全国中小学教师教育技术能力培训计划讲稿5.ppt

全国中小学教师教育技术能力培训计划讲稿5.ppt

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郑燕林郑燕林东北师范大学传媒科学学院东北师范大学传媒科学学院QQQQ：

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吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训模块模块模块模块55信息化教学资源的收集与处理信息化教学资源的收集与处理信息化教学资源的收集与处理信息化教学资源的收集与处理信息共享信息共享QQQQ群群qQQQQ群号：

群号：

9398606093986060qQQQQ群名：

东师教育技术培训一班群名：

东师教育技术培训一班吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训q掌握掌握各种收集素材资源的各种收集素材资源的方法方法；q能够能够检索和收集检索和收集优秀教学资源网站，为教学优秀教学资源网站，为教学选择选择合适的素材资源；合适的素材资源；q初步学会初步学会对收集到的文本、图片、动画、音频和对收集到的文本、图片、动画、音频和视频等资源素材进行视频等资源素材进行简单的加工与处理简单的加工与处理；q在小组活动中在小组活动中体验体验合作学习的过程，理解合作的合作学习的过程，理解合作的意义；在对个人、小组活动评价与反思的过程中意义；在对个人、小组活动评价与反思的过程中形成形成反思的反思的意识意识。

模块模块55学习目标学习目标相关思考：

与相关思考：

与中小学教师教育技术能力标准中小学教师教育技术能力标准的关联？

的关联？

吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训模块模块55学习内容分析学习内容分析信息化教学资源的收集与处理收集基于网络的收集方法储存管理方法加工与处理工具基于网络的检索方法基于网络的下载方法加工与处理的工具各种素材的处理与加工多媒体素材的评价途径吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训模块模块55学习任务描述学习任务描述q根据在模块根据在模块44制定的资源应用计划表，或收集，制定的资源应用计划表，或收集，或网络搜索与下载，或处理修改选题所需要或网络搜索与下载，或处理修改选题所需要的多媒体素材，为后续的多媒体课件开发提的多媒体素材，为后续的多媒体课件开发提供合格的素材。

供合格的素材。

吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训模块模块55预期学习成果预期学习成果q一份围绕选题的、经过加工和处理的基本合一份围绕选题的、经过加工和处理的基本合格的教学资源素材格的教学资源素材小组支持下的个人成果小组支持下的个人成果q优秀教学资源网站列表优秀教学资源网站列表小组成果小组成果q“资源收集与处理的经验与体会资源收集与处理的经验与体会”短文短文个人个人成果成果q本模块的学习记录本模块的学习记录个人成果个人成果注：

模块五相关表格：

班级共享区查看资源模块五吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训模块模块55活动设置活动设置q活动活动11：

掌握素材资源的收集、加工处理和掌握素材资源的收集、加工处理和管理方法（管理方法（160160分钟）分钟）q活动活动22：

收集和加工选题所需教学素材资源收集和加工选题所需教学素材资源（6060分钟）分钟）q活动活动33：

分享与修改素材资源（分享与修改素材资源（5050分钟）分钟）q活动活动44：

填写评价量表填写评价量表（1010分钟）分钟）4个自主活动2个小组活动2个师生互动活动吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训活动活动11：

掌握素材资源的收集、加工处理和管理方法：

掌握素材资源的收集、加工处理和管理方法q自主活动自主活动11：

熟悉素材资源收集的方法（熟悉素材资源收集的方法（2020分钟）分钟）q师生互动师生互动11：

体验基于网络的素材检索和下载方法（体验基于网络的素材检索和下载方法（9090分钟）分钟）q小组活动小组活动11：

熟悉计算机中教学资源的管理方法（熟悉计算机中教学资源的管理方法（1010分钟）分钟）q师生互动师生互动22：

掌握图片素材简单加工的方法（掌握图片素材简单加工的方法（4040分钟）分钟）吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训活动活动11：

掌握素材资源的收集、加工处理和管理方法：

掌握素材资源的收集、加工处理和管理方法q自主活动自主活动11：

熟悉素材资源收集的方法：

熟悉素材资源收集的方法11、头脑风暴：

资源收集的方法、头脑风暴：

资源收集的方法（P72P72）q反思自己平时用过哪些资源收集方法？

反思自己平时用过哪些资源收集方法？

q方式一：

班级讨论（自主发言、自主记录）方式一：

班级讨论（自主发言、自主记录）q方式二：

小组内讨论（面对面讨论、小组代表方式二：

小组内讨论（面对面讨论、小组代表发言、由组长负责将讨论结果记入小组讨论区）发言、由组长负责将讨论结果记入小组讨论区）22、自主阅读资料：

了解并熟记各类素材资源收、自主阅读资料：

了解并熟记各类素材资源收集的方法，集的方法，填写填写P72P72的表格的表格（请课后完成）（请课后完成）q自主阅读自主阅读55分钟分钟q例：

图像素材获取的七种方法？

（例：

图像素材获取的七种方法？

（P73P73）吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训自主活动1010分钟成果要求：

P72表格（灵活处理）吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训例：

图像素材的获取（线索）例：

图像素材的获取（线索）q直接获取图片直接获取图片q图像素材库、数码相机、网络图片存取图像素材库、数码相机、网络图片存取q转化途径转化途径11（从模拟图片（从模拟图片-数字图片）数字图片）q扫描仪、视霸卡等扫描仪、视霸卡等q转化途径转化途径22（从其它数字形式转化为数字图片）（从其它数字形式转化为数字图片）q图像抓取（图像抓取（PrintScreenPrintScreen键、抓图软件）键、抓图软件）q绘制、创作图片绘制、创作图片qPhotoshopPhotoshop、FireworksFireworks吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训活动活动11：

掌握素材资源的收集、加工处理和管理方法：

掌握素材资源的收集、加工处理和管理方法q师生互动师生互动11：

体验基于网络的素材资源检：

体验基于网络的素材资源检索和下载方法索和下载方法11、基于网络的检索方法、基于网络的检索方法22、小组协作收集优秀学科资源网站、小组协作收集优秀学科资源网站33、体验素材下载方法、体验素材下载方法44、变式练习、形成技能、变式练习、形成技能吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训活动活动11：

掌握素材资源的收集、加工处理和管理方法：

掌握素材资源的收集、加工处理和管理方法q师生互动师生互动11：

体验基于网络的素材资源检索：

体验基于网络的素材资源检索和下载方法和下载方法q基于网络的检索方法重要性？

基于网络的检索方法重要性？

q常用的基于网络的检索方法？

常用的基于网络的检索方法？

q优秀学科资源网站？

优秀学科资源网站？

q网络资源的下载？

网络资源的下载？

q检索与下载实践？

检索与下载实践？

吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训基于网络的检索方法基于网络的检索方法q利用专业网站或专题网站进行检索利用专业网站或专题网站进行检索（平台（平台-资资源馆源馆模块五模块五阅读材料阅读材料学科资源网址）学科资源网址）q利用搜索引擎查找利用搜索引擎查找q利用专业数据库进行检索利用专业数据库进行检索q网络浏览网络浏览q分类目录和网络资源指南检索分类目录和网络资源指南检索q利用专用搜索软件进行检索利用专用搜索软件进行检索吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训利用搜索引擎利用搜索引擎qGoogleGoogleq百度百度qSogouSogouq吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训利用专业的数据库利用专业的数据库吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训利用分类目录检索利用分类目录检索吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训利用专用的搜索软件利用专用的搜索软件q网络图片搜索大王网络图片搜索大王（Web（WebPicSearchPicSearch）qFlashcaptureFlashcapture吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训FlashcaptureFlashcapture吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训单一单一SWFSWF动画下载动画下载吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训单一单一SWFSWF动画下载动画下载吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训选择选择SWFSWF动画下载动画下载吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训活动活动11：

掌握素材资源的收集、加工处理和管理方法：

掌握素材资源的收集、加工处理和管理方法q师生互动师生互动11：

体验基于网络的素材资源检索和下：

体验基于网络的素材资源检索和下载方法载方法22、小组协作收集优秀学科资源网站、小组协作收集优秀学科资源网站q小组内分工协作、讨论、评价，收集小组内分工协作、讨论、评价，收集1010个优秀教学个优秀教学资源网站资源网站q由组长按要求由组长按要求（P75P75）提交到全班讨论区提交到全班讨论区“模块模块5-5-优优秀教学资源网站网址列表秀教学资源网站网址列表”主题下主题下q将小组成果同时保存到自己的作业文件夹将小组成果同时保存到自己的作业文件夹“学习记学习记录录”目录下目录下吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训小组活动1515分钟成果要求：

优秀教学资源网站列表（P77）（要求必须提交）（要求必须提交）吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训活动活动11：

掌握素材资源的收集、加工处理和管理方法：

掌握素材资源的收集、加工处理和管理方法q师生互动师生互动11：

体验基于网络的素材资源检：

体验基于网络的素材资源检索和下载方法索和下载方法33、体验素材下载方法、体验素材下载方法qFlashgetFlashget（资料馆资料馆技术导航技术导航）q例例11：

批量下载：

批量下载q例例22：

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“下载下载”网络文本的方法（网络文本的方法（11）q下载文本文档下载文本文档q下载下载PDFPDF文档，另存为文档，另存为.RTF.RTF文本文本q将网页将网页“另存为另存为”q“复制复制-粘贴粘贴”网页中的文本网页中的文本吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训例例22：

“下载下载”网络文本的方法（网络文本的方法（22）q“源代码源代码”方式方式q抓取方式抓取方式吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训活动活动11：

掌握素材资源的收集、加工处理和管理方法：

掌握素材资源的收集、加工处理和管理方法q师生互动师生互动11：

体验基于网络的素材资源检索和下：

体验基于网络的素材资源检索和下载方法载方法44、变式练习，形成技能（、变式练习，形成技能（P77P77）q定义主题定义主题q下载与所定义主题相关