高考议论文写作指导.ppt.ppt
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文体常识审题方法思维方法拟题方法构思方法论证方法修辞方法一切皆有可能一切皆有可能作文，不仅是衡量语文水平的重要尺度，还作文，不仅是衡量语文水平的重要尺度，还是培养创新型人才的重要阵地。
你不必慨叹：
作是培养创新型人才的重要阵地。
你不必慨叹：
作文难，难于上青天！
在你浏览该文之后，你将轻文难，难于上青天！
在你浏览该文之后，你将轻松地说：
作文，不过如此！
松地说：
作文，不过如此！
文无定法，文有章法。
如果你还在黑暗中摸文无定法，文有章法。
如果你还在黑暗中摸索，请努力寻找写作的指路明灯。
索，请努力寻找写作的指路明灯。
用作文牵头，带动语文学习；用语文铺路，开发潜在能力；用创新能力，谱写人生华章！
1.作文评分有什么特点？
作文评分有什么特点？
2.作文的污点有多少？
作文的污点有多少？
3.作文的亮点有哪些？
作文的亮点有哪些？
4.议论文的特点是什么？
议论文的特点是什么？
5.如何审题？
如何审题？
6.命题作文如何审题？
命题作文如何审题？
7.话题作文如何审题？
话题作文如何审题？
8.材料作文如何审题？
材料作文如何审题？
9.如何选择最佳立论角度？
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10.思维能力训练的方案是什么？
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11.立意的要求是什么？
立意的要求是什么？
12.如何做到立意正确？
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13.如何做到观点鲜明？
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14.如何做到立意深刻？
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15.如何做到立意新颖？
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16.如何增强议论文的说服力？
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17.议论文写作的目的是什么？
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18.如何拟定题目？
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19.议论文的基本思路是什么？
议论文的基本思路是什么？
20.议论文的结构模式知多少？
议论文的结构模式知多少？
21.如何安排文章结构？
如何安排文章结构？
22.如何写好题记？
如何写好题记？
23.如何写好议论文的开头？
如何写好议论文的开头？
24.如何写好议论文的结尾？
如何写好议论文的结尾？
25.过渡的方法有哪些？
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26.什么叫排比段？
什么叫排比段？
27.如何写好排比段？
如何写好排比段？
28.什么是片段组合？
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29.论证的基本方法有哪些？
论证的基本方法有哪些？
30.如何发挥例证法的威力？
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31.如何运用对比论证？
如何运用对比论证？
32.如何运用比喻论证？
如何运用比喻论证？
33.如何运用因果论证建立分论点？
如何运用因果论证建立分论点？
34.如何保持卷面整洁？
如何保持卷面整洁？
35.如何提高驾驭语言的功夫？
如何提高驾驭语言的功夫？
36.如何学习范文？
如何学习范文？
鱼对水说：
你相信一见钟情吗？
水对鱼说：
当我意识到你是鱼的那一刻，就知道你会游到我的心里。
第一讲作文评分及文体常识1.高考作文评分有什么特点？
高考作文评分有什么特点？
n人才观念人才观念一篇作文定乾坤一篇作文定乾坤n等级观念等级观念拉开档次，择优录取拉开档次，择优录取n时间观念时间观念时间紧，任务重，质量高时间紧，任务重，质量高n统一标准统一标准得分有理，扣分有据，宽严适度，始终如一得分有理，扣分有据，宽严适度，始终如一n客观公正客观公正网上阅卷，公平竞争网上阅卷，公平竞争展示才华追求卓越一目了然新颖亮丽求真务实评分标准评分标准一等一等2016二等二等1511三等三等106四等四等50基基础础等等级级40分分内内容容20分分符合题意符合题意中心突出中心突出内容充实内容充实思想健康思想健康感情真挚感情真挚符合题意符合题意中心明确中心明确内容较充实内容较充实思想健康思想健康感情真实感情真实基本符合题意基本符合题意中心基本明确中心基本明确内容单薄内容单薄思想基本健康思想基本健康感情基本真实感情基本真实偏离题意偏离题意中心不明确中心不明确内容不当内容不当思想不健康思想不健康感情虚假感情虚假表表达达20分分符合文体要求符合文体要求结构严谨结构严谨语言流畅语言流畅字迹工整字迹工整符合文体要求符合文体要求结构完整结构完整语言通顺语言通顺字迹清楚字迹清楚基本符合文体要求基本符合文体要求结构基本完整结构基本完整语言基本通顺语言基本通顺字迹基本清楚字迹基本清楚不符合文体要求不符合文体要求结构混乱结构混乱语言不通顺，语病多语言不通顺，语病多字迹潦草难辨字迹潦草难辨发发展展等等级级20分分特特征征20分分深刻深刻较深刻较深刻略显深刻略显深刻个别语句有深意个别语句有深意丰富丰富较丰富较丰富略显丰富略显丰富个别例子较好个别例子较好有文采有文采较有文采较有文采略有文采略有文采个别语句较精彩个别语句较精彩有创意有创意较有创意较有创意略有创意略有创意个别地方有新意个别地方有新意符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合文体要求字迹工整语言流畅结构严谨内容表达有创意有创意见解新颖，材料新鲜，构思见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性特征。
新巧，推理想象有独到之处，有个性特征。
深刻深刻透过现象深入本质，揭示透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发性。
事物内在的因果关系，观点具有启发性。
丰富丰富材料丰富，论据充足，材料丰富，论据充足，形象丰满，意境深远。
形象丰满，意境深远。
有文采有文采用词贴切，句式灵活，用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。
善于运用修辞手法，文句有表现力。
言之有物言之有物言之有文言之有文言之有序言之有序好文章的标准好文章的标准好好立意，深刻新颖；立意，深刻新颖；文文语言，文采飞扬；语言，文采飞扬；章章章法，构思巧妙。
章法，构思巧妙。
再别康桥再别康桥轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾软泥上的轻荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草。
那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上的虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？
撑一只长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
绘画美建筑美音乐美2.作文的污点有多少？
作文的污点有多少？
风风雨雨中中这这点点痛痛不不得得了了作作文文的的伤伤痛痛外外伤伤内内伤伤没有标题没有标题有错别字有错别字有病句有病句标点不规范标点不规范字数不够字数不够字体潦草字体潦草不符合题意不符合题意不符合文体要求不符合文体要求空发牢骚空发牢骚语句不通顺语句不通顺结构混乱结构混乱3.作文的亮点有哪些？
作文的亮点有哪些？
n认识深刻，认识深刻，让你所向披靡。
让你所向披靡。
n文采飞扬，文采飞扬，让你高奏凯歌。
让你高奏凯歌。
n匠心独运，匠心独运，让你满载而归。
让你满载而归。
n感情真挚，感情真挚，让你蟾宫折桂。
让你蟾宫折桂。
n卷面整洁，卷面整洁，让你独占鳌头。
让你独占鳌头。
4.议论文的特点是什么议论文的特点是什么?
短小精悍的议论文短小精悍的议论文从前有个寡妇，县官一直不准她改从前有个寡妇，县官一直不准她改嫁。
她听说江南才子徐文长擅长写文章，嫁。
她听说江南才子徐文长擅长写文章，便去请他帮忙。
徐文长替她写了一张状便去请他帮忙。
徐文长替她写了一张状子：
子：
“1515嫁，嫁，1616寡；翁壮，叔大。
瓜寡；翁壮，叔大。
瓜田李下，当嫁不当嫁？
田李下，当嫁不当嫁？
”县官看后，无县官看后，无话可说，当即批上：
话可说，当即批上：
“当嫁，当嫁！
当嫁，当嫁！
”说明事理说明事理阐发见解阐发见解宣示主张宣示主张内容内容要素要素论点论点论据论据论证论证评论评论（人物事件思想）（人物事件思想）杂文杂文（哲理散文）（哲理散文）辩论辩论（辩护讨论）（辩护讨论）形式形式演讲演讲（讲话报告）（讲话报告）关关注注社社会会关关注注人人生生忧忧国国忧忧民民参参政政议议政政指指点点江江山山激激浊浊扬扬清清替替天天行行道道为为民民请请命命龟兔赛跑在一个春光明媚的日子里，动物王国的田径比赛正紧张激烈地进行着，接下来是乌龟和兔子的赛跑。
号称“飞毛腿”的兔子根本不把对手放在眼里。
比赛开始了，兔子撒腿就跑，不一会，就把乌龟远远地甩在了后面。
兔子一边向前跑着，一边回头张望，眼见乌龟还在慢腾腾地爬着，兔子心想：
“冠军非我莫属，先休息一会儿再说。
”于是在路边的一棵树下倒头睡着了。
等他醒来时，发现乌龟已经到了目的地。
龟兔赛跑的启示乌龟和兔子赛跑，号称“飞毛腿”的兔子最终败倒在乌龟的脚下，究其原因，都是骄傲惹的祸。
常言道：
谦虚使人进步，骄傲使人落后。
骄傲导致轻敌，轻敌引发懈怠，懈怠致使落后。
反之，谦虚引起重视，重视激发拼搏，拼搏创造奇迹。
聪明的朋友，可不能重蹈兔子的覆辙啊！
记叙文说事情心太软任贤齐中国娃解晓东议论文讲道理姑娘我爱你索朗扎西爱小虎队上善若水，大爱无疆上善若水，大爱无疆老子曰：
上善若水，水善利万物而不争。
老子曰：
上善若水，水善利万物而不争。
题记题记小女孩街头乞讨，有人怀疑她是骗子，不予理睬。
究竟该不小女孩街头乞讨，有人怀疑她是骗子，不予理睬。
究竟该不该救助她？
我认为，正确的做法应该是：
相信她，尊重她，挽该救助她？
我认为，正确的做法应该是：
相信她，尊重她，挽救她。
救她。
相信她相信她古语云，君子不食嗟来之食。
小女孩沦落到沿街乞讨的地步，古语云，君子不食嗟来之食。
小女孩沦落到沿街乞讨的地步，如果不是为生活所迫，那也许就是道德沦丧的结果。
与其怀疑如果不是为生活所迫，那也许就是道德沦丧的结果。
与其怀疑她是在行骗，以显示我们的精明，倒不如相信她出于万般无奈，她是在行骗，以显示我们的精明，倒不如相信她出于万般无奈，以显示我们的善良。
以显示我们的善良。
我想到了一个故事：
有一天，苏轼与高僧佛印在一起打坐。
我想到了一个故事：
有一天，苏轼与高僧佛印在一起打坐。
苏轼问：
苏轼问：
“你看我像什么？
你看我像什么？
”佛印说：
佛印说：
“我看你像尊佛。
我看你像尊佛。
”佛佛印之所以说苏轼像尊佛，正是因为佛印心中有大慈大悲的佛。
印之所以说苏轼像尊佛，正是因为佛印心中有大慈大悲的佛。
尽管眼下忽悠成风，我们也不应该怀疑一切。
天黑的时候，尽管眼下忽悠成风，我们也不应该怀疑一切。
天黑的时候，要点亮心中的那盏灯要点亮心中的那盏灯信念。
信念。
乞丐也是人，我们要尊重她。
在美国，一个颇有名望的富商在散步时，遇到一个摆地摊卖旧书的年轻人，他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。
富商可怜他，将8美元塞到年轻人手中，头也不回地走了。
没走多远，富商忽然又返回来，从地摊上捡了两本旧书，并且说：
“对不起，我忘了取书。
其实，您和我一样也是商人！
”两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说：
“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运，是你让我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩”如果没有那一句尊重鼓励的话，这位富商当初即使给年轻人再多钱，也很难改变他的命运。
尊重她挽救一个人，重要的是挽救他的灵魂，这才是最挽救一个人，重要的是挽救他的灵魂，这才是最高尚的施舍。
高尚的施舍。
一个乞丐来到一户人家门口，向女主人乞讨。
女一个乞丐来到一户人家门口，向女主人乞讨。
女主人指着门前一堆砖对乞丐说：
主人指着门前一堆砖对乞丐说：
“你帮我把这堆砖搬你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。
到屋后去吧。
”乞丐很无奈地搬起砖来，用了整整两乞丐很无奈地搬起砖来，用了整整两个小时，才把砖搬完，累得满头大汗。
女主人急忙递个小时，才把砖搬完，累得满头大汗。
女主人急忙递给乞丐给乞丐20元钱。
乞丐接过钱，很感激地说：
元钱。
乞丐接过钱，很感激地说：
“谢谢你。
谢谢你。
”女主人说：
女主人说：
“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。
工钱。
”几年后，一个很体面的人来到女主人家。
握几年后，一个很体面的人来到女主人家。
握住女主人的手说：
住女主人的手说：
“如果没有你的教育，我今天也成如果没有你的教育，我今天也成不了董事不了董事长。
”是啊，如果没有女主人的挽救，这颗是啊，如果没有女主人的挽救，这颗寂寞的灵魂也许还在流浪。
寂寞的灵魂也许还在流浪。
行善者长寿，吃亏人常在，上善若水，大爱无疆，大爱无疆。
挽救她第二讲审题方法5.如何审题如何审题?
n辨明体裁辨明体裁n明
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