矛盾的统一性和斗争性(详解案例充足).ppt

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你是如何理解成语故事中的矛盾的意思的？

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人们在叙述问题、回答问题时出现首人们在叙述问题、回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象尾不一、相互打架的现象.逻辑矛盾逻辑矛盾全能的上帝能创造出他自己举不起的石头全能的上帝能创造出他自己举不起的石头“每个同学都是三好学生又都不是三好学生每个同学都是三好学生又都不是三好学生”矛盾是事物发展的源泉和动力矛盾是事物发展的源泉和动力一、矛盾的同一性和斗争性一、矛盾的同一性和斗争性第九课第九课唯物辩证法的实质和核心唯物辩证法的实质和核心体味下列诗句体味下列诗句（注意蓝体字）包含了哪些哲学道理？

注意蓝体字）包含了哪些哲学道理？

蝉蝉噪噪林逾林逾静静，鸟，鸟鸣鸣山更山更幽幽朱门朱门酒肉臭酒肉臭，路有，路有冻死骨冻死骨沉舟侧畔千帆过，沉舟侧畔千帆过，病病树前头万木树前头万木春春我们从千万次的我们从千万次的蒙蔽蒙蔽中中觉醒觉醒；我们从千万种的我们从千万种的愚弄愚弄中学得了中学得了聪明聪明噪噪与与静静鸣鸣与与幽幽病病与与春春蒙蔽蒙蔽与与觉醒觉醒酒肉臭酒肉臭与与冻冻死骨死骨互相排斥互相排斥互相对立互相对立互相区别互相区别对立对立互相吸引互相吸引互相联结互相联结统一统一相互相互依赖、互为前提依赖、互为前提在一定下在一定下相互相互转化转化矛盾就是事物内部矛盾就是事物内部对立和统一对立和统一关系关系（斗争性）（斗争性）（同一性）（同一性）愚弄愚弄与与聪明聪明相反相成相反相成想一想想一想:

它们双方之间是什么关系？

它们双方之间是什么关系？

矛盾就是事物矛盾就是事物内部内部对立和统一对立和统一关系关系事物内部：

事物内部：

鸡蛋与石头是否是一对矛盾？

鸡蛋碰石头是否构成矛盾鸡蛋与石头是否是一对矛盾？

鸡蛋碰石头是否构成矛盾？

任何两个事物之间都存在着矛盾吗？

任何两个事物之间都存在着矛盾吗？

议一议：

议一议：

我们身边还存在着哪些我们身边还存在着哪些对立对立统一统一的矛盾双方？

的矛盾双方？

足球比赛中的攻与守足球比赛中的攻与守学习过程中的苦与乐学习过程中的苦与乐自身存在的缺点与优点自身存在的缺点与优点社会生活中的美与丑、真与假、善与恶、福社会生活中的美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正风与歪风、自由和纪律、先进与落与祸、正风与歪风、自由和纪律、先进与落后、物质文明和精神文明、暴力与和平后、物质文明和精神文明、暴力与和平自然界中的排斥与吸引、遗传与变异、阴电自然界中的排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力与阳电、作用力与反作用力1、矛盾的斗争性：

、矛盾的斗争性：

（基本属性一基本属性一）：

矛盾双方相互：

矛盾双方相互排斥、相互对立、排斥、相互对立、相互区别相互区别的属性的属性斗斗争争性性的的表表现现形形式式a.对抗性矛盾（如互相否定、互相反对、排斥对立）对抗性矛盾（如互相否定、互相反对、排斥对立）b.非对抗性矛盾（如互相区别：

作用、功能、地位非对抗性矛盾（如互相区别：

作用、功能、地位的不同）。

的不同）。

1）、生物体的新陈代谢中的同化和异化是什么关系？

、生物体的新陈代谢中的同化和异化是什么关系？

2）、资本主义社会中资产阶级和无产阶级是什么关系、资本主义社会中资产阶级和无产阶级是什么关系3）、学校教学中的教与学是什么关系？

、学校教学中的教与学是什么关系？

4）民主与法制、物质文明与精神文明民主与法制、物质文明与精神文明相互排斥相互排斥相互对立相互对立相互区别相互区别生物体的新陈代谢生物体的新陈代谢生物体在新陈代谢过程中，生物体在新陈代谢过程中，同化作用同化作用贮存能量，贮存能量，异化作用异化作用释放能量，它们是两释放能量，它们是两种相反的作用，是种相反的作用，是相互排斥相互排斥的。

的。

资本主义社会资本主义社会在资本主义社会里，资产阶级是统治在资本主义社会里，资产阶级是统治者，剥削者，而无产阶级是被统治者，被者，剥削者，而无产阶级是被统治者，被剥削者，它们的地位和利益是根本对立的，剥削者，它们的地位和利益是根本对立的，是是相互斗争相互斗争的。

的。

学校教学学校教学在教学过程中教师的教是启发与传授，在教学过程中教师的教是启发与传授，学生的学是领悟与接受，两个方面是学生的学是领悟与接受，两个方面是相互相互区别区别的。

的。

哲学所讲的哲学所讲的“斗争斗争性性”生活中所说的生活中所说的“斗争斗争”包括一切差异包括一切差异和对立和对立仅仅是矛盾斗争性仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式的一种具体形式哲学上讲的斗争与现实生活中所讲的斗争及政治斗争是一回事吗？

哲学上讲的斗争与现实生活中所讲的斗争及政治斗争是一回事吗？

22、凡是矛盾，必有斗争，否则，就不成其为对立面，就凡是矛盾，必有斗争，否则，就不成其为对立面，就不成其为矛盾了不成其为矛盾了11、现实生活中所讲的斗争及政治斗争是哲学上讲的斗、现实生活中所讲的斗争及政治斗争是哲学上讲的斗争的一种具体形式。

争的一种具体形式。

（斗争性是绝对的斗争性是绝对的,无条件的无条件的）老子曰：

老子曰：

“有无相生，难易有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，相成，长短相形，高下相倾，声音相和，前后相随。

声音相和，前后相随。

”1999年年11月月5日，中美两个日，中美两个社会意识形态根本对立的国社会意识形态根本对立的国家签署同意中国加入世界贸家签署同意中国加入世界贸易组织的双边协议。

易组织的双边协议。

矛盾双方相互依赖，矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中在为前提，双方共处于一个统一体中.如何让一根如何让一根10厘米长的粉笔在不断的情厘米长的粉笔在不断的情况下迅速变短？

况下迅速变短？

是矛盾双方是矛盾双方相互吸引相互吸引、相互联结相互联结的属性和趋势的属性和趋势、矛盾的同一性：

、矛盾的同一性：

材料一材料一：

“天下事有难易乎？

为之，则难者亦易矣；不为，天下事有难易乎？

为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。

人之为学有难易乎？

学之，则难者亦易矣；则易者亦难矣。

人之为学有难易乎？

学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。

不学，则易者亦难矣。

请思考、讨论：

请思考、讨论：

（1）天下事、人之为学有没有难易的分别？

）天下事、人之为学有没有难易的分别？

（2）难和易转化的条件是什么？

）难和易转化的条件是什么？

矛盾双方相互贯通矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，即相互渗透、相互包含，在在一定条件下一定条件下可以相互转化可以相互转化。

矛盾双方的同一性是相对的矛盾双方的同一性是相对的，有条件的，有条件的矛盾双方的斗争性是绝对的，无条件的矛盾双方的斗争性是绝对的，无条件的材料二材料二：

“危机危机”不仅是危险，更是机会。

面对同样的不仅是危险，更是机会。

面对同样的危机，是主动还是被动？

怨天尤人、等待机会，强者就会危机，是主动还是被动？

怨天尤人、等待机会，强者就会丧失优势；积极进取、创新思路，弱者就会后来居上。

这丧失优势；积极进取、创新思路，弱者就会后来居上。

这次的金融风暴百年难遇，但对树立中国大国地位的机会也次的金融风暴百年难遇，但对树立中国大国地位的机会也是百年难求。

中国正在危机中创造机会。

是百年难求。

中国正在危机中创造机会。

中国正在危机中创造机会说明什么问题？

在危机中一中国正在危机中创造机会说明什么问题？

在危机中一定能创造机会吗？

以上两个结论又能说明什么道理？

定能创造机会吗？

以上两个结论又能说明什么道理？

塞翁失马焉知非福；塞翁失马焉知非福；吃一堑，长一智；吃一堑，长一智；失败是成功之母；失败是成功之母；居安思危；居安思危；乐极生悲；乐极生悲；过犹不及；过犹不及；虚心使人进步，骄傲使人落后；虚心使人进步，骄傲使人落后；物极必反；物极必反；否极泰来；否极泰来；满招损，谦受益满招损，谦受益在我国灿烂的文化中有哪些成语或是俗语说明矛盾双在我国灿烂的文化中有哪些成语或是俗语说明矛盾双方在一定条件下会互相转化的？

方在一定条件下会互相转化的？

矛盾双方相互矛盾双方相互依赖依赖，一方的存在以另一方一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中的存在为前提，双方共处于一个统一体中矛盾双方相互矛盾双方相互贯通贯通，即相互渗透、相互包即相互渗透、相互包含，在含，在一定条件下一定条件下可以相互转化可以相互转化。

是矛盾双方是矛盾双方相互吸引相互吸引、相互联结相互联结的属性和趋势的属性和趋势两两方方面面含含义义、矛盾的同一性：

、矛盾的同一性：

判断以下例子主要说明矛盾双方的对立属性还是同一属性？

判断以下例子主要说明矛盾双方的对立属性还是同一属性？

1、“失败是成功之母失败是成功之母”2、“虚心使人进步，骄傲使人落后虚心使人进步，骄傲使人落后”3、世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。

苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万。

苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。

丈深渊。

巴尔扎克巴尔扎克4、物质文明是精神文明的基础，但是物质文明搞好了、物质文明是精神文明的基础，但是物质文明搞好了，并不代表精神文明自然而然的就搞好了。

，并不代表精神文明自然而然的就搞好了。

5、红海中有一种红鲷鱼，二十条聚在一起，一雄多雌、红海中有一种红鲷鱼，二十条聚在一起，一雄多雌，雄鱼死后，就有一个雌鱼变为雄性。

，雄鱼死后，就有一个雌鱼变为雄性。

6、把一块磁铁中间截断能不能产生两块只有南北极的磁铁吗、把一块磁铁中间截断能不能产生两块只有南北极的磁铁吗7、世界上没有垃圾，只有放错地方的资源、世界上没有垃圾，只有放错地方的资源8、人民内部的不同意见纷争、人民内部的不同意见纷争对立属性对立属性同一属性同一属性同一属性同一属性同一属性同一属性同一属性同一属性同一属性同一属性同一属性同一属性对立属性对立属性3、矛盾的同一性和斗争性的关系、矛盾的同一性和斗争性的关系区别区别同一性是相对的同一性是相对的有条件的有条件的斗争性是绝对的斗争性是绝对的无条件的无条件的联系联系思考：

思考：

常见的矛盾有：

大小、强弱、冷热、好坏、常见的矛盾有：

大小、强弱、冷热、好坏、优劣、高矮、悲喜、难易、成功和失败、磁铁的优劣、高矮、悲喜、难易、成功和失败、磁铁的南北极、同化和异化、教与学南北极、同化和异化、教与学假如没有其中的一个，另一个还存在，还假如没有其中的一个，另一个还存在，还能转化吗？

能转化吗？

同一以差别和对立为前提，没有斗争性，同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展；物就不能存在和发展；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。

事物同样不能存在和发展。

矛盾双方既对立又统一，由此推动事物矛盾双方既对立又统一，由此推动事物矛盾双方既对立又统一，由此推动事物矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。

的运动、变化和发展。

的运动、变化和发展。

的运动、变化和发展。

矛盾是事物发展的源泉和动力矛盾是事物发展的源泉和动力猫和老鼠是一对老冤家，他们能在竞争中共同生存下猫和老鼠是一对老冤家，他们能在竞争中共同生存下来，是因为在同对方的斗争中不断完善自己：

老鼠会装死，来，是因为在同对方的斗争中不断完善自己：

老鼠会装死，猫会假眠；老鼠昼伏夜出，猫的眼可以随光线的命案明暗猫会假眠；老鼠昼伏夜出，猫的眼可以随光线的命案明暗而改变瞳孔的大小，夜间仍可以看见东西；老鼠的听觉极而改变瞳孔的大小，夜间仍可以看见东西；老鼠的听觉极为灵敏，稍有动静就藏得无影无踪，猫则在脚下生长了肉为灵敏，稍有动静就藏得无影无踪，猫则在脚下生长了肉垫，走起路来无声无息。

垫，走起路来无声无息。

思考：

思考：

生活中同自己发生矛盾冲突最多的人往往是生活中同自己发生矛盾冲突最多的人往往是自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友，这是为自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友，这是为什么？

什么？

11、史伯说：

、史伯说：

“和实生物，同则不继和实生物，同则不继”22、孔子说：

、孔子说：

“君子和而不