人教版七年级下册英语单元知识点总结.docx

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人教版七年级下册英语单元知识点总结

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Unit3Howdoyougettoschool?

一、本单元知识点总结

1.gettoschool到校2.takethesubway乘地铁

3.takethetrain坐火车4.leavefor到……地方去，离开去某地

5.take…to…把……带到……6.moststudents绝大部分学生

7.from…to…从……到……8.thinkof想到，想起

9.ridebikes骑自行车10.inotherpartsoftheworld在世界的其他地方

11.howfar多远（路程、距离）12.howlong多长（时间）

13.takethetraintoschool乘火车去上学14.inplaces在一些地方

15.gotoschoolbyboat乘船去上学16.ontheschoolbus乘坐校车

17.bedifferentfrom和……不同18.one11-yearoldboy一个十一岁大的男孩

二、重点知识详解

1.take+a/an/the+表示交通工具的名词，乘……去某地，是动词短语，在句中作谓语。

Hetakesthetrain.takethesubway乘地铁takeawalk散步takeashower洗个澡

takearest休息一会takeaseat坐下takesomemedicine吃药

2.by+表示交通工具的单数名词或on/in+a/an/the/one’s+表示交通工具的单数名词，是介词短语作方式状语。

Igettoschoolbybike.=Igettoschoolonmybike.

3.walk/ride/drive/fly+to+地点名词，步行/骑自行车/开车/坐飞机去某地

表示乘交通工具方式能够互换表达相同的意义：

Takethebustoschool=gotoschoolbybus=gotoschoolonabus

Driveacartowork=gotoworkbycar=gotoworkinacar

Flytoshanghai=gotoshanghaibyplane/air=takethe/aplanetoshanghai=gotoshanghaiona/an/theplane.

4.get表示“到达”，后接名词需加to，接地点副词不加to.

reach给示到达，是及物动词，其后直接接宾语。

arrivein+大地点arriveat+小地点后接副词不需介词。

5.Ittakessbsomemoney/timetodosth.花费某人多少时间/钱做某事

Sbpaysomemoneyforsth某人为某物花费多少钱

Sbspendsometime/moneyonsth某人在做某事或某物上花费时间/钱Sbspendsometime/money（in）doingsthSthcostsbsomemoney某物花费某人多少钱

6.HowfarisitfromAtoB?

=HowfarisBfromA?

答语有两种：

WwW.xkB1.cOm

（1）It’s…meters/miles/kilometers（away）有……米/英里/千米（远）

（2）It‘sabouttenminutes’walk/ride.大约有十分钟步行/骑车的路程。

7haveto后加动词原形，侧重客观的需要，有“不得不，被迫”之意，有多种时态形式，否定式为don’thaveto（needn’t）意为“不必”。

Must侧重于说话者的主观看法，认为有必要或有义务做某事，只有现在时一种形式,否定式must’t意为“一定不要，不允许，禁止”反意词为“needn’t”。

8.感谢用语：

Thankyouverymuch,Thanksalot,Manythanks.

回答感谢用语的句子：

That’sok/allright.不用谢。

Youarewelcome不客气。

Itismypleasure./Mypleasure./Itisapleasure.不客气、那是我的荣幸。

/Don’tmentionit。

别在意。

Itwasnothingatall.那没什么。

三、语法归纳

（一）how引导的特殊疑问句

1.how引导的特殊疑问句提问交通方式，其答语分三种情况：

a.takea/an/the+交通工具（单数）

b.by+交通工具（单数）

c.on/in+限定词+交通工具

2.howfar用来提问距离，多远，其答语分为两种：

（1）用长度单位表示：

Itisfivekilometers.

（2）用时间表示：

It’stwentyminutes’walk.

3.howlong用来提问时间，意为多久回答常用“for+段时”。

----HowlonghaveyoulearntEnglish?

----For3years.

howsoon用来提问做完某事还需要多长时间，常用于将来时态时，常用“in+时间段”来回答。

――HowsoonwillyouarriveinBeijing?

----In3hours.

Unit4Don’teatinclass

肯定的祈使句：

（1）实义动词原形+其他；

（2）be动词原形+形容词+其他；（3）Letsbdosth.

否定的祈使句：

（1）Don’t+实义动词+原形；

（2）Don’tbe+形容词+其他；

（3）Don’tletsbdosth（4）No+Ving.

练：

（1）Mymothersaidtome,“Tom,_______inbed.”

A.notreadB.doesn’treadC.don’treadD.didn’tread

（2）Don’t__________（fight）.=No__________（fight）.

2.不要迟到：

Don’tarrivelate.=Don’tbelate.（arrive=be）

上课/上学不要迟到：

Don’tarrive（be）lateforclass/school.

3.主语省略（无主语）：

Don’tarrivelateforclass.

主语不省略（有主语）：

Wecan’tarrive;ateforclass.

4.在学校我们必须穿校服：

Wehavetowearuniformsatschool.

句型：

不得不/必须做某事：

havetodosth

否定：

不必做某事：

don’thavetodosth

穿校服：

单数：

wearauniform复数：

wearuniforms

练：

（1）–Ican’tstopsmoking,doctor.–Foryourhealth,I’mafraidyou______.

A.canB.mayC.mustD.haveto

5.在我家里有太多的规矩：

Ihavetoomanyrulesinmyhouse.

词组：

太多…：

toomany…

6.我从来没有任何快乐：

Ineverhaveanyfun.

（never译为“从来没有”，表示否定，否定句中表示“任何，一些”，用any）

7.不要大声说话：

Don’ttalkloudly.

请大声说：

Speakloudly,please.

8.他擅长于唱歌：

Heisgoodatsinging.

句型：

擅长于做某事：

begoodatdoingsth

9.表示“地点”的词组：

（1）在教室里：

intheclassroom在课堂上：

inclass

（2）在走廊上：

inthehallways在学校里：

atschool=inschool

10.表示“时间”的词组：

（1）下课后：

afterclass放学后：

afterschool

（2）在上学的白天/晚上：

onschooldays/nights比较：

atnight

（3）到晚上10点钟之前：

by10o’clockp.m.

11.

（1）with和；如：

HelivesinBeijingwithmyparents.（不能用and）

（2）with戴着；如：

Doyouknowthefatmanwithahat?

（不能用wears）

（3）with有着；如：

It’sanoldhousewithabeautifulgarden.（不能用has）

Unit5Whydoyoulikepandas?

1.–让我们先去看考拉。

--Let’sseethekoalasfirst.（first翻译为“首先”）

–你为什么最喜欢考拉？

--Whydoyoulikekoalasbest?

（best翻译为“最”）

--因为它们很可爱。

--Becausetheyareverycute.

句型：

让某人做某事：

letsbdosth

2.–你为什么不喜欢老虎？

--Whydon’tyouliketigers?

--因为它们有点吓人。

--Becausetheyarekindofscary.

①在此处，表示“不”，只要在do后加not即可。

②有点…：

kindof+形容词=alittle+形容词

3.你还喜欢别的什么动物？

Whatotheranimalsdoyoulike?

（后有animals,other不加s）

你喜欢和别的年轻人工作吗？

Doyouliketoworkwithotheryoungpeople?

Thisisn’tmysweater.It’s__________（you）.

Areallthesechildren__________（you）?

4.他是一个8岁的男孩：

Heisan8-year-oldboy.（后有名词boy,用连字符，year用原形）

他8岁：

Heis8yearsold.（后无名词boy,不用连字符，岁数大于1，year变复数）

5.请保持安静：

Pleasebequiet.=Pleasekeepquiet.（keep译为“保持”，=be）

6.他每天通常睡和放松20个小时：

Heusuallysleepsandrelaxes20hourseveryday.

每天：

everyday（要分开）连在一起的everyday翻译为“日常的”，是个形容词。

7.和某人玩：

playwithsb（倒翻）

8.在白天：

duringtheday=intheday在此处，during=in

9.在晚上：

atnight=intheevening在上学的晚上/白天：

onschoolnights/days

10.吃草：

eatgrass吃叶子：

eatleaves（leaf的复数形式）吃肉：

eatmeat

11.相似单词比较：

（1）草：

grass（不可数，无复数）

（2）玻璃：

glass复数：

glasses眼镜

12.汉语：

因为…，所以…英语：

because…,so…（不能同时出现在一个句子中）

汉语：

虽然…，但是…英语：

though…,but…（只能使用其中一个）

如：

_______Tomistired,_______hewantstohaveafoodrest.

A.Because,soB.Though,butC./,soD./,but

13.

（1）firstnum.第一；如：

Sundayisthefirstdayofaweek.

（2）firstadv.首先；首先：

atfirst如：

Let’sseethekoalasfirst.

14.

（1）bestadv.最；如：

Whydoyoulikekoalasbest?

（2）bestadj.的；如：

Whodoyouthinkisthebestteacherinyourclass?

15.

（1）veryadv.非常（放在形容词前）；如：

Thekoalasareverycute.

（2）verymuch非常（放在动词后）；如：

Thankyouverymuch.

16.

（1）kind（s）ofn.种类；如：

Therearemanykindsofanmalsinthezoo.

Whatkindofnoodleswouldyoulike?

（2）kindof=alittleadv.有点；（无形式变化）如：

Heiskindoflazy.

（3）kindadj.和蔼的，友善的；如：

It’skindofyoutohelpmewithmyEnglish.

17.树叶：

leaf复数：

leaves变化规则：

去f加ves;

18.小偷：

thief复数：

thieves变化规则：

去f加ves.

Unit6I’mwatchingTV

1.现在实行时的结构：

主语+be+Ving.（be动词和动词+ing两者缺一不可）

考题形式：

（1）已知be动词，考后面的动词形式（要加ing）；

（2）已知后面的动词+ing,则前面用be动词。

如：

（1）Theboyis_________（run）withhisfather.

（2）Somechildrenare__________（lie）onthegrass.

（3）MybrotherandIare__________（play）soccer.

（4）Hissisteris__________（read）abook.

2.--你正在做什么？

--Whatareyoudoing?

--我正在看电视。

--I’mwatchingTV.

3.那听起来很棒：

Thatsoundsgreat/good.

4.谢谢你的信和照片：

Thanksforyourletterandthephotos.

①谢谢某东西：

Thanksforsth②句型：

谢谢做某事：

Thanksfordoingsth

5.这是我的一些照片：

Herearesomeofmyphotos.（“一些照片”是“复数”，be用are）

这是我的一张全家福照片：

Hereisaphotoofmyfamily.（“一张照片”是“单数”，be用is）

6.句型：

忙于做某事：

bebusydoingsth

如：

Hisbrotherisbusy_________（write）storiesinhisroom.

7.表示“活动”的“动词词组”

①做家庭作业：

doone’shomework②打扫房间：

cleantheroom

③吃晚饭：

eatdinner④打电话：

talkonthephone=makeatelephonecall

⑤看书/看报/看杂志：

readbooks,readnewspapers,readmagazines

⑥（学生）上课：

haveanEnglishclass（老师）上课：

giveanEnglishclass

⑦举行晚会：

haveaneveningparty⑧和某人说再见：

saygoodbyetosb

8.在购物中心：

atthemall在游泳池：

atthe（swimming）pool

在学校：

atschool在体育馆里：

inthegym

9.在第一张照片中：

inthefirstphoto在第二张照片中：

inthesecondphoto

在下一张照片中：

inthenextphoto在最后一张照片中：

inthelastphoto

10.等汽车：

waitforthebus在汽车站等（某人）：

wait（forsb）atthebusstop

11.我的兄弟和我：

mybrotherandI（要把“我”放在后面）

12.（身体）好，健康：

well=fine如：

--Howisyourmother?

--Sheis_______.

13.活动：

activity复数：

activities（以辅音字母+y结尾的，去y加ies）

玩具：

toy复数：

toys（以元音字母+y结尾的，直接加s）

14.

（1）也：

also用于“肯定句的句中”；

（2）也：

too用于“肯定句的句末，前加逗号”；

（3）也：

either用于“否定句的句末，前加逗号”。

15.

（1）shown.节目；如：

TVshow,sportsshow,gameshow,talkshow

（2）showv.给…看；如：

Canyoushowmeyourfamilyphoto?

I’llshowyoutheway.

（3）showv.表演；如：

CanyoushowusBeijingOpear?

一般现在时TheSimplePresentTense

一般现在时表示现在的状态；表示经常性或习惯性的动作；表示主语具备的性格和水平等。

例如：

　　1、Heistwelve.　他十二岁。

2、Igotoschoolatseveneveryday.

　　3、TheyspeakJapanese.　

一般现在时常和表示时间频度的副词连用。

如：

often,usually,sometimes,always,never,hardlyever等。

　　1.Ioftenreadbooksintheevening.

　　2.Dotheyusuallygotoschoolbybike?

　　3.Hedoesn’tlikemilk.Heneverdrinksit.

　　4.Sometimesmymothergetsbackatfive.

　　一般现在时常和以下时间表达法连用。

如：

inthemorning,intheafternoon,intheevening,atnoon,atnight,everyday,　onSunday（s）,atseven等。

　　Dotheyhavemathinthemorning?

　　Shesleepsninehourseverynight.

　　Ittakesmetwohourstodomyhomeworkeveryday.

　　Theydon’thaveclassesonSundays.

它有三种形式：

一、谓语是be的一般现在时。

1、肯定形式是：

主语+be+表语（形容词、名词充当表语）。

2、否定形式是：

主语+be+not+表语（形容词、名词充当表语）。

3、一般疑问句是：

Be+主语+表语（形容词、名词充当表语）?

肯定回答是：

Yes,主语+be.否定回答是：

No,主语+be+not.

4、特殊疑问句是：

特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?

注意：

be要随着主语变。

二、谓语是情态动词can/may.....+动词原形的一般现在时。

1、肯定形式是：

主语+情态动词can/may.....+动词原形+宾语。

2、否定形式是：

主语+情态动词can/may.....+not+动词原形+宾语。

3、一般疑问句是：

情态动词can/may.....++动词原形+主语+宾语。

肯定回答是：

Yes,主语+情态动词.否定回答是：

No,主语+情态动词+not.

4、特殊疑问句是：

特殊疑问词+情态动词can/may.....开头的一般疑问句？

注意：

情态动词can/may.....+动词原形。

三、谓语动词是实义动词及物动词或不及物动词的一般现在时。

1、肯定形式是：

“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。

2、否定形式是：

“主语+don't/doesn't+及物动词+宾语”或

“主语+don't/doesn't+不及物动词”。

3、一般疑问句是：

“Do/Does+主语+及物动词原形+宾语”或

“Do/Does+主语+不及物动词原形”。

肯定回答是：

Yes,主语+do/does.否定回答是：

No,主语+don't/doesn't.

4、特殊疑问句是：

特殊疑问词+do/does开头的一般疑问句？

注意：

根据主语确定用do还是does。

　动词第三人称单数的构成：

（用于第三人称单数、可数名词的单数和不可数名词的一般现在时中）

　　1、直接加--s

　　look—looks　read—reads　play—plays　　　　stop—stops

　　2.在字母s,x,ch,sh,o后加--es

　　miss—misses　　fix—fixes　watch—watches　wash—washes

　　go—goes　　　do--does

　　3.辅音字母加y结尾的动词变y为i，再加-es

　　carry–carriesstudy–studies　hurry–hurries　cry–cries

　　4.特殊的　have--has

现在实行时

（1）构成形式：

Be动词+动词的ing形式

这里强调一点，两者缺少其中任何一种都不能够构成现在实行时。

（2）现在实行时表示动作正在实行或事情正在发生。

（3）有用的依据：

一个句子中既有be动词，又有动词，且动词加了ing←→该句是现在实行时

（4）句中往往有now、look、listen等词。

动词现在分词的变化见下表：

词尾情况变化方式例词

一般情况加—ingplay玩—playingdo做—doing

go去—goingjump跳—jumping

sing唱—singingski滑雪—skiing

see看见--seeing

以不发音的e结尾去e加—ingmake做—makingtake拿到—taking

like喜欢—likingcome来—coming

write写—writingdance跳舞—dancing

have