处理国际关系的决定性因素.ppt

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处理国际关系的决定性因素.ppt

5555月月月月24242424日，温家宝总理在四川成都华日，温家宝总理在四川成都华日，温家宝总理在四川成都华日，温家宝总理在四川成都华西医院看望了前来参加抗震救灾的古巴医西医院看望了前来参加抗震救灾的古巴医西医院看望了前来参加抗震救灾的古巴医西医院看望了前来参加抗震救灾的古巴医疗队，并向医疗专家和他们所在的国家表疗队，并向医疗专家和他们所在的国家表疗队，并向医疗专家和他们所在的国家表疗队，并向医疗专家和他们所在的国家表示感谢。

示感谢。

探究与分享（探究与分享（探究与分享（探究与分享

（一）一）一）一）胡锦涛、普京出席胡锦涛、普京出席20072007年俄罗斯年俄罗斯“中国年中国年”开幕式开幕式20082008年年55月月2424日，温家宝与潘基文在汶川映秀日，温家宝与潘基文在汶川映秀镇会面。

潘基文表示，联合国与世界各国人民镇会面。

潘基文表示，联合国与世界各国人民将和中国人民站在一起，共同战胜地震灾害。

将和中国人民站在一起，共同战胜地震灾害。

联合国粮农组织、世界动物卫生组织和世界卫生组织联合国粮农组织、世界动物卫生组织和世界卫生组织等国际组织的代表、亚洲国家兽医部门负责人以及美等国际组织的代表、亚洲国家兽医部门负责人以及美国、日本和欧洲国家的代表共同讨论禽流感防治。

国、日本和欧洲国家的代表共同讨论禽流感防治。

国际关系国际关系中国与俄罗斯的关系中国与俄罗斯的关系中国与联合国的关系中国与联合国的关系各国际组织间的关系各国际组织间的关系国家间关系国家间关系国家与国际组织间关系国家与国际组织间关系国际组织间关系国际组织间关系最主要最主要图片信息：

图片信息：

探究与分享

（一）探究与分享

（一）中国与古巴的关系中国与古巴的关系国际社会国际社会的的主要主要成员成员国际组织国际组织主权国家主权国家最基本最基本成员成员现代国际社会的现代国际社会的基石基石最主要的国际关最主要的国际关系是国与国关系系是国与国关系探究与分享

（一）探究与分享

（一）政治关系政治关系经济关系经济关系文化关系文化关系军事关系军事关系国际关系国际关系内容：

内容：

形式：

竞争竞争合作合作冲突冲突基本形式基本形式探究与分享

（一）探究与分享

（一）从内容看，属于从内容看，属于军事关系军事关系从形式看，属于从形式看，属于合作合作2007年和平使命年和平使命联合反恐演习联合反恐演习探究与分享

（一）探究与分享

（二）探究与分享

（二）20082008年年55月月66日胡锦涛主席的访日征程被日胡锦涛主席的访日征程被誉为誉为“暖春暖春”之旅。

之旅。

某校高一（某校高一（11）班同学以）班同学以“现代中日关系现代中日关系”为主题，开展研究性学习活动。

为主题，开展研究性学习活动。

他们通过多种途径，获得了以下信息。

惨无人道的南京大屠杀惨无人道的南京大屠杀材料一材料一问题：

（问题：

（1）请问请问2008年是纪念南京大年是纪念南京大屠杀多少周年？

屠杀多少周年？

问题：

（问题：

（22）20082008年是年是中日邦交正常化多中日邦交正常化多少周年？

少周年？

揭开中日关系的新篇章揭开中日关系的新篇章中日建交中日建交20072007年年44月月1313日，温家宝和安倍出席中日邦交正常日，温家宝和安倍出席中日邦交正常化纪念招待会化纪念招待会（22）答：

）答：

20082008年是中日邦交正常化年是中日邦交正常化3636周年周年.问题：

（问题：

（3333）从政治生活角度看从政治生活角度看从政治生活角度看从政治生活角度看中日关系中日关系中日关系中日关系从兵戎相见到握手言和的决定因素是什从兵戎相见到握手言和的决定因素是什从兵戎相见到握手言和的决定因素是什从兵戎相见到握手言和的决定因素是什么？

为什么？

么？

为什么？

么？

为什么？

么？

为什么？

大家能否用一位大家能否用一位历史名人历史名人的话来解释呢？

的话来解释呢？

国际关系史上经典名言：

“世界上没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有永远的利益！

”参考答案：

参考答案：

（11）中日关系从兵戎相见到握手言和的）中日关系从兵戎相见到握手言和的决定因素是国家利益。

决定因素是国家利益。

（22）国家利益是国家生存与发展的）国家利益是国家生存与发展的基础基础，是主权国家对外活动的是主权国家对外活动的动因和归宿动因和归宿。

（33）国家间的共同利益是国家合作的）国家间的共同利益是国家合作的基基础，础，利益的对立是引起国家冲突的利益的对立是引起国家冲突的根源。

根源。

问题：

（4444）有人认为，一国的国家利益就是）有人认为，一国的国家利益就是）有人认为，一国的国家利益就是）有人认为，一国的国家利益就是统治阶级的利益，因此采取一切手段维护我统治阶级的利益，因此采取一切手段维护我统治阶级的利益，因此采取一切手段维护我统治阶级的利益，因此采取一切手段维护我国国家利益都具有正义性和正当性。

请你评国国家利益都具有正义性和正当性。

请你评析这一观点。

析这一观点。

分析与提示：

（1111）国家利益与统治阶级利益关系。

）国家利益与统治阶级利益关系。

（2222）维护我国国家利益是否具有正义性与正）维护我国国家利益是否具有正义性与正）维护我国国家利益是否具有正义性与正）维护我国国家利益是否具有正义性与正当性？

为什么？

当性？

为什么？

当性？

为什么？

当性？

为什么？

（3333）能否采用一切手段维护我国国家利益？

）能否采用一切手段维护我国国家利益？

为什么？

问题：

（4444）有人认为，一国的国家利益）有人认为，一国的国家利益）有人认为，一国的国家利益）有人认为，一国的国家利益就是就是就是就是统治阶级的利益，因此采取统治阶级的利益，因此采取统治阶级的利益，因此采取统治阶级的利益，因此采取一切手段一切手段一切手段一切手段维护我维护我维护我维护我国国家利益国国家利益国国家利益国国家利益都都都都具有正义性和正当性。

请你评具有正义性和正当性。

请你评析这一观点。

析这一观点。

参考答案：

（1111）国家具有阶级性，因此，一国的国）国家具有阶级性，因此，一国的国）国家具有阶级性，因此，一国的国）国家具有阶级性，因此，一国的国家利益家利益家利益家利益首先体现首先体现首先体现首先体现为统治阶级的利益。

但为统治阶级的利益。

但国家利益与统治阶级利益国家利益与统治阶级利益国家利益与统治阶级利益国家利益与统治阶级利益不能等同起来，不能等同起来，不能等同起来，不能等同起来，国家利益不仅代表一国统治阶级的利益国家利益不仅代表一国统治阶级的利益国家利益不仅代表一国统治阶级的利益国家利益不仅代表一国统治阶级的利益,而且代表全民族或全社会的某些共同利而且代表全民族或全社会的某些共同利而且代表全民族或全社会的某些共同利而且代表全民族或全社会的某些共同利益益益益（如主权和领土完整）。

（如主权和领土完整）。

（22）我国是人民民主专政的社会主义国）我国是人民民主专政的社会主义国）我国是人民民主专政的社会主义国）我国是人民民主专政的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益是一致家，国家利益与人民的根本利益是一致家，国家利益与人民的根本利益是一致家，国家利益与人民的根本利益是一致的，因此，维护我国的国家利益具有正的，因此，维护我国的国家利益具有正的，因此，维护我国的国家利益具有正的，因此，维护我国的国家利益具有正义性和正当性。

义性和正当性。

（33）任何国家都不应以维护本国利益为）任何国家都不应以维护本国利益为）任何国家都不应以维护本国利益为）任何国家都不应以维护本国利益为理由，侵犯他国的合理利益，而且从根理由，侵犯他国的合理利益，而且从根理由，侵犯他国的合理利益，而且从根理由，侵犯他国的合理利益，而且从根本、长远来看，最终会损害本国国家利本、长远来看，最终会损害本国国家利本、长远来看，最终会损害本国国家利本、长远来看，最终会损害本国国家利益。

所以，在维护我国国家利益的同时，益。

所以，在维护我国国家利益的同时，应尊重他国合理的国家利益，并维护各应尊重他国合理的国家利益，并维护各应尊重他国合理的国家利益，并维护各应尊重他国合理的国家利益，并维护各国人民的共同利益。

国人民的共同利益。

问题（问题（问题（问题（5555）：

）：

我国国家利益的我国国家利益的我国国家利益的我国国家利益的主要内容主要内容主要内容主要内容有哪些？

有哪些？

联系第一课所学知识，分析联系第一课所学知识，分析联系第一课所学知识，分析联系第一课所学知识，分析青年学生应青年学生应青年学生应青年学生应如何维护如何维护如何维护如何维护我国国家利益呢？

我国国家利益呢？

主要内容：

安全利益、政治利益和经济利益安全利益、政治利益和经济利益安全利益、政治利益和经济利益安全利益、政治利益和经济利益归纳：

归纳：

公民应该做到以下几点：

树立国家观念、民族意识，增强民族树立国家观念、民族意识，增强民族树立国家观念、民族意识，增强民族树立国家观念、民族意识，增强民族自豪感、自尊心、自信心。

自豪感、自尊心、自信心。

坚决捍卫国家主权、政权、领土完整，坚决捍卫国家主权、政权、领土完整，坚决捍卫国家主权、政权、领土完整，坚决捍卫国家主权、政权、领土完整，维护国家统一和民族团结，努力维护国维护国家统一和民族团结，努力维护国维护国家统一和民族团结，努力维护国维护国家统一和民族团结，努力维护国家安全、社会稳定的政治局面。

家安全、社会稳定的政治局面。

同一切损害国家利益的现象作斗争。

材料二、材料二、该班同学还了解到该班同学还了解到20012001年小泉年小泉纯一郎上台后，中日关系又一度进入纯一郎上台后，中日关系又一度进入“冰冻冰冻”状态。

状态。

问题：

（问题：

（66）请你举例说明中日关系为何请你举例说明中日关系为何会进入会进入“冰冻状态冰冻状态”，并用所学知识进，并用所学知识进行分析。

行分析。

中日关系中的几个敏感问题：

钓鱼岛问题钓鱼岛问题20052005年年1010月月第五次参拜第五次参拜20042004年年11月月第四次参拜第四次参拜20032003年年11月月第三次参拜第三次参拜20022002年年44月月第二次参拜第二次参拜20012001年年88月月第一次参拜第一次参拜参拜靖国神社问题参拜靖国神社问题日本教科书美化侵略史严重伤害中国日本教科书美化侵略史严重伤害中国人民乃至亚洲人民的感情人民乃至亚洲人民的感情遗留化武问题遗留化武问题这张慰安妇名单上有几个印章和手印。

这张慰安妇名单上有几个印章和手印。

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