幼儿园体育活动教案推球.docx

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幼儿园体育活动教案推球

幼儿园体育活动教案推球

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幼儿园体育活动教案推球篇一：

幼儿园中班趣味体育游戏65则

中班趣味体育游戏65则

体育游戏是幼儿园教育的重要组成部分。

适合幼儿的体育游戏，不仅能提高幼儿参加体育活动的主动性和主动性，还有利于幼儿身心健康全面进展，增添幼儿体质，削减生病的几率。

下面，为幼儿教师们整理了54个中班体育游戏，供大家参考！

1、送货

玩法：

每队第一个小伴侣把货物运过大垫子，再把货物夹在两条腿之间往前跳，绕过本队的货物后，从两边返回，拍第二个小伴侣的手，站到队伍的最终面，第二个小伴侣再进行送货。

哪队最终一个小伴侣先把货物送回来，哪队是胜利者。

2、蚂蚁排队走

玩法：

将幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁〔第一个幼儿站立，两手作触角；第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰〕；然后，每组幼儿排好队走，请“蚂蚁〞从起点到终点，再返回，竞赛搬豆，看谁搬得快。

哪队先搬完，哪队就胜利。

3、小兔套圈

预备：

圈12个

玩法：

将幼儿分成三组，幼儿在起点处，依次将圈从头向下套至地上，6个圈全部套完后，跑向终点，先到者为胜。

规则：

圈必需从头向下套至地上

4、大小XX蛙跳荷叶

需要全国幼儿园获奖优质课的老师可以联系：

3125600466预备：

圈30个

玩法：

家长与幼儿分别在两端站立，游戏开始，两人同时相对向中间跳圈前进，相遇后家长背起幼儿沿家长来时路线跑回，先返回者为胜。

规则：

跳圈时不能碰圈

5、过独木桥

预备：

40块砖排成两条5米长的平行线

玩法：

2人为一组。

男女共6组。

哨声响后各走由砖铺成的独木桥，脚始终踩砖块到五米处再返回，先到起跑线为胜。

班主任为其发奖品。

6、蛇形跑

预备：

10米线内并排各放椅子5张

玩法：

2人为一组。

男女共6组。

哨声响后各绕一边椅子为S形跑再返回到起跑线。

先到者胜，班主任为其发奖品。

7、小白兔和大灰狼

预备：

大灰狼头饰一个。

小白兔：

小白兔，蹦蹦跳，跳到草地上，吃吃嫩XX草，竖起耳朵听一听，是不是狼来了？

大灰狼：

我是一只大灰狼，肚子饿得咕咕叫，抓只兔子当点心，肚子吃得饱又饱。

咦，小兔子哪去了？

玩法：

选一名幼儿戴上头饰当“大灰狼〞先躲在一旁，其余幼儿当“小白兔〞，游戏开始“小白兔〞边念儿歌边作小兔跳、吃草和竖起耳朵听的相应仿照动作。

然后“大灰狼〞出现了，用粗重的声音边念儿歌边作出要抓小兔子的凶恶动作，“小兔子〞们躲在场地的一角不作声，“大灰狼〞没有看到小白兔就垂头丧气地走了。

当“大灰狼〞走后“小白兔〞们欢呼跳动以示庆祝。

8、滚水雷

预备：

皮球一个，幼儿围成圆圈。

玩法：

幼儿围成一圈当战士，请5-6名幼儿当敌人站在圈中，战士手持一皮球作“水雷〞向敌人滚去，敌人可左右跳动避开“水雷〞，如被“水雷〞碰到意为炸死则退出圈外，游戏继续进行，直到全部敌人被炸。

游戏重新开始。

9、跳水运动员

玩法：

教师发出指令，幼儿从平衡凳上跳下，在平衡凳中间的“游泳池〞仿照游泳的动作。

当教师说：

“休息一会吧！

〞幼儿游回“池〞旁，游戏重新开始。

10、做冰块

儿歌：

做冰块，做冰块，有的大，有的小，有的方，有的园。

玩法：

大家一起念儿歌，念到最终一个字时，每个幼儿都必需停住不动，并尽量摆出各种不同的身体造型，就像真的被冰“冻〞住了一样。

如有幼儿动了，则要受惩办。

如让他伸出一只手，四周的同伴一起念：

“你是一个小淘气，伸出手来打三下，一二三。

〞轻轻地、象征性地打过后，游戏继续。

如没有人动，教师可说“太阳出来了，冰九化掉了〞，幼儿可以自由地动了。

11、抓小鸡接龙

玩法：

首先选出一个老鹰，然后开始做游戏，老鹰舍命地去追其他的人，其他人四散逃跑。

凡是被老鹰摸到的人马上和老鹰手拉手去追其他人。

追人的老鹰到达了4个后，可以分成两组继续做游戏。

而在“梯子游戏〔又称围攻游戏〕〞中老鹰就不能分组，老鹰们要手拉手地包围逃的小鸡，并抓住他。

12、笼中鸟

儿歌：

笼中鸟，笼中鸟，关在笼中的小小鸟，何时出来跳一跳。

夜过去，天亮了，与仙鹤乌龟一起逃。

猜猜身后谁在闹？

玩法：

大家手拉手围成一圈儿，笼中鸟用两手捂住自己的双眼蹲在正ZY。

大家一边围着笼中鸟转，一边唱歌谣，唱道“一起逃〞的时候，大家一起蹲下来。

唱到“猜猜身后谁在闹〞的时候，笼中鸟要猜出身后的人，并叫出他的名字。

被猜中者换在中间做笼中鸟。

13、小猫晒鱼

规则：

每只猫只能晒一条鱼。

玩法：

把幼儿分成两队，每队第一名从起点线用手脚着

幼儿园体育活动教案推球篇二：

中班球类体育活动：

小松鼠运松果

中班球类体育活动：

小松鼠运松果

活动目标

1.能够用球拍托起和推动快速运送彩球到达规定地点，手眼协调、保持平衡。

2.能够遵守规则，有序的传递球拍。

3.具有竞争意识和集体意识，能够享受体育活动的乐趣。

活动重难点

1.重点：

能够手眼协调地用球拍运送彩球

2.难点：

快速快跑运送彩球，能很好地操纵物体的平衡，托起彩球时能平稳不落地，推动彩球时能把握方向和力度。

活动预备

6个球拍、6个纸箱、若干报纸球

活动过程

1.热身活动

师：

根据早操队形站好队。

整理队伍，立正、向前看齐、两臂放下。

示范小松鼠的动作和声音引入

师：

小伴侣们猜猜这是什么动物？

今日我是松鼠妈妈，你们是小松鼠宝宝，先来跟着松鼠妈妈热热身吧！

每天锻炼身体好！

播放音乐，热身动作〔上肢运动，下肢运动，体转运动，原地跑〕

2.游戏规则

师：

小松鼠们，今日你们分成了六队，松鼠妈妈要交代两个任务给你们，看哪一队完成得又快又好。

首先开始任务1是运松果，小松鼠们

帮妈妈用果盘运一些松果回来。

任务1：

每一队队长用球拍托着松果做好预备，听到口令快速行动，尽快把松果运送到对面的篮子里，然后快速跑回，将球拍传给下一个小松鼠。

〔示范动作〕

规则：

1.只能用球拍托着松果，不能用另一只手扶着；

2.假如彩球掉落，必需捡回来，从球落处重新运送。

师：

我要表扬全部的小松鼠特别仔细的完成了第一个任务，特别是某一对完成得又快又好，所以可以获得一个小松果作为玩具，第一队先一个一个的领取松果小球。

如今我要宣布第二个任务，小松鼠们听好了，任务2是投松果游戏，将你们的松果玩具小球放在地上，用球拍把它推到指定的白线，并投入篮中，看哪一队的小松鼠又快又准。

〔示范动作〕

规则：

1.小球推过白线必需捡回来，在白线处投入篮子。

2.投进篮子的球最多的胜利。

再来一次推球投篮的游戏，指导幼儿把握推球方向，走直线，到达白线附近减速和减小力度。

3.幼儿游戏

分组竞赛：

1.球拍托运松果——小松果搬果子

指导重点：

手眼协调，快跑的同时操纵身体的平衡，手不能晃和倾斜

2.球拍推松果小球——小松鼠投球竞赛

指导重点：

屈膝弯腰，看准小球和前行方向，把握手的力度和蹲着跑的速度，头球时要先平稳下来，瞄准篮子投球。

4.放松活动

师：

小松鼠们，今日的任务你们完成得特别好，我们如今来放松一下身体，跟着松鼠妈妈来调整呼吸，伸伸懒腰，相互拍拍肩膀，自己拍拍小腿，拍拍小手，闭上眼睛，深呼吸。

幼儿园体育活动教案推球篇三：

大班体育活动设计

大班体育活动设计“欢乐篮球〞

一、活动目的

1.提高幼儿的力量、速度、灵敏、柔韧、协调等身体素养；

2.初步把握行进间运球和传球的技能；

3.通过活动愉悦身心并促进幼儿对篮球的乐趣。

二、教学重难点

教学重点：

初步把握行进间运球和击地传球的动作要领；教学难点：

在活动中操纵球、爱护球。

三、活动预备

1.口哨、音乐〔NB篮球音乐〕；

2.篮球21个、呼啦圈10个；

3.大水桶20个、锥（出自:

.HNNscy博文学习XX:

幼儿园体育活动教案推球）形桶20个、纸筒21碟。

四、活动过程

1.夹球进入操场：

〔1〕男生一组，女生一组。

教师带着两组幼儿往相反的方向夹球跑圈，当相遇的时候两组幼儿分别伸手击掌；

教师：

快来，快来！

嘿！

嘿！

再来！

再来！

〔2〕教师带着两组幼儿变换成一个方向成一个队伍夹球变速跑。

教师：

好，我们加快速度。

好，我们侧身跑。

反过来。

好，老师请小伴侣把球放到标志点上。

请你们放完篮球在中间跑起来，不要装到篮球。

立正，请你站在篮球后面。

小伴侣们上午好—老师上午好。

2．教师带着幼儿进行篮球热身操：

今日老师要和大家玩篮球游戏。

我们每一位小伴侣都做一位小小篮球运动员好不好。

老师一会说谁是小球员，你们说我是小球员，好不好？

今日小球员真棒。

请你如今和陈老师一起做篮球热身操，请你拿起篮球。

〔1〕律动与压肩；

教师：

蹲下，膝盖弯曲。

压肩：

肩膀压下来。

推球：

用力，换方向。

腰部运动：

转一转腰。

伸展运动：

上、下、上、下。

把球放好，空手

拍球，左右拍。

〔2〕防守滑步与跳动运动；

防守侧滑步：

双手打开，这边。

拿起篮球，转身、起、转身、起。

举、放、举、放。

〔3〕手腕脚腕。

转一转，换一只脚。

3．幼儿在创设好的场地进行自由探究：

谁是小球员，我是小球员。

〔1〕探究在场地可以怎样玩弄篮球；〔场地：

摆满21个纸筒〕教师：

一会小伴侣和标志点做游戏，之后共享你的玩法，陈老师吹口哨你们就开始吧，好不好？

预备.....都想一想，谁能用球和标志点做游戏。

〔2〕请幼儿玩出想到的玩法。

老师请有想法的小伴侣玩一玩，你们是怎样和标志点做游戏的。

用你们小眼睛留意看他是怎样做游戏的。

4．s型绕障碍物行进间运球：

〔1〕教师教授幼儿行进间运球的动作要领；

请你双脚前后分开，身体略微往下压一点，手抬起来，手背向上拍球的时候不要焦急，渐渐来。

我请一位小伴侣试一试。

〔2〕请幼儿做行进间运球示范动作，教师进行指导纠正；拍球的时候我们眼睛看好，渐渐的拍、渐渐的拍。

〔3〕幼儿s型绕标志碟、水桶行进间运球练习；

听陈老师哨子声我们一个小伴侣一个小伴侣的出发好不好。

每个小伴侣出发的时候都从里面往外绕着拍球，之后站到队伍的最终面。

没有进行拍球的小伴侣为你们队的小伴侣加加油好不好。

---小伴侣们想不想加大难度，如今我们将标志点挪到只有个标志点的距离。

距离变短了，难度加大了，小伴侣有没有信念挑战胜利。

谁是小球员，我是小球员，预备，开始。

---小伴侣们还想不想加大难度？

请老师放小

桶。

小桶比之前的距离又小了，你们有信念完成么？

小伴侣想不想在加大难度？

请老师放大桶，请蓝队站这边。

刚刚老师看你们运球有所进步，如今我们比一竞赛好不好？

请你们小眼睛看着老师，膝盖渐渐弯下来，手臂要抬起来爱护球，手背向上。

〔教师示范〕蓝队小伴侣拍到最终一个桶的时候来到红队的后边，红队小伴侣拍完排到蓝队小伴侣的后边。

拍到最终一个桶的时候下一个小伴侣就可以出发。

你们胜利了，好棒好棒！

你们没关系，我们在玩另外一个游戏，你们要加油喽！

----我们在玩另外一个游戏，拍桶的游戏，你们刚刚就输了一点点，我们一会为自己的对多加加油，争取胜利好不好。

〔4〕幼儿进行篮球敲击水桶游戏；

我们在玩另外一个游戏，拍桶的游戏，你们刚刚就输了一点点，我们一会为自己的对多加加油，争取胜利好不好。

〔5〕幼儿进行左右摸桶游戏。

5．击地传球：

〔1〕幼儿自由传球并想出多种传球方式；

〔2〕教师教授幼儿击地传球动作要领；

〔3〕幼儿原地击地传球练习。

6.放松运动：

〔1〕幼儿躺在篮球上做上下、左右、转圈按摩；

〔2〕幼儿用篮球滚动下肢；

〔3〕幼儿用篮球轻拍下肢；

〔4〕幼儿互相间拥抱；

〔5〕教师带着幼儿跑步退场。