初中英语14单元词句精讲精练.docx
《初中英语14单元词句精讲精练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中英语14单元词句精讲精练.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![初中英语14单元词句精讲精练.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-6/24/f9922b4c-8485-493a-a83f-ca7433a32553/f9922b4c-8485-493a-a83f-ca7433a325531.gif)
初中英语14单元词句精讲精练
ReviewofUnit1-4
词句精讲精练
词汇精讲
1.honest
(1)honest作形容词,意为“诚实地;正直地,坦率地”。
例如:
AllmylifeIhavetriedtobeanhonestman.我一生都想做一个诚实的人。
Heisanhonestbusinessman,accordingtowhateveryonesays.
根据大家所说,他是位诚实的商人。
Givemeyourhonestopinion.请坦率地说出你的意见。
(2)tobehonest(withyou)意为“坦白地说,老实地告诉你”。
例如:
Tobehonest,Idon’tknowanythingaboutit.老实说,我对此事一无所知。
(3)honest的常用搭配:
behonestin(doing)sth.诚实地做某事
behonestwithsb.对某人以坦诚相待
behonestaboutsth.对某事诚实
例如:
Sheisalwayshonestwithhercustomers.她对顾客总是诚实的。
(4)honest派生词:
honesty诚实;honestly诚实地;dishonest不诚实的;dishonesty不诚实
2.voice
voice作名词,意为“声音,嗓音”。
用于人时,指说话、歌唱或发笑的声音,也可指发言权。
用于其它方面时,常含悦耳之声,如鸟鸣声,乐器声音等。
例如:
HetalkedofhistriptoHongKonginacheerfulvoice.
他兴高采烈地谈了他的香港之行。
Shehasasweetvoice.她声音很甜美。
【拓展】
(1)noise可以作可数名词,也可以用作不可数名词,表示“人们不愿听到的声音或嘈杂声”。
例如:
Iheardsomestrangenoiseslastnight.昨夜我听见一些奇怪的响声。
There’salotofnoisehere.这个地方人声嘈杂。
(2)sound泛指自然界的任何声音,不论其高低、是否悦耳等。
例如:
Iheardthesoundofrunningwater.我听见流水声。
Lighttravelsfasterthansound.光比声音传播得快。
3.patient
patient作为形容词,意为“有耐性的;忍耐的”。
它的名词形式patience,意思是“耐心;容忍”。
例如:
Sorry.DoctorSongisquitebusynow.Youshouldbepatientandwaitforafewminutes.
对不起,宋医生现在很忙,你要耐心些,再等几分钟。
Itwashardworkandrequiredallhispatience.
工作很艰巨,需要他有极大的耐心。
patient还可以作名词,意为“病人”。
例如:
Heisapatientwithcancer.Buthestilllivesquitehappilyeveryday.
他是一个癌症患者,但他每天仍然活得很快乐。
Shewastoughbutwonderfulwithherpatients.
她很严厉,但对患者却很好。
4.offer
(1)offer是动词,意为“主动提供”。
例如:
Theywillofferdrinksduringthemeeting.会议期间他们将提供饮料。
Theyoungmanofferedanoldmanhisownseats.
=Theyoungmanofferedhisownseattoanoldman.
那个年轻人把自己的座位让给了一位老人。
(2)offer的常见搭配:
offertodosth.主动提出做某事
offersb.sth.=offersth.tosb.向某人提供某物 例如:
Heofferedmeaglassofwine.他端给我一杯酒。
5.fewer
fewer意为“更少的”,是few的比较级形式。
例如:
FewerpeoplestudyLatintodaythanbefore.现在学拉丁语的人比以前少了。
【拓展】
afew/alittle;few/little的辨析:
修饰可数名词
修饰不可数名词
表示肯定意义
afew(有一些)
alittle(有一些)
表示否定意义
few(几乎没有)
little(几乎没有)
例如:
Wehavelittletimetodoit.我们几乎没有时间来做这件事。
Sheisnewhere.Soshehasfewfriends.她是新来的,所以几乎没有朋友。
Theyhavejustbeenawayforafewminutes.他们刚离开几分钟。
Thereisalittlemilkinthefridge.Wedon’tneedtobuyittoday.
冰箱里还有一点牛奶,我们今天不需要去买。
6.win
win是动词,意为“赢得;打败;战胜”,其现在分词要双写n,再加-ing,过去式和过去分词均为won。
例如:
Iwonaprizelastweek.我上周得奖了。
Theywonthefootballmatchyesterday.他们昨天赢得了那场足球比赛。
【拓展】
win和beat的辨析:
(1)win强调赢得“比赛、游戏、战争”,获得“名次、奖品”。
例如:
winaprize得奖
winagame赢得比赛
winabattle赢得战斗
(2)beat强调“打败,战胜”,其后只能接比赛、竞争的对手。
另外beat也表示指多次或连续地撞击和拍打。
例如:
IthinkJackcanbeatalltherunnersinthecountry.
我认为杰克可以胜过这个国家的所有赛跑选手。
Therewasdeadsilenceexceptforaflybeatingagainsttheglass.
当时一片寂静,只听见一只苍蝇不停地撞击着玻璃。
7.arrive
(1)arrive意为“到达”,是不及物动词,如果后面接地点副词,如:
home,there,here等词,不需要再加介词。
后接地点名词时,应加介词in或at。
大地方用in,如country,city等;小地方用at,如school,hotel,stop等。
例如:
TheyarrivedinBeijingyesterday.他们昨天到的北京。
Whenyouarrivehome,pleasegivemeacall.到家的时候请给我打个电话。
【拓展】
getto;arrivein;reach的辨析:
getto
arrivein+Beijing(地点名词)
reach
get
+home;here;there(地点副词)
arrive
8.enjoyoneself
enjoyoneself,意为“玩得开心,过得愉快”,和haveagoodtime同义。
例如:
Theyareenjoyingthemselves.=Theyarehavingagoodtime.
他们玩得很开心。
WeenjoyedourselvesinChina.我们在中国玩得很开心。
【拓展】
enjoydoingsth.意为“喜欢做……;做……很开心/很享受”。
其中的enjoy是动词,有“欣赏,享受,喜爱”等意思,后接名词、代词或动名词。
例如:
Peopleenjoythecity’squietstreet.人民喜爱这个城市宁静的街道。
Ienjoylisteningtopopmusic.我喜欢听流行音乐。
9.keep
(1)keep是动词,意为“保持……(持续的)状态”,其后常跟形容词、副词、介词短语或动词的-ing形式。
例如:
keepdoingsth.继续做某事
keep(sb./sth.)+形容词(使某人)保持某种状态
keepsb./sth.+介词短语使……处于某种状态
keepsb./sth.fromdoingsth.阻止,保护……不受……
keepondoingsth.反复做某事
Youshouldkeepquiet.你们应该保持安静。
Hekeepsathomebecauseitishot.他一直待在家里,因为天气太热了。
(2)keep的相关短语:
keepupwith赶上
keepashop开商店
keepaneyeon照看
10.fix,repair
(1)repair的对象范围很广,从房屋、道路、机器到日常生活必需品,是使受到一定损失或失灵的东西恢复其形状或功能。
例如:
Whohasrepairedthebrokenlegofthetable?
谁把桌子的断腿修好了?
(2)fix用于需要重新“调”物体的结构,把松散的部件固定结实,将分离的物体各部分装配起来。
用于美国口语中,与repair无多大区别。
例如:
Canyoufixthebrokenchair?
你能修理那把坏了的椅子吗?
Myradiodoesn’twork.Couldyoufixitforme?
我的收音机坏了。
你能帮我修理一下吗?
11.advise
(1)advise是advice的动词形式,意为“建议”,常用于advisesb.todosth.的结构中。
例如:
HeadvisedmetoreadEnglisheverymorning.他建议我每天早晨读英语。
(2)向……提出劝告,忠告。
例如:
Westronglyadviseyoutogiveupthebadhabitofsmoking.
我们劝你改掉抽烟的坏习惯。
【拓展】
(1)advice是不可数名词,意为“意见、建议、劝告、忠告”,不能与不定冠词a连用。
例如:
apieceofadvice一条建议
Letmegiveyousomeadvice.让我给你一些建议。
(2)giveadvice(on)给……提(有关……)的建议。
例如:
CanyougivemesomeadviceonhowtolearnEnglishwell?
你能给我一些关于如何学好英语的建议吗?
(3)takeone’sadvice听从某人的建议例如:
I’lltakeyouradvice,anddoexerciseeveryday.
我会听从你的建议,每天锻炼身体。
12.fill...with...
fill表示“装满,填满”,可用作及物和不及物动词,通常与介词with连用。
例如:
Everything is filled with new life. 万物充满了生气。
Hefilledtheglasswithwater.他把杯子装满了水。
【拓展】
(1)full 作为形容词,意为“充满的”。
例如:
Please tell me the full story.
请将全部情况告诉我。
The train was traveling at full speed. 火车正全速前进。
(2)befullof 意为“充满……的”。
例如:
Theroomisfullofyoungpeople.房间里全是年轻人。
词汇精练
I.英汉词组互译。
1.保守秘密_____________2.tellalie_____________
3.交朋友____________4.spendtimedoingsth.____________
5.浏览,快速查看___________6.have...off___________
7.下车___________ 8.comeon_________
9.主页__________10.hadbetter___________
11.代表__________12.整理_________
II.根据句意及首字母提示补全句子。
1.Sandylikestotellj________.
2.Egyptisonceagainacceptedasanimportantv______inArabpolitics.
3.Iwanttoi____________myfriendstomyparty.
4.Therearemanyp_________ofinterestinChina.
5.Heg__________offquicklyassoonasthebusstopped.
6.Alanhasagoodsenseofh_________.
7.Isyourfriendh____________?
Canyoutellanythingtoher?
8.Iwanttobeapolicemaninthef__________.
9.Weenjoyed o__________intheparkyesterday.
10.Atthe b________ofthetrip,theydidn’tenjoyit.
11.Theyo_______tohelpme.
12.Thenoisek_____himawake.
III.用括号中所给单词的适当形式填空。
1.LessonOneis_________(easy)thanLessonTwo.
2.I’m_______(tall)thanLucy.Lucyis________(heavy)thanAmy.Amyis________(beautiful)oneofusall.
3.Thisroomis__________(clean)thanthatone.
4.Jimisoneof___________(nice)boysinourclass.
5.Swimmingisn’tas_______________(interesting)asdiving.
6.Idon’tknowhow___________(open)thebox.
7.Help_____________(you)tosomefruit,boys.
8.___________(notbelieve)whathesaidyesterday.
9.Wecan’tleaveherby____________(she).
10.Youarepatientenoughtowaitwithout______(get)angry.
IV.听力链接
对话理解
听下面5段对话,从题中所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。
(读两遍)
11.Whatdoesthemanwanttohavefordinner?
A.DumplingsB.RiceC.Noodles
12.Where’sthebasketball?
A.OnthefloorB.UnderthechairC.Onthechair
13.Whatwasthegirldoing?
A.Shewaslookingthroughthenewspaper.
B.Shewascookinginthekitchen.
C.Shewastalkingonthephone.
14.WhyisTonysadandunhappy?
A.Hehasnofriendshere.B.Hehasnomoney.C.Hehasnotime.
15.How’stheweathertoday?
A.It’swindy.B.It’srainy.C.It’ssunny.
【参考答案】
I.英汉词组互译。
1.keepasecret2.撒谎3.makefriends4.花时间做某事
5.lookthrough6.放……假7.getoff8.快点,加油
9.homepage10.最好11.standfor12.tidyup
II.根据句意及首字母提示补全句子。
1.jokes2.voice3.invite 4.places
5.got6.humor 7.honest 8.future
9.ourselves 10.beginning 11.offered/offer12.kept
III.用括号中所给单词的适当形式填空。
1.easier2.taller,heavier,themostbeautiful
3.cleaner4.thenicest
5.interesting6.toopen
7.yourselves8.Don’tbelieve
9.herself10.getting
IV.听力链接
对话理解
听下面5段对话,从题中所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。
(读两遍)
11.B12.A13.B14.A15.C
11.W:
Whatwouldyoulikefordinner,dumplingsornoodles?
M:
Neither.I’dlikesomerice.
Q:
Whatdoesthemanwanttohavefordinner?
12.W:
Mom,whereismybasketball?
M:
Isitunderthechair?
Oh,no,it’sonthefloor.
Q:
whereisthebasketball?
13.W:
WereyoucookinginthekitchenwhenIcalledyouyesterday?
M:
Yes,Iwas.
Q:
Whatwasthegirldoing?
14.W:
Tonylookssadandunhappy.Whathappened?
M:
Hehasnofriendshere.Hefeelslonely.
Q:
WhyisTonysadandunhappy?
15.W:
How’stheweathertoday?
M:
It’ssunny,buttheradiosaysit’sgoingtobewindyandrainytomorrow.
Q:
How’stheweathertoday?
句式精讲
1.wouldliketodosth.
wouldliketodosth.是表示“愿意做某事”。
其用法如下:
(1)肯定句:
wouldlike后接名词或代词;wouldliketo后接动词原形,would常和主语缩写为“主语+’d”。
例如:
I’dlikeaninterestingbook.我想要一本有趣的书。
He’dliketogotherewithyou.他想和你一起去那。
⑵否定句:
在would后加not,意为“不愿意做……”,wouldnot缩写为wouldn’t。
例如:
Iwouldn’tliketogotothezoo.我不想去动物园。
⑶疑问句:
把would提到主语前即可。
例如:
Wouldyouliketogotothezoo?
你愿意去动物园吗?
⑷答语:
若邀请某人做某事,肯定回答用Yes,I’dlike/loveto;否定回答用I’dlike/loveto,but…。
例如:
—Wouldyouliketogoswimming?
你愿意去游泳吗?
—Yes,I’dloveto.是的,我愿意。
若邀请某人吃(喝)东西,肯定回答用Yes,please.否定回答用No,thankyou.。
例如:
—Wouldyoulikesomemilk你想喝牛奶吗?
—No,thankyou.不,谢谢。
2.bereadytodosth.
ready是形容词,意为“有准备的”。
bealwaysreadytodosth.表示“乐于做某事”。
例如:
Sheisalwaysreadytohelpothers.她总是乐于助人。
【拓展】
(1)getreadyfor意为“为……做准备”,强调动作。
例如:
Allthestudentsaregettingreadyforthesportsmeeting.
所有学生在为运动会做准备。
(2)bereadyfor意为“为……做好了准备”,强调状态。
例如:
Wearereadyfortheparty.我们为聚会做好了准备。
(3)getsth.ready意为“把某物准备好”。
例如:
Pleasegetyourschoolthingsready.请把学习用具准备好。
Igetthelessonready.我把课备好了。
3.Intheclub,olderstudentshelpnewstudentslearnmoreabouttheschool.
(1)helpsb.dosth.意为“帮助某人做某事”。
此句型也可以说成:
helpsb.todosth.。
例如:
TomhelpsmelearnEnglish.汤姆帮我学英语。
IhelpTomtolearnChinese.我帮助汤姆学习汉语。
(2)helpsb.withsth.在某事上帮助