三年级语文下册期末考试题精编8套.docx

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三年级语文下册期末考试题精编8套

三年级语文下册期末考试题精编

班级:

姓名:

分数:

考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

(20分)

fúzhuānɡdǎbànguīzéshuāngbìyóupiào

qiánɡbìjiùmìnɡliúlèikěliánpiāoluò

二、比一比,再组词。

(10分)

心(_______)官(_______)幼(_______)险(_______)

必(_______)宫(_______)幻(_______)剑(_______)

三、读一读,连一连。

(10分)

轻快的树林轻轻柔柔的声音

热闹的音乐会波澜壮阔的呢喃细语

幽深的山中小曲充满力量的海洋大合唱

四、想一想,选词填空。

(10分)

发明发现

(1)造纸术的(______),是中国对世界文明的伟大贡献之一。

(2)在姐姐的书架上,我(______)了那本我喜欢的漫画书。

改进改正

(3)有了错误,要及时(_______)。

(4)蔡伦吸收了人们长期积累的经验,(_______)了造纸术。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

1.你难道不知道狗会叫的?

(改成陈述句)

_________________________________________________

2.狗发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。

(仿写句子)

天空是那么________,那么________,那么________。

3.真想捧腹大笑。

(修改病句)

_________________________________________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

一张纸条

上初中时,我喜欢《格林童话》到了痴迷的地步。

那时,父母工资微薄,除了勉强维持生活以外,根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。

平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里,而钥匙就放在写字台上。

几经犹豫之后,我试着用钥匙打开了抽屉,从里面拿走了一张2元的纸币。

第二天,我从书店里买回了那本梦寐(mèi)以求的《格林童话》。

几天过去了,风平浪静,父母似乎并没有发现我拿钱的事。

不久,书店里进了一批新书,其中《绿野仙踪》是我盼望已久的一本童话故事。

禁不住仙子的诱感,我如法炮(páo)制。

当我再一次打开写字台抽屉时,却发现里面多了一张纸条:

峰儿,你是个好孩子,爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子。

我很惭愧,取出纸条,悄悄地锁上了抽屉。

从那以后,我再也没有犯过类似的错误。

一张纸条成了我一生的警示,一张纸条给了我一生的尊严。

1.“几天过去了,风平浪静……”“风平浪静”在文中具体指____________。

2.“禁不住仙子的诱惑,我如法炮制。

”“如法炮制”在文中具体指_________。

3.“从那以后,我再也没有犯过类似的错误”“类似的错误”在文中具体指______________。

4.根据意思从文中找出正确的四字词语写下来,并完成下面的练习。

(1)睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。

(___________)

(2)按照一定的方法制作中药,泛指照现成的方法办事。

(____________)

5.这张纸条对“我”有什么重大意义?

在文中找出相关的语句画上“﹏﹏﹏”。

七、习作。

(15分)

请你展开自己的想像,编写一个童话故事。

写完后读给大家听,看谁编的最有趣。

注意把内容写具体,把句子写通顺。

题目自定。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

服装打扮规则双臂邮票

墙壁救命流泪可怜飘落

好心官员幼儿园危险必须宫女变幻宝剑

发明发现改正改进

你应该知道狗会叫的。

蓝高广阔狐狸真想捧腹大笑。

1.父母似乎没发现“我”拿钱的事

2.像上次一样,打开写字台的抽屉,私自拿出里面的钱去买书

3.不让父母知道,私自打开抽屉,拿父母的钱买书

4.梦寐以求如法炮制

5.一张纸条成了我一生的警示,一张纸条给了我一生的尊严。

三年级语文下册期末考试题通用

班级:

姓名:

分数:

考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

(20分)

fúzhuānɡdǎbànguīzéshuāngbìyóupiào

qiánɡbìjiùmìnɡliúlèikěliánpiāoluò

二、比一比,再组词。

(10分)

娇(______)肠(______)狼(______)性(______)

骄(______)场(______)娘(______)牲(______)

三、读一读,连一连。

(10分)

一排排落叶丰收的音乐厅

一阵阵大雁透明的叮咛

一片片秋风暖暖的歌吟

四、想一想,选词填空。

(10分)

研究 研制 精致 精美 智慧 聪明

1.今天的会议,我们只(_____)三个问题。

2.栏板上雕刻着(_____)的图案。

3.我们必须不断地(_____)新产品。

4.这些工艺品件件都很(_____)。

5.赵州桥表现了劳动人民的(_____)和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。

6.老师们都夸奖小刚是个(_____)的孩子。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

(1)黄黄的银杏树叶好像一把把小扇子。

(用加点的词仿写句子)

________________

(2)笔盒里放了很多文具,有铅笔、橡皮擦、尺子、眼镜和卷笔刀。

(修改病句)

_______________________________________

(3)妈妈说:

“这个商场里好热闹,真是人山人海!

”(按要求改写句子)

提示语在句末:

____________

提示语在句中:

____________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

贝多芬的故事

在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地.

“这是谁弹的呢?

”旅客想.忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,防开喉咙喊道:

”来人呀!

来人呀!

””什么事,先生?

”服务员慌慌张张地跑进来.”楼上是谁?

怎么往地上倒水?

”旅客生气地问.服务员看着漏下的水,答道:

“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!

”“哦!

贝多芬!

难怪弹得这么好!

”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。

“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?

“不,不!

你不要打扰他,我自己去看看他吧。

旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。

琴边放着一盆水。

他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。

啊!

原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。

这位旅客站了很长时间才离开,当他下楼时,已抑制不住自己的情感了,感叹到:

“真努力呀!

怪不得成为伟大的音乐家!

1.用“”画出描写琴声优美的句子。

2.最后一自然段中有两个错别字,找出来并在括号中改正。

(_____)(______)

3.将文中画线的句子换成成语写在下面横线上。

______________________

4.在文中找出下列词语的反义词。

高亢——(____)豪华——(____)

分散——(____)  镇静——(_____)

5.这篇文章是按___顺序写的。

6.这篇短文赞扬了(   )。

A.贝多芬会想办法,用冷水浸发烫的手指。

B.贝多芬会弹钢琴,琴声十分优美。

C.贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。

7.这位旅客为什么抑制不住自己的情感呢?

________________________________

七、习作。

(15分)

雕塑家罗丹曾说过:

“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

”美丽的地方,美丽的季节,美好的事物,美好的心灵……凡是你认为美的事物或人物,都可以作为你习作的对象。

要求:

题目自拟。

2.能表达真情实感。

3.语句通顺,正确使用标点符号,不写错别字。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

服装打扮规则双臂邮票

墙壁救命流泪可怜飘落

娇气大肠狼狗性格骄傲操场娘亲牲口

一排排大雁一阵阵秋风一片片落叶丰收的歌吟透明的音乐厅暖暖的叮咛

研究精美研制精致智慧聪明

弯弯的月儿好像小小的船。

笔盒里放了很多文具,有铅笔、橡皮擦、尺子和卷笔刀。

“这个商场里好热闹,真是人山人海!

”妈妈说。

“这个商场里好热闹,”妈妈说,“真是人山人海!

1.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。

2.楼道

3.聚精会神情不自禁

4.低沉简陋集中慌张

5.事情发展

6.C

7.略

三年级语文下册期末考试题附参考答案

班级:

姓名:

分数:

考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

(20分)

fǎngfútíngzhǐhuābànpòliè

liánpengbǎozhàngwǔdǎozīshì

二、比一比,再组词。

(10分)

伸(______)棕(_____)脯(_____)忆(_____)漂(______)

申(______)宗(_____)捕(_____)乙(_____)飘(______)

三、读一读,连一连。

(10分)

乌黑光亮的燕子一身翅膀

有力轻快地羽毛一对羽毛

光彩夺目的翅膀几阵木杆

伶俐可爱的春天一支细雨

四、想一想,选词填空。

(10分)

默默地慢吞吞地深深地早早地

(1)她很文静,总是()坐在教室的一角。

(2)上课前,她()就来到教室;下课后,她又总是最后一个离开。

(3)英子犹豫了一会儿,()站了起来,眼圈红红的。

(4)英子向大家()鞠了一躬,然后,在掌声里摇一晃地走下了讲台。

情感体验区:

从“默默地”“慢吞吞地”这些词中,我体会到了英子是一个的女孩;从热烈而持久的掌声中,我感受到了同学们对她的与,英子也因此变得。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥……

_______________________

2.他跑得像兔子一样快。

天气热得___________。

 

王老师急得__________。

 

___________________累得__________。

 

3.小草偷偷地从土里钻出来。

______________________________________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

蜗牛与它的大海

有一只蜗牛,很想去见识一番大海。

然而,它算计了一下,悲观地发现,如果按照每日的爬行速度,它的寿命只可能爬完四分之一的路程。

“但是”,它又换了一个角色,自言自语道,“能否到达大海,并不是最重要的。

因为对于许多到达大海的人来说,大海反而离他们更远了。

“因此,大海或许只存在于向着大海的进行之中。

”这只蜗牛继续自言自语道:

“如果我现在向着大海迈开了第一步,那么,我就攫取了大海的一部分,尽管微不足道。

但是,我如果坚持着向大海行进了四分只一的路程,那么,我就拥有了四分只一的大海——对于一只蜗牛来说,这已经够了。

于是,这只蜗牛踏上了大海之程。

1.在文中找出下列词语的反义词

乐观(________)丧失(_______)奔跑(________)放弃(_______)

2.“很想去见识一番大海”的“见识”在文中的意思是()

A.借出事物,扩大见闻B.见闻,见识。

3.蜗牛渴望看见大海,人也渴望看见大海,你认为大海有什么吸引力?

下面说法符合你的想法的一句是()

A.大海一望无际,开拓了认得视野。

B.大海好玩,可以捡贝壳,可以游泳,可以在沙滩上晒太阳。

C.大海有气势,大海波涛汹涌,一浪接一浪

4.蜗牛两次“自言自语”,前一次是为了____________。

后一次是为了______________。

七、习作。

(15分)

选择一个同学,想想他有哪些特别的地方让你印象深刻。

选择一两点写下来。

别人读了你写的内容,要能猜出你是谁。

要求①语句通顺,突出人物特点。

②题目自拟,300字左右。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

仿佛停止花瓣破裂

莲蓬饱胀舞蹈姿势

伸手棕色胸脯回忆漂亮申请正宗捕捉甲乙飘落

(1)默默地

(2)早早地

(3)慢吞吞地

(4)深深地

情感体验区:

自卑鼓励赞扬自信、勇敢

示例:

1.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。

2.像着了火一样像热锅上的蚂蚁明明像干了一天活的老牛3.星星笑眯眯地对我眨眼睛。

1.悲观拥有爬行坚持

2.A

3.ABC

4.自我说服自我勉励

三年级语文下册期末考试题附答案

班级:

姓名:

分数:

考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

(20分)

bìyàohúzicànlànqímǎfēnmiǎo

xiōngèměnglièsìmiàowēiwǔzhènjìng

二、比一比,再组词。

(10分)

准(_______)料(_______)怜(_______)扮(_______)

谁(_______)科(_______)冷(_______)份(_______)

三、读一读,连一连。

(10分)

路上行人欲断魂清明节这天细雨纷纷

牧童要遥杏花村向人询问酒家哪里有

清明时节雨纷纷路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。

借问酒家何处有牧童远远地指了指杏花村。

四、想一想,选词填空。

(10分)

威胁威力

(1)原子弹可怕的(________),震惊了全世界。

(2)洪水正(_________)着整个村庄。

沉重沉着

(3)面对考试卷,他(________)冷静,毫不慌张。

(4)黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来(________)。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

(用同样的修辞手法写一写草坪)   

__________________________________。

2.要不是怕上课迟到,我会走得很慢慢的。

(用加点的词语写句子)

____________________________。

3.落叶像巴掌。

(扩写句子)

_____________________________。

3.秋天的雨,是一把钥匙。

(仿写句子)

__________,是______________。

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

乡村生活

三年级的那个暑假,我和爸爸、妈妈、表弟来到住在农村的奶奶家。

奶奶家的房子是两层楼,墙上满是爬山虎,只不过是一边密集,一边稀疏,她们伴着轻轻的风声,有节奏地舞蹈。

屋檐下挂着几串晒干的红辣椒,房前屋后种着向日葵。

离屋子几十米的地方还有一个小池塘,池塘里有很多蝌蚪,非常有趣!

我常常去观察,看小蝌蚪是不是已变成青蛙了。

我在这里还认识了一些好

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