。

场景(故事只发生在一个地方):

野外兔子家,青青的草地上有一个最柔软的叶子铺成的小床,小床旁边是一个树桩(后面小兔子会跳到上面),旁边不远处是一颗大树,大树有三两个粗壮的枝条(后面大兔子跳的时候,头会挨着);还有一处灌木丛,以及一条小路延伸向远方。

注意:

布置场景的时候,可以根据容易找到的道具进行场景搭建。

角色:

孩子(可以是男孩,也可以是女孩)大人(可以是爸爸,也可以是妈妈)旁白(可以是男声,也可以是女声)。

道具:

兔子耳朵道具,或者兔子服装。

背景音乐:

Thepromise[secretgarden],或者1967[Gontiti]

——剧 本 开 始——

音乐起。

大栗色兔子牵着小栗色兔子的手上场,小栗色兔子还兴奋地一蹦一跳走着。

他们走到小床边,大栗色兔子蹲下来整理小床。

旁白:

小栗色兔子该上床睡觉了,可是他紧紧地抓住、大栗色兔子的长耳朵不放。

他要大兔子好好听他说。

小兔子(从后面抓着大兔子的长耳朵兴奋地):

猜猜我有多爱你。

大兔子(回头回答):

喔,这我可猜不出来。

小兔子(一下子跳到旁边的木桩上,夸张地伸开双臂,伸了又伸):

这么多!

大兔子(站起来,也伸开双臂,笑着):

我爱你,有这么多!

小兔子(认可,萌萌哒):

嗯,这真是很多!

小兔子(举高双手,继续调皮地):

我的手举得有多高,我就有多爱你!

大兔子(学小兔子的动作和说话):

我的手举得有多高,我就有多爱你!

小兔子(小希望地):

这可真高啊,我要是有那么长的手臂就好啦。

旁白:

小兔子可不会这么容易认输,他马上又有了一个好主意,他倒立起来,把脚撑在了树干上。

小兔子(倒立着把脚撑在树干上):

我爱你一直到我的脚趾头。

大兔子(抱起小兔子,然后拉着他的双手转圈圈):

我爱你,一直到你的脚趾头。

小兔子(更兴奋地使劲蹦蹦跳):

我跳得多高就有多爱你。

大兔子(也跟着小兔子使劲往上跳,头都挨着树枝了):

我跳得有多高,我就有多爱你。

小兔子(高兴地):

这真是跳得太棒了,哦要是能跳这么高就好了。

小兔子(摸着下巴思考,然后大声喊):

我爱你,像这条小路伸到小河那么远。

大兔子(微笑着,指向远方):

我爱你,远到跨过小河,再翻过山丘。

小兔子(有点困的睁不开眼,打了一个哈欠,大兔子抱住他):

这可真远啊。

旁白:

小兔子太困了,他想不出更多的东西来;他望着灌木丛那边的天空,没有什么比黑沉沉的天空更远了。

小兔子(轻声地):

我爱你一直到月亮那里……

大兔子(温柔地看着怀里的小兔子):

哦,这真是很远,非常非常的远。

旁白:

小兔子终于睡着了,大兔子把他放到用叶子铺成的床上。

大兔子(低头亲亲小兔子,然后躺在了小兔子身边):

晚安,宝贝,我爱你一直到月亮那里,再从月亮上,回到这里来!

谢幕,音乐结束。

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