初中体育教案《足球》.docx

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初中体育教案《足球》

教材内容

熟悉球性,掌握颠球,脚弓传接球的基本动作要领。

课的任务

培养学生对足球的兴趣,熟悉球性,使学生掌握和学习足球的基本技术。

课的部分

时间

教学内容

组织教法

练习量

准备活动

20分钟

一.课堂常规

1.班长整队

2.师生问好

3.宣布本课内容

4.安排见习生

二.准备活动

1.慢跑400米

2.伸拉练习

(1)头部运动

(2)振臂运动(3)扩胸运动(4)腰部运动(5)体转运动(6)体侧运动(7)正压腿(8)侧压腿(9)踢腿运动(10)冲刺跑

3.静拉练习

组队,两列横队

要求:

1.上课精神集中。

2.遵守体操课堂常规。

3.积极参加练习。

要求:

1.动作协调有力

2.注意力集中

 

 

 

 

 

60

 

 

一.熟悉球性

2人一组,原地相对分腿坐下

(1)两人一组互抛球,接球

(2)抛体侧地滚球,做侧扑动作练习

(3)接球后,拿球做腰绕环后抛地滚球给同伴

(4)接球后从身后把球抛给同伴

(5)原地自己抛球头球顶给同伴

(6)两人一组抛球做头顶球练习

 

二.颠球练习

1.两人一组自由颠球

2.两脚交替颠球

3.让球落地一次再颠

 

三.脚弓传球

1.两人一组相距5米脚弓传球

2.两人一组相距3米脚弓一次传球

 

四.接球练习

两人一组相距5米

1.用脚弓把球停在身体的正面

2.用右脚脚弓把球停在身体的左侧面,左脚传球。

左脚相反

3.用右脚脚弓把球停在身体的左后面,左脚传球。

左脚相反

4.用脚背外侧停接球。

五.分队比赛练习

要求:

1.两腿尽量分开

2.动作协调

3.注意传球力度和角度

4.头顶球时不要闭眼,看准部位

教学安排

1.讲解与示范相结合。

2.讲解练习中出现的主要问题并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

 

要求:

1.全身放松

2.动作协调

3.看准触球的部位

4.脚尖微跷

教学安排

1.讲解与示范相结合。

2.讲解练习中出现的主要问题并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

要求:

1.注意传球动作要领

2.上身放松

3.把球停好了再传

教学安排

1.讲解与示范相结合。

2.讲解练习中出现的主要问题并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

要求:

1.注意动作要领

2.停球时踝关节放松

3.身体协调

4.把球停在自己的控制范围之内

教学安排

1.讲解与示范相结合。

2.讲解练习中出现的主要问题并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

结束部分

10分钟

一.集合整队

二.伸拉放松练习

三.本课小结

四.师生再见

队形:

×××××××××

×××××××××

要求:

1.集中注意力

2.集合快、静、齐。

小结:

学生上课积极性高,纪律良好,能基本掌握所学内容,认真完成上课布置的任务,

希望以后继续发扬。

教材内容

熟悉球性,巩固脚弓传接球的动作技术,掌握运控球,学习脚背内侧传球

课的任务

培养学生对足球的兴趣,熟悉球性,使学生掌握和学习足球的基本技术。

课的部分

时间

教学内容

组织教法

练习量

准备活动

20分钟

三.课堂常规

5.班长整队

6.师生问好

7.宣布本课内容

8.安排见习生

四.准备活动

3.慢跑400米

4.伸拉练习

(1)头部运动

(2)振臂运动(3)扩胸运动(4)腰部运动(5)体转运动(6)体侧运动(7)正压腿(8)侧压腿(9)踢腿运动(10)冲刺跑

3.静拉练习

组队,两列横队

要求:

1.上课精神集中。

2.遵守体操课堂常规。

3.积极参加练习。

要求:

1.动作协调有力

2.注意力集中

 

 

 

 

 

60

 

 

1.熟悉球性颠球练习

1.两人一组自由颠球

2.双脚连续颠球

 

2.运控球练习

1.在禁区内随意摆上标志物,把学生分成2组,每次上一组,一人带一球在禁区内自由运控球

2.在刚才的基础上增加难度,有2个同学没球专门抢别的同学脚下的球,2分钟一组,2分钟后无球的同学做10个俯卧撑。

3.脚弓传接球练习

1.两人一组,一人传球,一人接球。

传球的同学把球传出后向前跑,接球的同学轻轻的把球停在自己的身前后后退跑。

2.两人一组,相距5米,都面向前方,一人传球,一人接球。

传球的同学把球传到前面接球同学身体的侧面;接球的同学把球轻轻的停下后转身启动向前跑。

3.脚弓端半高球

两人一组,一人抛球一人踢球。

抛球的同学把球抛在踢球同学的大腿高度;踢球同学用脚弓把球端回去

4.脚背内侧传球

1.介绍脚背内侧传球的动作要领:

沿着与球成45度角的斜线助跑,支撑脚踏在球的侧后方约两脚左右处,膝弯曲,以脚掌外侧着地支撑身体重心,上体稍向支撑脚一侧倾斜,踢球脚自然后摆。

踢球时,以大腿带动小腿,呈弧形迅速前摆,脚稍向外转,脚面绷直,脚趾扣紧,脚尖斜指前下方,以里脚背触球的后中部。

踢球后,腿随球摆出。

2.两人一组,一人踩着球,另外一人做模拟练习

3.两人一组,相距20米到30米距离,做长传过顶球练习

五.分队比赛

要求:

1.全身放松

2.动作协调

3.看准触球的部位

4.脚尖微跷

教学安排

1.讲解与示范相结合。

2.讲解练习中出现的主要问题并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

要求:

4.运球时不能碰标志物

5.运球时不能碰到其他同学

6.运球时不能出界

7.重心降低,注意抬头观察身边的情况

教学安排

1.讲解与示范相结合。

2.讲解练习中出现的主要问题并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

要求:

1.传球的同学注意传球的力度和角度

2.接球的同学不要用力,轻轻的把球挡在身前就好

3.两人传球之前要抬头看下对方

4.身体要协调放松

5.腿要抬起来,注意动作要领

6.看准球的部位

教学安排

1.讲解与示范相结合。

2.讲解练习中出现的主要问题并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

 

要求:

1.注意脚背绷直,不要跷脚尖

2.身体重心下降

3.助跑成45度不要直线助跑

4.踢完球后腿随着摆出

5.注意击打球的部位

6.踢球的中下部,不要踢正中部

教学安排

1.讲解与示范相结合。

2.讲解练习中出现的主要问题并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

 

要求:

1.把上课所学的东西运用到比赛中

2.尽量不要盘带,多跑动接应

结束部分

10分钟

一.集合整队

五.伸拉放松练习

六.本课小结

七.师生再见

队形:

×××××××××

×××××××××

要求:

2.集中注意力

2.集合快、静、齐。

小结:

学生上课积极性高,纪律良好,能基本掌握所学内容,认真完成上课布置的任务,

希望以后继续发扬。

教材内容

熟悉球性,巩固脚背内侧传球,掌握胸部和大腿停接球技术

课的任务

培养学生对足球的兴趣,熟悉球性,使学生掌握和学习足球的基本技术。

课的部分

时间

教学内容

组织教法

练习量

准备活动

20分钟

五.课堂常规

9.班长整队

10.师生问好

11.宣布本课内容

12.安排见习生

六.准备活动

5.慢跑400米

6.伸拉练习

(1)头部运动

(2)振臂运动(3)扩胸运动(4)腰部运动(5)体转运动(6)体侧运动(7)正压腿(8)侧压腿(9)踢腿运动(10)冲刺跑

3.静拉练习

组队,两列横队

要求:

1.上课精神集中。

2.遵守体操课堂常规。

3.积极参加练习。

要求:

1.动作协调有力

2.注意力集中

 

 

 

 

 

60

 

 

1.游戏

把所有同学分成2列纵队,人贴人战好,腿都分开。

最后一名同学拿脚弓把球传到前面,前面的第一名同学用手拿球转身跑到队尾,再用脚弓把球传出去。

以此类推循环下去,哪组先做完为胜利!

输的一组把赢的一组从中线背到底线。

 

2.踢准练习

在中点处放一球筐,以此都中心,半径20米到30米围成一圆圈。

用脚背内侧把球踢进球筐。

有一人踢中结束。

 

3.胸部停接球

重心下降,两脚前后开立站好,看准来球路线,手臂自然张开,上身后倾,用胸大肌停球。

在触球的一刹那肌肉紧张。

两人一组,一人抛球,一人用胸部停接球。

 

4.大腿停接球

重心下降,两腿前后分开站立。

大腿根据来球的方向积极上抬,在触球的一刹那,大腿下压。

用大腿最厚的那块肌肉去停球。

两人一组,一人抛球,一人用大腿停球。

 

五.分队比赛

要求:

1.全身放松

2.动作协调

3.注意传球的力量和角度

4.注意力集中

教学安排

1.讲解与示范相结合。

2.讲解练习中出现的主要问题并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

要求:

8.注意脚背内侧踢球的动作要领

9.掌握好力量

10.全身放松

教学安排

1.讲解与示范相结合。

2.讲解练习中出现的主要问题并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

要求:

7.全身放松,协调

8.注意停球的基本动作要领

9.手臂一定要自然张开,不要夹在身体上

10.看准来球的路线

11.不要砸在下巴上

12.看准球的部位

教学安排

1.讲解与示范相结合。

2.讲解练习中出现的主要问题并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

要求:

7.全身放松,协调

8.身体重心下降

9.注意停球的基本动作要领

10.注意触球部位

11.拿大腿正面去停球

12.把球停在自己的控制范围内

教学安排

1.讲解与示范相结合。

2.讲解练习中出现的主要问题并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

要求:

3.把上课所学的东西运用到比赛中

4.尽量不要盘带,多跑动接应

结束部分

10分钟

一.集合整队

八.伸拉放松练习

九.本课小结

一十.师生再见

队形:

×××××××××

×××××××××

要求:

3.集中注意力

2.集合快、静、齐。

小结:

学生上课积极性高,纪律良好,能基本掌握所学内容,认真完成上课布置的任务,

希望以后继续发扬。

教材内容

熟悉球性,掌握脚背正面,脚背外侧,脚内侧运球技术要领和头顶球技术。

课的任务

培养学生对足球的兴趣,熟悉球性,使学生掌握和学习足球的基本技术。

课的部分

时间

教学内容

组织教法

练习量

准备活动

20分钟

七.课堂常规

13.班长整队

14.师生问好

15.宣布本课内容

16.安排见习生

八.准备活动

7.慢跑400米

8.伸拉练习

(1)头部运动

(2)振臂运动(3)扩胸运动(4)腰部运动(5)体转运动(6)体侧运动(7)正压腿(8)侧压腿(9)踢腿运动(10)冲刺跑

3.静拉练习

组队,两列横队

要求:

1.上课精神集中。

2.遵守体操课堂常规。

3.积极参加练习。

要求:

1.动作协调有力

2.注意力集中

 

 

 

 

 

60

 

 

1.游戏

两队同学纵排做在地上,用脚把球夹起来传给身后的同学,中间不能用手,全部拿脚来完成。

先完成的一组为胜。

赢的一组把输的一组用推小车的办法推到底线。

 

2.运球练习

脚背正面运球

脚触球的部位和外脚背踢球相同。

带球时,上体要稍前倾,带球脚的脚尖和髋关节稍向里转,膝微屈,脚腕放松。

在向前迈步将要落地前,用外脚背推拨球的后下部。

 

脚背外侧运球

动作要领和脚背正面运球的要领一样,只是用脚背外侧。

 

脚内侧运球

脚接触球的部位同脚弓踢球。

带球时,支持脚向前跨出一步,落在球的侧前方,膝稍屈,重心放在支持脚上,同时上体向带球方向前倾,带球脚提起后用脚弓推拨球的后中部

3.原地头顶球练习

面对来球,两脚前后开立,膝微屈,重心放在两脚上。

顶球前,上体先后仰,重心移到后腿上,两臂自然摆动,保持身体平衡,两眼注视来球。

顶球用力蹬地,两腿迅速伸直,上体由后向前快速摆动,借腰腹及颈部力量,用前额正面将球顶出。

顶球过程中,身体重心从后腿移到前腿

 

四.分队比赛

 

要求:

1.全身放松

2.动作协调

3.注意力集中

教学安排

1.讲解与示范相结合。

2.讲解练习中出现的主要问题并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

要求:

11.注意脚背正面运球的动作要领

12.掌握好力度

13.全身放松

14.抬头观察,不要死盯脚下的球,拿眼的余光去看球

15.把球控制在自己的范围之内

教学安排

1.讲解与示范相结合。

2.讲解练习中出现的主要问题并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

要求:

同上

教学安排

1.讲解与示范相结合。

2.讲解练习中出现的主要问题并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

要求:

同上

教学安排

1.讲解与示范相结合。

2.讲解练习中出现的主要问题并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

 

要求:

5.判断好来球路线

6.不要闭眼,注视来球

7.不要缩脖子

8.用上腰腹的力量

9.注意触球的部位

教学安排

1.讲解与示范相结合。

2.讲解练习中出现的主要问题并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

要求:

把上课所学的东西运用到比赛中去

结束部分

10分钟

一.集合整队

一十一.伸拉放松练习

一十二.本课小结

一十三.师生再见

队形:

×××××××××

×××××××××

要求:

4.集中注意力

2.集合快、静、齐。

小结:

学生上课积极性高,纪律良好,能基本掌握所学内容,认真完成上课布置的任务,

希望以后继续发扬。

教材内容

熟悉球性,巩固头顶球的技术和脚弓传球,掌握跳起头顶球的要领

课的任务

培养学生对足球的兴趣,熟悉球性,使学生掌握和学习足球的基本技术。

课的部分

时间

教学内容

组织教法

练习量

准备活动

20分钟

九.课堂常规

17.班长整队

18.师生问好

19.宣布本课内容

20.安排见习生

一十.准备活动

9.慢跑400米

10.伸拉练习

(1)头部运动

(2)振臂运动(3)扩胸运动(4)腰部运动(5)体转运动(6)体侧运动(7)正压腿(8)侧压腿(9)踢腿运动(10)冲刺跑

3.静拉练习

组队,两列横队

要求:

1.上课精神集中。

2.遵守体操课堂常规。

3.积极参加练习。

要求:

1.动作协调有力

2.注意力集中

 

 

 

 

 

60

 

 

1.游戏

两队同学在场地中间排开站好,听到数字后反应启动跑。

单数的同学听到单数数字后转身跑到身后的边线。

双数相反。

被抓住的同学做5个俯卧撑。

 

2.头顶球练习

1.先复习上节课所学的原地头顶球。

2.学习跳起头顶球

两膝先弯曲,然后两脚蹬地向上跳起,同时两臂屈肘上摆,上体后仰,两眼注视来球,接着两臂自然张开,以保持身体平衡。

当跳到最高点并在来球接近身体垂直线时,收腹、甩头,用正额将球顶出

3.脚弓传球

迎球跑动踢球:

二人一组,相距15米左右,甲踢球给乙,乙跑上去迎球踢还给甲,并回到原来的位置上,甲接球后再将球向乙的另一侧踢出,乙也象前面一样跑上去迎球踢还给甲,依次循环。

 

四.分队比赛

要求:

1.全身放松

2.动作协调

3.注意力集中

教学安排

1.讲解与示范相结合。

2.讲解练习中出现的主要问题并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

要求:

16.注意头顶球的动作要领

17.不要闭眼

18.注视来球路线,判断好起跳时机

19.不要缩脖子

20.注意触球部位,那头的前额去顶球

教学安排

1.讲解与示范相结合。

2.讲解练习中出现的主要问题并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

要求:

13.全身放松,协调

14.注意传球的基本动作要领

15.看准球的部位

16.重心下降

教学安排

1.讲解与示范相结合。

2.讲解练习中出现的主要问题并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

要求:

10.把上课所学的东西运用到比赛中

11.尽量不要盘带,多跑动接应

结束部分

10分钟

一.集合整队

一十四.伸拉放松练习

一十五.本课小结

一十六.师生再见

队形:

×××××××××

×××××××××

要求:

5.集中注意力

2.集合快、静、齐。

小结:

学生上课积极性高,纪律良好,能基本掌握所学内容,认真完成上课布置的任务,

希望以后继续发扬。

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