大班语言《树真好》.ppt
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树真好树真好活动目标:
活动目标:
1、根据生活经验想象画面,理解诗歌的内容。
、根据生活经验想象画面,理解诗歌的内容。
2、欣赏散文诗,初步运用优美的语言进行表述,体会、欣赏散文诗,初步运用优美的语言进行表述,体会文诗的语言美和意境文诗的语言美和意境美。
美。
3.激发幼儿爱护树木。
保护树木的意识。
激发幼儿爱护树木。
保护树木的意识。
树真好,小鸟可以在树上筑巢,每天天一亮,树真好,小鸟可以在树上筑巢,每天天一亮,小鸟就会叽叽喳喳地叫。
小鸟就会叽叽喳喳地叫。
树真好,能挡住大风,不许风吵吵闹闹,树真好,能挡住大风,不许风吵吵闹闹,到处乱跑。
到处乱跑。
树真好,我家屋子里清清爽爽,阵阵风儿吹,树真好,我家屋子里清清爽爽,阵阵风儿吹,满树花香往屋里飘。
满树花香往屋里飘。
树真好,我们全家在树荫下野餐,树真好,我们全家在树荫下野餐,大家吃得很香,说说笑笑,热热闹闹。
大家吃得很香,说说笑笑,热热闹闹。
树真好,树下铺着阴凉,我躺在树下睡树真好,树下铺着阴凉,我躺在树下睡午觉。
午觉。
树真好,如果有一只大狗来追我的小猫,树真好,如果有一只大狗来追我的小猫,小猫就爬上大树躲起来,气得大狗汪汪大叫。
小猫就爬上大树躲起来,气得大狗汪汪大叫。
树真好,做个秋千挂树上,我坐上去,树真好,做个秋千挂树上,我坐上去,摇呀摇。
摇呀摇。
树真好,树叶在秋风里飘呀飘,树真好,树叶在秋风里飘呀飘,树下铺着树叶地毯,树下铺着树叶地毯,我们可以在上面滚来滚去,我们可以在上面滚来滚去,跑跑跳跳。
跑跑跳跳。
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树真好,能挡住大风,不许风吵吵闹闹,到处乱跑。
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说说笑笑,热热闹闹。
树真好,树下铺着阴凉,我躺在树下睡午觉。
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树真好,做个秋千挂树上,我坐上去,摇呀摇。
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