红色文化月系列活动策划书.docx
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红色文化月系列活动策划书
大庆师范学院
校园红色文化月系列活动
策
划
书
“传承红色文化,同圆中国梦想”大学生辩论赛
为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力
一、活动名称
“传承红色文化,同圆中国梦想”大学生辩论赛
二、活动目的
活跃校园生活,锻炼学生口才与锻炼反应能力
三、参赛对象
全体在校生
四、承办部门
组织部
五、参数队伍
辩论赛由各班级派出辩论队参赛,每个班级出一支队伍。
每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员(至多四名)组成。
各院系代表队的参赛辩手必须由本院(系)在校生组成。
每一名辩手只能参加一个辩论队。
获胜队伍代表本院参加校里的比赛。
六、活动流程
a、赛前准备
1、做好宣传工作(可飞信通知,走班级宣传或画宣传海报),鼓动更多人员参赛
2、挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音清晰标准)
3、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事
4、申请活动使用的课室(建议阶梯教室)
5、向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请
6、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。
7、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。
8、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品。
b、比赛流程
辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********”正方,观点是“*****”;反方,观点是“*************”。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序。
5、主持人宣布比赛开始。
6、主持人宣布比赛结束。
7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果,获胜队伍代表本院参加校级比赛。
9、主持人宣布辩论赛结束。
c、比赛规程:
1、开篇立论阶段:
分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;
2、功辩阶段:
先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;
3、功辩小结:
双方二辩或者三辩进行功辩小结,时间为1分30秒;
4、自由辩论阶段:
由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟;
5、总结陈词:
分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。
6、辩论结束。
7、评判团代表评分。
d、评分标准:
功辩小结(10)
1、全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击;
2、提问简明,击中要害;
3、辩护有理有据及有力,说服力强
自由辩论(30)
1、攻防转换有序,把握论辩主动权;
2、针对对方的论点、论据进行有力反驳;
3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地;
总结陈词(20)
1、全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护;2、语言表达具有说服力和逻辑性
语言风度(20)
1、用词得当、流畅;
2、语调抑扬顿错、语速适中;
3、表达清晰、层次清楚,逻辑严密
团队配合与临场反应(20)
1、根据辩论队的整体形象,从辩风、整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;
2、有团队精神,相互支持;
3论辩衔接流畅;
4、反应敏捷,应对能力强;
5、问答形成一个有机整体,有效的打击对方。
旅游导游解说大赛
大学生作为一个特殊的文化群体,应该和旅游业以及旅游业所拥有的旅游文化结合起来,不仅仅停留在旅游观光阶段,应该升级到深层次的旅游内涵。
大学生应该更好地培养和提高自身的专业知识、技能、交际能力、语言表达能力以及处理突发事件的应变能力,增强其对旅游工作的主要内容和具体要求及细节的了解。
一、活动名称
旅游导游解说大赛
二、活动目的
丰富大学生课余生活,提高大学生人文素质,引导在校大学生对旅游及旅游文化重新审视。
在大学校园中推行大众旅游、时尚旅游、健康旅游和低碳旅游。
三、参赛对象
全体在校生
四、承办部门
团总支组织部
五、活动对象
全体扬大学生
六、活动宣传
团总支宣传部画好海报,在宣传栏上进行粘贴,把总体活动内容进行预告,其内容包括活动名称、活动形式、开幕时间、地点及举办单位和赞助商。
七、活动流程
说明:
决赛讲解题目自选,参赛人员可以在大庆范围内的景区、景点中选任一景区、景点或人文景观为题进行解讲,讲解时间为5-6分钟。
(一)活动前准备
1、活动前三天:
联系参赛选手做好相关准备。
2、活动前一天:
请主持人并准备好主持人的形象设计及台词,工作人员短信提醒选手做好参赛准备。
3、活动前一小时,工作人员到达工作地点,选手提前半小时到场,进行抽签。
(二)活动流程
1、主持人首先登场,介绍受邀嘉宾、评委、比赛程序及评分标准。
2、嘉宾致词。
3、选手出场show:
各选手按抽签顺序登场,各自做出自己的特色专属动作,最后集体pose合照。
4、正式比赛。
参赛内容:
1)自我介绍及现场景点讲解:
(必须为景点讲解,选手自备PPT,每人选择一个江苏省内景点进行导游词讲解,限时5~7分钟。
此环节可使用道具,可借助PPT展示等,以增强现场感。
2)情景再现:
10位参赛选手随机抽取主办方预先为每位选手准备的情景题卡,每位选手将会在其特定的场景里以一个随团导游的身份进行即兴应变能力展示,如外宾在随团的过程中丢失贵重物品、游客对入住的宾馆很不满意等问题。
(主办方提供相应的表演人员作为游客配合参赛选手)
3)个人风采展示:
参赛选手可根据自身特长进行现场表演,包括音乐、形体、语言或其他才艺表演。
如演讲、小品、歌舞、游戏等。
表演服装、道具须自备。
(时间为3-5分钟)
4)统分组现场统分。
5)主持人宣布选手分数,公布决赛选手的名单。
6)评委代表点评本场比赛。
7)比赛结束。
八、紧急情况处理办法
1、观众混乱,则由秩序小组负责解决,小组成员15人,每人分派1、2排,责任明确,及时处理。
2、参赛队出现争执,由紧急小组维持秩序,后由执行主席依比赛规则处理。
3、若现场音响、话筒等设备出现问题,则由组织专人负责管理,及时修复或另设设备,保证活动能正常进行。
4、其他情况,依具体情况具体及时处理。
“智慧之星”知识竞赛活动
作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。
为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,了解大庆精神,特举办“智慧之星”知识竞赛活动。
一、活动名称
“智慧之星”知识竞赛活动
二、活动目的
丰富大学生课余生活,使大学生更加了解大庆精神的文化内涵,学习大庆精神并且运用于生活、学习中,充分认识新时期继承和发扬大庆精神、铁人精神的重大意义,切实做到倍加珍视老一辈石油人留给我们的宝贵精神财富,以此为动力,激发学生爱国、创业、求实、奉献的热情,奋发学习。
三、参赛对象
全体在校生
四、承办部门
团总支组织部
五、活动对象
全体在校学生
六、活动宣传
团总支宣传部画好海报,在宣传栏上进行粘贴,把总体活动内容进行预告,其内容包括活动名称、活动形式、开幕时间、地点及举办单位和赞助商。
七、活动流程
活动形式:
本活动分为三个阶段
第一阶段:
选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)
第二阶段:
判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)
第三阶段:
问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)
活动流程:
一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求
二,由每对阐述自己队的队名和口号
三,宣布活动开始
四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作
五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛
六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作
七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛
八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作
九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况
十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励
十一,宣布本次活动结束。
注意事项:
1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗
2.计时人员和计分人员要公平和公正
3.本活动将进行2个多小时
“庆师好声音”经典红歌比赛
为了当今大学生能够铭记革命历史,继承光荣传统,树立远大理想,激发民族自尊心、自信心、自豪感,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,推进素质教育,培养青年学生爱党爱国爱校情怀,大庆师范学院举办红色文化活动月“庆师好声音”经典红歌比赛。
一、活动名称
“庆师好声音”经典红歌比赛
二、活动目的
弘扬大庆精神,铭记革命历史
三、参赛对象
全体在校生
四、承办部门
文艺部
五、活动流程
1、以飞信通知或走班级的形式宣传本次活动,并鼓励全体在校生积极参与。
2、在学院内先单独进行参赛选手选拔,采取自愿及文艺部推荐的方式报名,参赛选手准备一首歌曲参加初赛,演唱时间不得超过两分钟,可以直接演唱歌曲的附歌部分,伴奏自备,可用手机直接播放。
3、由文艺部选拔优秀选手5—6人,如有必要,可以进行复赛。
4、最终定下参加比赛的人选,由文艺部负责帮助选择参数曲目并进行赛前指导。
PPT设计大赛
随着信息技术的广泛传播,PPT有着传统纸质文件无法取代的优越性,信息形式多样化,表现力强,在大学校园里能够管广泛生动地传播信息,获得了许多人的喜爱。
为提高我校大学生PPT的制作能力和演讲能力,以及更深入的推广PPT,我院特举办PPT创作大赛。
一、活动名称
PPT设计大赛
二、活动目的
为了丰富大学生的课余文化生活,表现大学生活的点点滴滴,提高广大学生的幻灯片制作技术水平,增强大学生对生活的观察能力,更是为了让更多的大学生了解计算机实用软件知识,普及电脑知识。
三、参赛对象
全体在校生
四、承办部门
团总支宣传部
五、活动流程
第一轮:
在机电工程学院内进行广泛海选,在其中选择出优秀作品进入下一轮竞赛。
初赛由评委打分,统计完之后按照分数高低选择进入决赛的选手名单(12名同学)。
第二轮:
入围选手携带作品(最长在15分钟),通过自己的讲解及演示,向评委展示自己作品,评委打分评出一、二、三等奖。
六、作品要求
1、初赛PPT作品以邮件的形式发送到制定邮箱。
2、发送格式:
请在主题栏写明自己的姓名、学院班级、联系方式,内容可以给自己的作品以简单介绍,作品则以附件的形式发送。
3、作品取材不限,内容健康,积极向上,富有教育意义。
4、作品内容页面不少于7页,讲述时间最长15分钟。
5、使用PowerPoint2003版本软件制作。
6、参赛作品均须为原创,不得抄袭他人的作品,一经发现,立即取消参赛资格,并予以批评教育。
七、评分细则
①内容丰富健康有吸引力。
(20分)
②文稿中的素材(文章、图片、版式等)原创性成分高,内容构思独特且有创意。
(25分)
③版面设计的艺术性:
版面设计和谐美观,布局合理生动、富有感染力,各张幻灯片内容紧扣且互相连通和协调。
(25分)
④编辑技巧:
有标题、版面文字清晰易读、图文并茂;插入艺术字、图片、声音(音乐)和设置背景,各种素材处理恰当且合理地表现主题;恰当地使用预设动画,增加幻灯片的趣味性和动态效果;设置幻灯片的超链接,增强交互性能;设置自定义动画效果,提高幻灯片演示的动态效果。
(25分)
⑤作品不能带有病毒,没有错别字和繁体字,没有文法和语法错误,没有科学性和知识性的错误。
(5分)
⑥演讲精彩有力,思路缜密,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。
包括仪表形象:
服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。
(20分)
⑦PPT制作100分制演讲100分制,总分=PPT制作分数*80%+演讲分数。